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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐创意美术教案创意美术教案Lastrevisionon21December2022
黑色颜料教案
大西瓜
活动目标:
学习手指点画,感知红色,白色和黑色,培养幼儿对玩泥和玩色的爱好。
活动形式:小组或区域
环境材料:
画有西瓜图案的纸,白色橡皮泥,黑色颜料。
活动过程:
1、老师出示“西瓜瓤”引起幼儿爱好。
2、引导幼儿用橡皮泥做西瓜籽时,分泥是难点,西瓜籽大小要相宜,这时可以赋予示范和协助。
假如有的幼儿西瓜籽做得过大,可让幼儿将橡皮泥搓成瘦长条然后再分泥效果会好些。
3、引导幼儿用手指蘸颜料点画西瓜籽,提示幼儿手指按下去后马上提起来。
幼儿在点画西瓜籽时。可引导他们“这里点一点,那里点一点”,同时比较一下囫囵手指按下去和轻轻点一点的两种西瓜籽的样子。
4、一起来尝尝大西瓜。
观看评价:观看比较两组幼儿在活动中的爱好程度,是否能遵守相应的规章,活动后可让幼儿说说对两种不同方式来做西瓜籽的感触。
小蝌蚪
1,培养幼儿对美术的爱好。
2,幼儿学会用点画的办法画蝌蚪。
预备:
1,装着水草、蝌蚪的玻璃瓶6个。
2,纸,装墨水的盘子6个。纸巾,棉签
过程:
1,老师提问引入教学:小伴侣,春天来了,我们周围的环境有些什么变化(引出小蝌蚪)
2,老师给每组发放蝌蚪,请幼儿认真观看他的外貌:大脑袋,黑身子,长长的尾巴。
3,老师示范讲解画法:
先用大拇指点一下墨汁,然后印在纸上,最后用棉签添上尾巴。可以多画几只并添上水草。
然后用纸巾擦手。
4,发放材料,幼儿操作,老师巡回指导。
5,老师评价。
拓展:
老师带领幼儿外出踏青并对小蝌蚪放生。
可爱的瓢虫
一、目标:1.学习手指点画的办法。
2.培养美术活动的常规。
二、预备:
没有黑点的瓢虫图片每人一张,黑色颜料,抹布,贴有范例的背景图。
三、重点与难点:
用食指轻轻蘸颜料,点在瓢虫身上,手指不要往返蹭。
四、过程与指导:
1.出示背景图,老师叙述:“瓢虫妈妈生了两个孩子,小伴侣说一说,哪个宝宝最美丽”
引导幼儿观看身上有黑点的瓢虫美丽。
老师学没黑点的瓢虫:“呜。。。我身上没有花纹,多难看呀!”
老师:“瓢虫宝宝难过地哭了,怎么办呢”(启发幼儿提出协助小瓢虫画上花衣裳。)
2.老师示范手指点画。
先用食指轻轻蘸黑颜料,看好位置点下去,点上以后就把食指拿起来,不要往返蹭,以免弄脏画面。黑点分布要匀称,点完以后拿抹布把手指擦整洁。
3.幼儿点画。
老师发材料,每位幼儿选一瓢虫图片举行点画,老师巡回指导,提示幼儿看准位置,点在红色的甲壳上,避开蹭脏画面。育&婴……会
4.展示幼儿作品。
老师:“小瓢虫穿上美丽的衣服真兴奋,咱们让小瓢虫飞到草丛中去玩吧。”
幼儿在老师的协助下将点画完的小瓢虫粘贴到背景图上去,互相观赏,体验胜利的乐趣。
天空
活动目标:1.观赏绘本画面,感触作品所展现的颜色和布局之美。
2.运用涂画、拓印的方式举行大胆的创作,表现雨天之美。
活动实录:
一、谈话导入,让幼儿尝试用涂画的方式表现雨天的天空
1.师:“你们喜爱 雨天吗为什么”
幼:“不喜爱 ,由于不能出去玩。”“喜爱 ,由于可以给车子洗洗澡”……
2.师:“你们有没有观看过雨天的天空是什么样子的”
幼:“黑黑的。”“有的天深,有的天淡。”
师:“哦,你看见了有变化的天空。”
3.师:“教师这里有黑色、白色的颜料,还有水,请你们想方法把天空画出来,时光有规定,五分钟。”
4.(幼儿操作,老师指导)
5.师:“我想问一问,你们是怎么画出来的用了什么办法”
幼:“黑的白的加在一起,变成灰色。”……
师:“本来,白色颜料和黑色颜料在一起会变成灰色,再加水会变淡。”
(这一个环节先是让幼儿把自己印象中的雨天的天空用涂画的办法画出来,并且让幼儿在尝试的过程中自己发觉,黑色和白色颜料加在一起会变成灰色,加水会变淡,但是我觉得在这个环节中,老师可以选取两个幼儿的画做一个对照,让幼儿发觉,水加的多色彩会更淡并且更匀称。)
二、观察课件,感触作品的颜色之美
1.师:“灰蒙蒙的雨天,你的情绪怎么样有没有什么好听的词形容。”
幼:“心里没有彩虹”“很舒适”“很平息”……
2.(观察课件《多彩的雨天》)
3.师:“小黄是谁”
幼:“黄色的雨伞。”
4.师:“它为什么说雨天是艳丽的呢你看到了哪些色彩”
幼:“红色、黄色、蓝色、粉色……”
师:“可以用什么好听的词形容这么多色彩”
幼:“五颜六色、颜色缤纷。”
(这一部分是让幼儿感触灰色的雨天有了那么多五颜六色的伞变的更好看了,让幼儿体味到作品中的颜色之美。老师适当的给了幼儿一些词语,比如“颜色缤纷”)
三、观看图片,感触作品的布局之美
1.(出示四幅图)师:“你更喜爱 哪一张为什么”
2.师:“这幅都是伞的画上面都有哪些色彩的伞你喜爱 什么色彩”
总结:“有的色彩深,有的色彩浅,雨伞铺满了画面,丰盛就是一种美。
3.师:“你还喜爱 哪幅为什么”
总结:“雨伞们一个跟着一个走楼梯,有的在一起,有的走在前面,有逻辑的罗列就是一种美。”
4.师:“还有的小伴侣喜爱 哪幅为什么”“谁和谁走在了一起”(渗透遮挡的概念。)
总结:“有的一起,有的分开,这是一种变化的美。”
5.师:“最后一幅你喜爱 吗为什么”
总结:“容易也是一种美,红黄蓝是三原色,他们相互拉手,能变出各种色彩。”
手指点画《可爱的小蚂蚁》
活动目标:
1.初步学习用手指点画出小蚂蚁的不同神态、动作,激发幼儿对手点画的爱好。
2.养成宁静作画、正确操作美工材料的好习惯。
活动预备:
1.纸碟、勾线笔、红和黑色颜料、小毛巾。
2.示范手指画2幅。
3.电视机、视频转换仪,小蚂蚁图片。
活动过程:
一、观察小蚂蚁图片
1.小伴侣,你还记得我吗我就是和你们一起做嬉戏的小蚂蚁啊!
2.还记得我有几只脚吗
2.我是怎样走路的呀请你们仿照我走路的样子吧。
二、学习手指点画出小蚂蚁
1.引导幼儿观察示范画。
(1)观看示范画,发觉蚂蚁画是用什么美术材料画的
(2)画在盘子的什么地方蚂蚁在盘子里做什么样的动作谁来仿照它的动作(3)观看另一副画,两只蚂蚁有什么不同
(4)小蚂蚁的身体是什么色彩的它有几只脚脚长在身体的哪个部位
2.老师示范,用手指点画画出小蚂蚁的神态、动作
(1)用右手十指轻蘸黑色颜料。
(2)在盘子的中间延续点画三个原形,并且是相连的,表示蚂蚁的身体。
(3)用勾线笔添画出蚂蚁的眼睛和六条腿。
(4)在盘子周边添画红色的边纹举行装点,给蚂蚁幸福的家园。
(5)卫生要求:请幼儿注重在操作时不将颜料弄脏自己和同伴,保持清洁。
3.启发和指导幼儿点画出不同的蚂蚁形态。
4.集体创作,个别指导,体验创作的成就感。
BlackBatSilhouette
黑蝙蝠
目的:
学习一些关于蝙蝠的学问,并学习剪贴画的画法
材料:
画刷;黑色,绿色,蓝色,红色,黄色颜料;剪刀,白胶;卡纸,白纸
步骤:
1、查阅一下关于蝙蝠的学问,并讲给孩子们听。
2、在白纸上画好几只蝙蝠和一棵树,用画刷蘸黑色颜料将画好的蝙蝠和树涂好色,放在一边晾干。
3、将卡纸上像画彩虹一样涂好绿色、蓝色、红色和黄色。注重你的配色,让你的背景看起来就像是草地到天空。放在旁边晾干。
4、用剪刀将刚才画好的蝙蝠和树沿着轮廓剪下来。
5、设计好位置,将树和蝙蝠贴到背景纸上。
Roly-PolyPandaCard
摇晃熊猫卡片
这个摇晃熊猫卡可以做成邀请卡,致谢卡片,或者是这只可爱的小熊猫的模型卡。步骤:
1、一起先来了解一下熊猫吧。熊猫是世界上最珍惜的野生动物之一。现存不到1000只。和教师一起查阅一些关于熊猫的资料吧。
2、将白色卡纸对折。将对折的边缘朝上,在这张纸上画上熊猫,记住将耳朵和蹄子画在边缘上。
3、用黑色颜料给熊猫涂色
4、沿着边缘把熊猫剪好,但不要把耳朵和四肢的地方剪开。打开卡片写上你要写的话。
黑白小花狗
观看小狗在歇息时候的样子。
材料:
废报纸,白胶,卫生纸,黑色颜料,笔刷
步骤:
1、将废报纸揉成团或者搓成长条,做成什么外形取决于你要做一个什么样的小
狗。可以将你要做的小狗先画下来。
2、将卫生纸在水里搅烂成糊状,并在纸糊里掺一些白胶。
3、将纸糊涂在报纸做好的模型上,晾干(大约需要12小时)
4、(其次节课)将晾干的白色小狗上用黑色颜料画好花纹。晾干
玻璃上色笔教案
FishTankDesigns
你的小金鱼对一成不变的鱼缸也感到厌倦了吧,一起来装点一下他的家吧。
步骤:
1、预备一只空的,整洁和干燥的鱼缸。(用鱼缸画的时候一定要十分当心,不要打破鱼缸)
2、用绘儿乐玻璃蜡笔在鱼缸的外边画上好玩的设计吧,比如小海星,水藻,或者一条鲨鱼。发挥你的想象里吧。
3、请大人帮忙把小鱼装进来,看看他们喜爱 他们的新家么。
相框里的景色
观看一下教室或者自己家窗外的景色,并把它画在相框里吧
步骤:
1、预备一个相框。把玻璃取下来,拿一张白色的纸放在相框里。
2、在玻璃上画下你看到的景色,或者做个涂鸦作品也可以。
3、把画好的画面朝里,将玻璃安装好,一副自己动手画的风景“照片”就完成了。
织物上色笔教案
Bugs-on-a-Quilt各种各样的昆虫和孩子一起熟悉不同的昆虫并把他们画在一块织物上。
步骤:
1、和孩子一起看看昆虫记,熟悉不同的昆虫。
2、选几个你们喜爱 的昆虫,并将织物(手绢)分隔成几份(按照你选的昆虫数量
来打算)。
3、用绘儿乐可水洗水笔先画好轮廓,然后用织物上色笔来画和涂色。
注重事项:
1、、画画的时候必需由成人监护伴随使用熨烫:纯棉质衣物上色的时候需要熨烫,并且要熨烫被上色织物的背面,往返操作4分钟或者在很热的环境下用干衣机烘干30分钟。不要和其它的衣服一起烘干(作品需要单独烘干)。
2、、在第一次清洗时会掉色彩,为了防止掉色。最好在前三次清洗时用冷水单独清洗,你可以在清洗时用机器烘干,这样以后就不会掉色了。
3、请注重Crayola织物上色马克笔是一款永远性上色的画笔,织物上色马克笔含有着色剂,会留在家居用品的表面,所以儿童需要再大人的伴随下使用,防止处处乱画。MonsterSocks小怪物的脚
目的:
画一双小动物的脚在自己的袜子上,穿上它来玩角色饰演吧、
步骤:
1、选一双纯棉或者是化纤的袜子
2、将你最喜爱 的小动物或者是小怪物的脚画在白纸上,然后将它临摹到袜子上。或
者用绘儿乐可水洗水笔先画轮廓再涂色。你也可以直接在袜子上画。
注重事项:
1、、画画的时候必需由成人监护伴随使用熨烫:纯棉质衣物上色的时候需要熨烫,
并且要熨烫被上色织物的背面,往返操作4分钟或者在很热的环境下用干衣机烘干30
分钟。不要和其它的衣服一起烘干(作品需要单独烘干)。
2、、在第一次清洗时会掉色彩,为了防止掉色。最好在前三次清洗时用冷水单
独清洗,你可以在清洗时用机器烘干,这样以后就不会掉色了。
3、请注重Crayola织物上色马克笔是一款永远性上色的画笔,织物上色马克笔含有着色剂,会留在家居用品的表面,所以儿童需要再大人的伴随下使用,防止处处乱画。
SockWorms袜子虫虫
材料:
用旧袜子,豆子和绘儿乐织物上色水笔做一个袜子虫虫豆袋吧。
步骤:
1、预备一只旧的白色袜子。100%棉纸长腰的袜子最好。
2、剪一个袜子大小的纸板,将袜子套在上面,这样绘画起来袜子就不会乱跑了。
3、用报纸垫在桌子上以庇护桌面,将你设计的,喜爱 的图案用绘儿乐织物上色笔画在袜子上。
4、当色彩半干的时候就可以将豆子放到袜子了,并且将袜筒打结了。
注重事项:
1、、画画的时候必需由成人监护伴随使用熨烫:纯棉质衣物上色的时候需要熨烫,并且要熨烫被上色织物的背面,往返操作4
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