1.1悄悄变化的我 作业（解析版）

1.1悄悄变化的我一、单项选择题1.步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时,可以通过以下一些方法来调节,比如①与同学聊聊天②听听音乐或打打球③给朋友写写信A.①②B.①③C.①②③D.②③【答案】C【解析】步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷,当你感到烦恼、苦闷时,我们要学会调节,可以与同学聊聊天,通过沟通化解烦恼,还可以听听音乐或打打球,给朋友写写信等,所以①②③符合题意;故答案为C。2.小强看到身边同学都长高了一大截,唯独自己没什么变化,他很苦恼。对此,下列认识正确的是A.人的生长发育是一致的B.青少年应追求内在美,而非外在美C.小强肯定长不高了,应该感到沮丧和自卑D.青春期身体发育情况各不相同【答案】D【解析】结合教材知识点,我们知道,处于青春期的我们在身体上会发生一系列的变化,如,身体长高长壮,男生长胡须,女生来例假,脸上长青春痘等等,这些都是正常的生理反应漫画中的现象说明,由于受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,每个人都会经历的,只是有时间早晚的问题,所以选项D的观点正确;选项A的观点是错误的,人的生长发育不是一致的;选项B的观点与漫画题意不符;选项C的观点错误,每个人的生长发育是不一样的,小强不应该感到沮丧和自卑;故答案为D。3.进入初中后,小文成为学校篮球队的队员,赛场上他奋勇拼搏,一展风采,为学校争光。在班会上,同学们让小文发表比赛感言,小文满脸通红,结结巴巴。小文表现出的青春期的矛盾心理是A.独立与依赖的矛盾B.勇敢与怯懦的矛盾C.闭锁与开放的矛盾D.自制与冲突的矛盾【答案】C【解析】根据教材知识,青春期最主要的三个心理矛盾是渴望独立与现实依赖的矛盾,心理闭锁与求得理解的矛盾,性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾,题干中我“有心里话不愿意对别人讲”、“挺希望有人能理解我”的矛盾心理是闭锁与开放的矛盾,所以选项C的观点是正确的;选项ABD的观点不符合题意,排除不选;故答案为C。4.进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题。例如:说话的声音变了,脸上长了一些青春痘,体重增加很快……下面对于青春期的生理变化理解正确的是①青春期是身体发育的第一个高峰期②青春期的生理变化只会带来无尽的烦恼③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力④青春期的生理变化是有个体差异的A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】D【解析】青春期是童年向成年的过渡时期,是人一生中身体发育的关键时期,会遇到封闭性和开放性的矛盾,是人生第二个生长发育的高峰期。对于青春期认识正确的是青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,青春期介于儿童期和成年期之间的过渡时期,③④符合题意,D正确;①错误,青春期是身体发育的第二个高峰期;②错误,青春期的生理变化会带来烦恼,也会带来欣喜;故答案为D。5.“以前我看到男生就烦。这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,参加各种活动有男生在场才觉得有劲儿,总想展示自己,引起男生注意。这是怎么了?我是坏女孩儿吗?我很害怕。”下列对小梅的“苦恼”的认识正确的是①不应该,学生应专心学习②这是青春成长中的正常现象③这是小梅渴望得到异性的肯定和接受的表现,是青春期的心理萌动④不必烦恼,这是步人青春期的一种特殊情感体验A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】D【解析】②③④正确,依据教材知识,可知小梅的苦恼表现了青春期的心理萌动,对异性朦胧的情感,青春期的特殊情感体验;②观点错误,小梅没有早恋;故答案为:D。6.进人七年级后,小华对自己的一些情绪表现感到莫名奇妙,早晨还是“春光明媚”“欢天喜地”,下午就可能是“电闪雷鸣”“愁眉苦脸”。为此,他非常苦恼。你认为小华的这种情绪表现A.反映了青春期情绪的特点,是成长中需要经历的B.是由他所处的生活氛围和环境的不同导致的C.都是负面的,会严重地影响他的身心健康发展D.表明情绪的表达方式多种多样,可以任意发泄【答案】A【解析】题文中的七年级学生张晓华喜怒无常,体现了青春期情绪反应强烈的特点,这是每个人成长中需要经历的,我们每个人所处的情境不同,会产生情绪的变化,A观点正确;B与题意不符;C错误,张晓华这种情绪不都是负面的;D错误,发泄情绪要符合法律、道德的要求。故答案为:A。7.电影《快把我哥带走》所展现的矛盾,被血缘决定的手足,会因不成熟的成长阶段,而对彼此的存在、父母的态度感到抗拒、疏离。当二孩家庭遇上青春期,子女该如何处理、化解这种心理困惑①家庭矛盾要靠自我调节,做自己的“心理保健医生”②求助他人,学习化解烦恼的方法③培养兴趣爱好转移注意力,调适矛盾心理④学会接纳,以自我解嘲的方式无视矛盾的存在A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】B【解析】根据所学,面对青春期的矛盾心理我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己,可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法,可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理,所以②③做法正确。①错误,做自己的“心理保健医生”是化解青春期矛盾心理的方法,但不是唯一方法,我们还可以求助他人等。④错误,无视矛盾的存在做法消极,不利于我们健康成长。故答案为:B。8.为提高学生对青春期知识的认知水平,让学生了解青春期的变化,解开成长中的困惑;2020年12月8日;我省某中学开展青春期教育专题讲座。下列观点能够出现在讲座上的是A.青春期成长的只有身体B.青春期身体的变化主要表现在:身体外形的变化、内部器官的完善、内心的成熟C.青春期是一个特殊阶段,身心处于一种不平衡状态D.青春期的心理矛盾是成长的阻力【答案】C【解析】青春期,生理和心理的发育不平衡,会带给我们一些烦恼,开展青春期生理和心理健康知识讲座,可以帮助学生可以帮助学生更好地了解青春期的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化,使其快乐成长,所以C符合题意;A错误,青春期成长的不仅仅是身体,还有心理成长;B错误,青春期身体变化主要表现在:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟;D错误,青春期的心理矛盾,如果处理不好会妨碍我们的发展,成为阻力。故答案为:C。9.青春,是生命旅途中一个崭新的起点。伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是①小华说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”②小静说“我感到很孤独,不愿意与人交往。“③小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。”④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。“A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】青春期有三大生理变化,身体迅速长高长大、长宽长壮;骨骼及肌肉系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统的器官和功能不断成熟;性器官及其功能的发育和成熟。所以选项①③④的观点符合题意,故应选择C;②选项不属于青春期生理变化,属于心理变化。故答案为:C。二、非选择题10.小华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1:个头长高了,不但喉结突出,还长了胡须。变化2:总觉得自己长大了,做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点,并经常与同学一起讨论。变化3:近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎样解决。(1)根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?(2)为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑,请给他提几条建议。【答案】(1)青春期。(2)小华可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。【解析】(1)本题要求回答小华已进入人生的哪个时期,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。青春期有三大生理变化:身体迅速长高、长壮,运动系统和神经系统不断成熟,生殖器官发育和成熟;青春期矛盾