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文档简介
植树课题的幼儿教案活动目标:
1、运用小树苗装饰活动室,感受植树节的喜悦和春天的气息。
2、针对同一份材料,尝试运用多种排序方法排列树木,活跃思维。
活动预备:
1、幼儿人手一份材料:一米左右的灰色卡纸;依据排序模式预备相应的两种树木、胶水、纸和笔。
2、歌曲
活动过程
一、引出问题
1、师:春天到了,吴老师啊买了好多小树苗预备种在我们大三班,现在呢请小伴侣来看一看:这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称,一个是松树,一个是柳树)(怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树)
2、师:现在啊请小伴侣来关心老师想一想这些树怎么样种植,怎么排列,才能让人感觉既美丽又整齐呢?
(问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排?)
(幼儿举手大胆表述自己的想法,最终小结幼儿发言。)
二、尝试操作
第一次操作:
师:那现在啊就请小伴侣开动自己的小脑筋把篮中的树木排排队,大家试试,排完之后呢,你可以和你同桌的小伙伴沟通一下,你的树是怎么排列的?(幼儿在操作台上操作,师巡回观看、指导、沟通。)
(问题2:树木卡片一操作,会不会就会乱套)
2、(鼓舞幼儿运用已有阅历,尝试运用多种方法的排序,可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA,等等)
3、真不错,刚才我观察有的小伴侣是一棵松树一棵柳树的排列,也有的小伴侣呢是两棵松树两棵柳,还有的小伴侣是松树柳树松树,松树柳树松树依次排列,小伴侣真的是很能干。
其次次操作:
1、师:那现在呢再请小伴侣把吴老师带回来的小树苗既要有规律的排队,又要全部种完,你有方法吗?你有几种方法?把你的方法记录在纸上。在种树之前,我们来数一数有几棵松树,几棵柳树,123456六棵松树六棵柳树,我们把松树用△表示柳树用○表示
2、请幼儿举手回答说一说你是怎么排列的?有别的小伴侣和他一样吗?幼儿边说老师早黑板上边排列。
(问题3:假如有小伴侣一口气说完怎么办?)
师:真不错,小伴侣真的'好棒,每个人都用了好几种排列的方法来种植树木,那现在请小伴侣再想一想假如说松树和柳树的数量相差一半时,就是松树六棵,柳树三棵时,你怎么排列呢?
(请幼儿到黑板前来排列,和师范幼儿一样的举手回答)
A、两种不同的树木一样多时的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)
B、两种不同的树木相差一半时的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)
第三次操作:
(最终怎么说?)
1、要求:试试你没有排过的方法,找出一种你最喜爱排列方法,把树木种植在泥土里。
2、在音乐声中,师生一起布置活动室、走廊、楼梯处、感受春天的气息。
幼儿园大班优秀教案:植树节方案:种一棵小树,绿一方净土
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够乐观与社区环境对话,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相爱。
2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们西二幼的风采。
3.学问目标:了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。
三、活动预备:
1.每个级部制作活动宣扬版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们共同的家园大班幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨
2.制作绿化环境,美化家园宣扬旗。
3.大班幼儿组建小骑士护绿队
4.各班制作植树节版宣扬报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一)种一棵小树,绿一方净土植树节活动开头仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开头。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为小骑士护绿队揭牌,队员从园长手中接过绿化环境,美化家园宣扬旗帜,提出口号你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园,并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起
(二)分几部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题我和小树同成长
流程:给校内内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌,与小树合影,小树比比高――和树姐姐(扮演)做嬉戏。
2.中班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树――挂牌合影(写上种植人
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