小学英语作文(多篇)

小学英语作文(精选多篇)我的房子(myhouse)ihaveahouse.itisbigandnew.thereareeightroomsinit.theyarealiving-room,akitchen,threebedroom,onestudyandtwobathrooms.iwatchtvintheliving-room.idomyhomeworkinthestudy.ihavedinnerinthekitchen.thisismyhouse.ilikeit.我的书包mybackpackihaveabackpack.itislargeanditisblue.itisabirthdaygiftfrommyparents.iloveitverymuch.itisvery"hard-working",becauseikeepallmyschoolthingsinit.itisveryheavy.itiswithallthetime(敬请期待更好文章：)duringschooldays.itisagoodfriendofmine我最喜欢的季节myfavouriteseasonmyfavouriteseasonissummer.ioftenwearmyshortsandt-shirt.sometimesiwearmyjeans.insummeritisoftensunnyandhot.sometimesrainyinsummer.iusuallyswimwithmyfather.sometimesieatice-creamathome.我的语文老师mychinsesteacherihaveachinsesteacher.hernameisluixiaohong.sheisfromlanchang.she’sveryactiveandstrict.shehastwobigeyes.she’sverynice.butsheisshort.sheliketosmile.idon’tknowwhatseasonshelike.becauseidon’tknowherverywell.herclassisveryfunny,ilikeit.inaword,ilovemychineseteacher.iwanttofly-我想飞小时候可以自由的玩耍，不用去担忧未来的前途，不用为作业烦恼，而现在各科的作业、考试使得我不能从事运动，不能做自己喜欢的事，我不要长大，我想自由的飞。iwanttoflywheniwasalittlechild,ididn＇thavetoworryaboutmyhomework.ididn＇tneedtothinkaboutmyfuture.now,thehomeworkandtestsofeachsubjectarenumerousthatican＇thavesportsanddomyfavouritethings.idon＇twanttogrowup.iwanttoflyfreely.我的暑假mysummervacationthisismysummervacation.iintendtofinishtheoperation.then,takealookatchina'sfamousnovel.lookatsomeday.ofcourse,alsowanttoplaywiththeputer,watchtv.earlyeverymorningtogetupandrunningtorun,doothersports.butitisconducivetoourbody!butonethingshouldnotbeforgotten.musthelpparentsdothehousework!myholidayarrangementslike?somethinggood?givesuggestions?myfathermyfatherisatallmanwithapairofglasses.everyonesaysheisakind-heartedman.heoftenhelpshisneighboursandsomestrangerswhomhedoesntknowatall.hehasreallydonealotforothers.idontlikehimtodosobecauseithinkithastakenhimtoomuchtime.whenidiscouragehim,healwayssayswithasmile,theworldneedswarmhearts.myfatherloveshisfamily,hepany,heiscalledworkaholichespendsmostofhistimeworking,andoftenforgetstohavemealsortogotobed.asaresult,hedoesntenjoygoodhealth.myfatherlikesreadinginhissparetime.hetoldmereadingwasveryinteresting.ibecameinterestedinreadinglittlebylittle.ilikebooks,becausetheyhelpmeinmanyways.myfatherhasabadhabithelikessmokingverymuch.ihateit.see,thehouseisfullofsmoke.iknowitsbadforhishealthaswellasmothersandmine.iadvisehimtogiveupsmoking.imsurehewillfollowmyadvicesomeday.suchismyfather.iamproudofhavingsuchagoodfather.我的爸爸我的爸爸个子高高的，戴着一副眼镜。大家都说他是个好心肠的人。他经常帮邻居排忧解难，对于一些他压根不认识的陌生人，他也总是尽力相助。他为别人真是付出了许多许多。我不愿意他这么做，因为这花费了他太多的时间。每当我劝阻他时，爸爸总是笑着说：“世界需要热心肠嘛!”爸爸热爱家庭，更注重事业，公司里的人都叫他“工作狂”。他把大局部时间都用于工作，为工作他常常废寝忘食。过度的劳累使他的健康状况欠佳。爸爸闲暇时爱读书。他告诉我，读书很有趣。我渐渐地对读书产生了兴趣。我爱上了书，因为书对我帮助很大。爸爸有个坏习惯——太爱吸烟。我不喜欢他抽烟。瞧，家里充满了烟味。我知道吸烟有害他的健康，对我和妈妈也有害无益。我建议他戒烟。我相信总有一天他会这么做的。这就是我的爸爸，我为有这样的好爸爸而自豪。myfather-我的爸爸繁忙的一天（abusyday）mar.25th,xxsundayfinethismorningigotupearly.afterbreakfast,ihelpedmomwithhousework.thenididmyhomework.thehomeworkwasveryinteresting,heafternoon,iplayedtabletenniswithmyfriendlingling,heeveningiwatchedtvwithmyparentsandthenpreparedmyselfforthenextday'slesson.whatabusydaytoday!【译文】xx年3月25日星期天晴今天早上我起床很早，吃完早饭后，我帮妈妈干家务，然后我就做作业。作业很有意思，因此我做得很好。下午我和朋友玲玲一起打乒乓球，我们玩得很开心。晚上我和父母一起看电视，然后就预习明天的功课。今天多么繁忙啊！小学英语作文：外星人(双语)ilikealiensbecauseithinktheyaresmartandspecial.我喜欢外星人，以为我觉得他们很聪明很特别。ithinkalienshavegreenskin,sotheycanhidetheirbodyinhassock.therearemanypoisonousspidersandvenomoussnakes,sotheycan'teatgrass.inaddition,theyusethistraittohidefromplows,whentheystealcornsandnuts.我认为外星人的皮肤是绿色的，这样可以躲在草丛里。因为有好多毒蜘蛛和毒蛇，所以他们不能吃草。另外，当他们偷玉米和坚果的时候，他们会用这一特性来躲避铁犁。ithinkaliensliveonplano.5.thereismuchlandandonlyalittlewater.therearealotofvegetables,fruit,animals,andsomemanykindsoffish,butnobirds.manyfearfulsnakesandinsectsliveonthepla.我认为外星人住在五号行星上。那里有好多陆地但是只有很少的水。那里有很多蔬菜，水果，动物和各种各样的鱼，但是却没有鸟。很多可怕的蛇和昆虫住在那里。nobodyknowshowlongthealienshavelivedthere,becausealiensareveryarcaneandsmartcreatures.没有人知道外星人在那里生活了多长时间，因为外星人是非常神秘，非常聪明的生物。小作者描写了外星人的样子，和生活的环境，可以看出小作者是一个天真，充满幻想的小孩子。作文：一．记叙文（写人）1.myfirstteacher---mother(50字左右)2.iam…为题（50字左右）二．（写事）1.（1）你和你的同学起得很早，乘车去参观长城。（2）沿途你们看到许多高楼大厦，2小时后，你们到达了长城。（3）登到顶端，你感到非常自豪。根据以上内容，写一篇50字左右的作文.参考词：thegreatwall长城onbothsidesoftheroad马路的两边beproud自豪名言警句：hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.不到长城非好汉。三写景1.mybedroom四．应用文1.alettertoanewpenpal2.jone是英国的一名小学生，他来信表示愿意成为你的笔友。请你按照下面提供的情况写一封信，向他表示很高兴同他建立友好的通讯联系。姓名：杨瑞学校：包钢11小所学科目：语文/数学/英语等等最喜欢的科目：英语家庭成员：3人母亲职业：教师父亲职业：医生要求：1）书信应有必要的客套话2）书信应包括上面所有内容下面六幅图描述了你下乡给奶奶过生日的活动。请根据这些图画用英语写一篇短文。注意：短文必须包括图画中所有内容，可以增加细节，使短文连贯。字数50字左右。浅谈小学英语作文的修改泗泾小学张玉莉在小学阶段，大局部英语教师都非常注重学生的听、说和阅读能力的培养和训练，往往忽视了写作能力的训练，认为这是中学的要求，或者是因为觉得写作难，教师修改学生英语作文也难，因此一般对阅读理解较重视，而对写的重要性认识缺乏，忽视学生写的能力的培养。可是英语写作却能唤起学生对所学或所掌握的语言的感觉，让他们更好地将这些语言知识进行实际的运用和巩固。随着英语教学的改革，现在英语作文在我们小学阶段尤其是高段来说，显示出的地位越来越重要，这势必要求我们的小学英语教师要提高相关的能力，如自身的写作能力，指导写作的能力等等，同时不可忽视的是采用有效的修改英语作文的方法，帮助学生在写作方面更快更好地进步。英语作文的修改，是通过师生、生生互动，使学生的英语作文逐步完善。那么，有哪些较好的修改英语作文的方法呢？一、教师要言传身教，严格把握好英语作文的修改关。1、对于初学英语作文的学生，教师要详细修改他们的每一篇作文，从单词拼写、语法、逻辑安排方面全面修改，让学生知道该怎么写，在写英语作文的起始阶段先解决语句的准确性和逻辑的合理性，指出学生普遍性错误，提醒学生注意；鼓励学生同一个意思用不同的表达方式，为学生今后写好英语作文打好基础。修改学生的英语作文时，教师应注意开掘学生英语作文中的优点并给予肯定和鼓励。学生作文完成之后，他们往往不了解自己文章的缺乏之处，这就需要教师在旁边地悉心指点。学生文章好在什么地方，不好在什么地方，一定要讲得具体而明确，可以将相关的评语写在学生的作文旁边，对于学生能看懂的语句可用英文，如：thissentenceiswonderful!youcanwatchthethingscarefully.但对于学生看不懂的语句教师可以结合中文批注。2、面批。就是让学生拿好自己写的作文，在规定的时间内向教师请教。此时教师不需要逐词修改，而是提出其作文的问题所在，并附上自己的修改建议（这些建议只是提供给学生一个参考，允许他们按照自己的想法修改，前提是保证语句通顺，逻辑合理。）。然后，让学生根据教师的修改意见，再一次结合自己的想法进行修改。这种方法有助于培养学生倾听的良好习惯，同时有助于培养他们的记忆力与理解力，更为他们的修改作文提供了一定的自主空间，能够让他们较好地发挥自己的个性。当然这种方法对于学困生来说有一定难度，因此教师在面批他们的作文时要降低要求，最好辅以文字帮助。3、分析例文。以上两种方法采用的是一对一的方式，但在修改作文的过程中我们也不妨用一用集体修改的方法，那就是分析例文。例文的选择可以是多方面的，教师可以选择优秀的范文，集体展示欣赏。在学生仔细阅读后，能谈谈范文的优点，尤其是从语句、逻辑安排方面入手，帮助学生在欣赏范文的过程中进一步了解小学英语写作的要求。紧接着让学生对照自己的作文，寻找差距；然后依照“缺什么补什么”的原那么，重写自己的作文（当然可以将自己作文的优点保存下来），在重写的过程中让每一位学生都有所进步。另一种例文的选择，是选择一些存在着有明显问题的作文，让每一位学生从写作要求入手，找一找例文有哪些问题。当然找错只是初步要求，重点还是在让学生提出正确的修改方法，在修改的过程中可以刺激学生更好地掌握该方面的知识，防止自己犯同样的错误。在采用这种修改作文的方法时，还要注意：对于范文，要注上学生的姓名，这样也是一种表扬的方式，也可促使其他学生努力，争取自己的作文也能早日被展示欣赏。而对于那些问题作文，千万不要说明作者的身份，最好是不要选择本班学生的作文，跨班选择，以保护学生的自尊心。二、下放修改英语作文的权力，让学生尝试修改英语作文。我们往往发现学生在写英语作文的时候缺乏积极性，忽视自己在学习上的主体性。要改变这种局面就要重视学生的主体性，把修改作文这一任务交给学生，让学生参与到整个英语作文活动中，树立修改意识，培养写作兴趣，变“要我学”为“我要学”，从而彻底改变英语作文教学的被动局面，有效地提高学生的英语作文能力。1、学生自改作文。顾名思义，就是学生自己修改自己的作文,对自己的文章进行完善。当然，在修改之前，教师首先要让学生明确修改要求，如：主题是否突出；内容是否充实；逻辑是否合理；是否有语法错误或拼写错误或用词不当。然后让学生默读，用不同颜色的笔在自己作文初稿上进行修改,对其中疑难问题可向教师请教。但是这种方法对于一局部学生效果不佳，他们总是找不出自己作文的问题出在哪里。怎么办呢？我从朗读中找到了灵感，当学生用心而富有感情地朗读一篇文章时，他们往往能找到朗读过程中出现的问题。因此，在学生自改作文时，我要求他们读出声音，而且要求读三遍左右，在反复朗读中学生较容易找到自己作文的问题，然后进行修改和完善。2、学生互改作文。俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，“众人拾柴火焰高”，在学生有了一定的英语写作基础后，特别是对高年级学生来说，教师不能总是手把手地修改他们的作文了，而是应该提供给他们一定的空间和时间，让他们互相修改作文，在修改他人作文的过程中，可以帮助学生翻开思路，获取更多的信息，也让他们在自己的小群体中互相帮助，共同进步。同时学生在互改作文的过程中，对写作及其修改有更深入地认识，了解成功写作的标准，并且可促使学生对自己的写作负责。同时还可节约教师的修改作文的时间。互相修改作文，可以是同桌、伙伴或小组进行，每一位学生除了自己的作文不修改外，对于群体内他人的作文都要进行阅读——修改——提建议。此处需要注意的是：教师对于人员的分配一定要有所调控，使每一个组合中都有不同层次的学生，让优等生帮助学困生，在助人为乐中感受成功；让学困生向其他学生学习，一步一个脚印地成长；让中等生寻找差距，迎头赶上，使自己的作文水平更上一层楼。同时教师还要注意定期改变组合内的人员，因为时间久了，学生会因为缺乏新鲜感而产生惰性。采取这种互相修改英语作文的方法，也可以形成一种语言意识。学生既是作者又是读者、修改者，他们通过批评性地阅读修改别人的作文，可以学到更多的写作知识和技巧，他们会时刻留心语法及用词错误，以后在自己写作时他们会开始想到的是读者（而非教师），因为他们的作文要拿给教师以外的同学去阅读修改，可以促使他们在写作文时对自己和别人更加负责。三、游戏、竞赛辅助，让修改英语作文也富于乐趣。说实话，修改作文实际上是满枯燥的，怎样使这枯燥的工作有点乐趣呢？我尝试着搞一些游戏竞赛活动。如“i’mateacher.”，让学生报名成为小老师，然后他（她）有权指名修改其他同学的作文，让他们感受一下做老师的荣耀。如“扩充”游戏，给学生一个单词，先让他们把它扩充为一个词组，然后是一个句子，apple--aredapple--abigredapple--iwantabigredapple.--mymotherandiwantabigredapple.--mymoyherandiwanttobuyabigredapple.从而让学生真切地体会到什么叫写具体。还有“纠错大赛”，教师提供给全班学生假设干篇英语作文，让全体学生进行阅读找错比赛，将错误找出并能正确修改者才能得分，对于不同层次的学生评分要求也是不一样的，最后选出能手奖（优等生）、优胜奖（中等生）、进步奖（学困生）等，既让学生感到了获奖的快乐，又为他们修改好一整篇作文奠定了基础。总之，一种好的、有效的修改作文的方法，能为学生更好地写好英语作文起到事半功倍的作用。教师要会集思广益，充分运用身边的资源，发挥自己和学生的力量与作用，让修改作文也变得轻松一点。当然修改英语作文的方法很多，我还在不断地实践、寻找一些更为有效的方法。mydayihavespentahappysummerholidaynow.themostenjoyablethingthathappenedduringthissummerwastoswimwithmybrother.mybrotherwasagoodswimmer,hecoolwaterwecooleddownourbodiesandexercised.itisthemostjoyfulthingthathaseverourredtome.don'tyouthinkso?我已经度过了一个愉快的暑假.这个夏天最令我开心的事就是和哥哥一起游泳.我的哥哥是个好手,已经游了三年泳.在一个闷热的晴天我们一起到最近的游泳池去游泳.我非常的高兴因为那天太阳,在凉水里我们降降温,又得到了锻炼.这件事是我最开心的一件事,你不觉得吗?iliketoeatfruit,becausealmostallfruitsaretastyandgoodforyourhealth.ilikesweetfruitsbetterthansourfruits.myfavoritefruitiswatermelon,ithinkitisthesweetestfruitintheworld.ilovewatermelons.they'resweeterthancandyandtheysmellreallygood.ihatelemonsbecausenofruitintheworldissourerthanit.sometimesiliketoeatsomegrapes,too.butinfact,sometimestheycanbeassweetaswatermelonsandsometimestheycanbeassouraslemons.mymammyanddaddyliketoeatsourfruitsandmylittlebrotherlikestoeatsweetfruitsjustlikeme.fruitisthemostdeliciousthingintheworld.fruit,iloveyou.myfavoriteanimalsareswans.theyarewhite,andtheycanswimverywell.ithinktheylooklikeabeautifulgirlinawhitedress.theyhaveapairofwingsandtheycanalsoflywell.ibelievetheyareanglesfromthesky.theybringusloveandmakeushappy.theyarealwaysfriendlytous.wecan'thurtthem,becausetheyareourfriend.ilovethem!ilikedogs,too.theyarenotbeautiful,buttheyarethebestfriends.theykeepthethievesaway.dogshavethebestlisteningandeyes.theycanhearinthenoisy,seeinthedark.ifweareindanger,theywillhelpusatonce.soilovethem.我最喜欢的动物是天鹅.它们是白色的，很会游泳。我认为他们看起来像一个白色的裙子.它们是美丽的女孩，有一双翅膀，也能飞的很好。我相信他们是从他们的角度给我们的爱让我们很幸福。一直对我们很友好。我们不能伤害它们，因为他们是我们的朋友。我爱他们！我喜欢狗，它们虽然不是很漂亮，但他们是最好的朋友。把小偷吓跑了。狗有最好的听力和视力，它们能在噪音环境中听到，在黑暗中看到。如果我们有危险，他们会立刻来帮助我们。所以，我爱他们。inayear,therearefourseasonsinmyhometownandtheyareverydifferenttoeachother.thespringisfortablewhilethesummeristoohottostand.theautumniscoolandwinterisverycold.thesea