有关医院实习报告范文合集六篇

有关医院实习报告范文合集六篇

医院的实习报告篇1

外1科(骨外科)

实习时间：20xx年6月8日至20xx年7月8日

在骨外科实习的一月里，我学会了许多东西，令我获益匪浅。科室老师和护士对人都很热忱、关怀;我的带教老师(杨锋)更是和气、负责。虽然有时也会犯点错，但老师总是和气教育，让我虚心受教。在老师的带教下，我的无菌观念变强了，学问把握得更多了，操作变得更娴熟了。在此我想对您说：“辛苦您了，感谢您为我付出的一切!”

外2科(脑外、泌外科)

实习时间：20xx年7月9日至20xx年8月15日

外2科是一个脑外与泌尿外科在一起的综合科室。脑外是一个比较凶险的科室，病人随时会死，因此要随时留意病人的病情变化状况;泌尿外科病人大多数会痛苦，医师要体谅病人的痛楚，赐予对症处理及心理劝慰。在外2科实习的三十多天时间里，我学会了许多：学会了导尿术、问病史、打病历;无菌观念变得更强了，操作更娴熟了，了解了CT、医嘱的一些相关学问。在这里感谢医师对我的信任，让我有了更多的操作机会。最终我想说：“感谢带教老师(邵秋阳、张华平)和关心、照看过我的老师(医师)，你们让我成长了!”

放射、CT科

实习时间：20xx年8月16日至20xx年8月30日

放射、CT科是一个以仪器为主的检查科室，通过仪器的检查可发觉很多疾病，有助于医师对疾病的诊断。在放射、CT室呆得一段时间里，我把握了拍摄一些片子，更通过老师的教育，使我会看一些片子，然后通过看一些专业书，使我了解了放射、CT的一些基础学问。虽然在这实习的时间比较短，但我学会了看一些简洁的片子，信任在以后的临床工作中，它会对我有所关心，以后还会连续来学习、了解它(放射、CT)

妇产科

实习时间：20xx年9月1日至20xx年9月16日

妇产科是一个以妇科、产科为一体科室。到妇产前，对妇产有肯定的偏见：觉得自己不怎么适合在这个科室实习，有些场合不便利一个男实习生在场，但到妇产的第一天，老师就说：“不要抱着一个错误的观念来这里实习，并说男妇产医师同样行、同样精彩，有时可能还会比女医师好”比如：给孕妇接生。第一天，老师就带我去接生，让我见到了那一最苦痛的时刻，同时也是最幸福的时刻。感谢老师(段水清)为我拿掉了在妇产科实习的包袱，让我可以更好地在这科室实习。

儿科

实习时间：20xx年9月17日至20xx年10月10日

儿科是一个以儿童为主体的科室，刚到儿科时，看到儿科病房里的环境和走廊里充满着一股“气味”，不免对儿科有点厌烦，但我的带教老师(儿科主任张美松)的和气、友善和负责的态度使我感到在这里特殊的亲切，有种家的感觉。不忙的时候老师主动给我讲解儿科的一些常见的疾病，讲的特别具体、特别地好，并叫我再看课本温习一下，让我特别地感动。在老师的带教下，我学会了很多东西，懂得怎么去看儿童的一些疾病，“感谢您，老师”，您真是一个仔细、负责的好老师，同时也是一位好医师。

内2科(呼吸、心血管内科)

实习时间：20xx年10月11日至20xx年11月30日

内2科是以呼吸内科、心血管内科为主的综合科室。在这里实习的一个半月时间里，自己学会了很多许多，如：做心电图，能够看懂一些心电图;学会了胸穿，熟识了一些内科常用药的作用，了解了冠状动脉造影的一些学问。内2科的病人许多是老病人，且他们住的时间比较长，住院时间长了，难免病人心情不好，因此学会劝慰病人是必要的。带教老师(卢新鹏)对工作的细心、严谨、规范、负责的态度(准时书写病历、病程等、对工作要求完善)深深地感染着我，使我获益匪浅。

五官科(眼、耳鼻喉科)

实习时间：20xx年12月1日至20xx年12月12日

在眼、耳鼻喉科实习的这段时间里，虽然时间比较短，但自己跟着老师看病人，从中学会了一些东西：如鼻出血的处理，眼睛进沙子的处理，学到了一些眼、耳鼻喉的基本学问，了解了喉镜的用途及作用，眼检器的用途，为以后处理五官科问题奠定了基础。

内1科(传染性疾病科)

实习时间：20xx年12月13日至20xx年12月27日

内1科是传染性疾病科，刚进这科时，担忧自己可能会被病人传染，但进来后发觉只要自己留意卫生，同时了解它的传播途径，从这方面去预防，就不必那么担忧会被传染。在这科实习使我了解了肝炎、肺结核等很多传染病的很多学问，但也因季节因素，未能见到一些夏季传染病如：乙脑，菌痢等，盼望以后有机会再来这科学习。

内3科(神经、消化、血液、内分泌内科)

实习时间：20xx年12月28日至20xx年1月27日

内3科是神经内科、消化内科、血液内科、内分泌内科为一体的大综合科室，在这科实习的这段时间内，我见到了脑梗、胃肠炎、白血病、糖尿病等各小科室的疾病，了解了这些疾病的一些临床表现、诊断及治疗。进一步熟识了内科常用药的用法及作用，为以后的临床工作奠定了基础。带教老师(王和民)的和气让我感到特殊地亲切，使我能在这科更好地实习，也让我了解更多的临床学问，老师，感谢您，您辛苦了!

医院的实习报告篇2

在日照见习大约三个月的时间里，我感觉自己成熟了许多，对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的熟悉，更加的的英勇和负责任。我是七月份回到***市的，感觉很亲切。

我实习的单位是***市中医医院，这是目前我市规模最大的综合性中医医院，国家三级甲等中医医院，爱婴医院，全省重点中医医院，山东中医药高校附属医院。

a市红十字会医院，a市创伤急救中心，又是省级文明单位，山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一，是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。经过在日照的见习，我在a实习的要拘束许多，工作流程都清晰嘛。第一个科是儿科，实习方式是一对一，我的带教老师是赵长华。赵老师三十五六岁，体格健硕，古铜肤色，一身正气，很有阳刚之美；在科里嬉笑怒骂，逍遥愉快得很。跟着赵老师最大的好处是他会让你清晰的知道疾病的来龙去脉。每天早晨查房后，他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理，特殊是有新来的病号时，他还要带着我认真的为患儿查体，有时竟完全放手给我。在儿科实习期间，恰逢手足口病流行，赵老师还让我特地写了点对这一传染病的总结，概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。在赵老师的调教下，我基本熟识了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。

中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势，这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现，科里中医氛围深厚，云集了医院里的好多名老中医。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。中国人讲“有病无病，吃饭为证”，中医里讲脾胃乃后天之本，许多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六yin邪气，治疗中多脾胃兼顾，以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。

针灸推拿可以疏通淤阻的经络，调气活血，并有保健养生的作用。消化科后我转到针灸推拿科，中医针灸推拿的奇妙疗效让人惊呀，特殊是对各型痛苦、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。针灸科特色明显，疗效准确，已经成为中医院的特色科室之一。在实习期间，老师给我许多动手针灸的机会。还记得第一次在许多人面前为患者施针的时候，可能由于太紧急，竟在同一位置扎了两次才把针扎好。后来每天手不离针，现在应当不会再有那次的尴尬了吧。

我现在实习的科室是骨科，下个科室是内分泌。小儿科后去的是普外，学习了基本的缝合与打结，而且在手术台上拉过几次勾，本以为会可怕手术，可在台上的兴奋感和求知欲把恐惊赶的不见踪影。现在我已经可以独自娴熟的缝合、拆线与换药。简洁的石膏固定也可以做的不错。

现在的我回家常常可以为四周的人解决些小毛病，自觉效果还好，已经获得不少的信任；现在的我也不再为中西医的冲突斗争而劳累，我要做的是可以把病看好的医生，让喜爱理论的去做理论吧；现在的我找到了学以致用的乐趣。在临沂的这段日子里，我过得很快乐，很充实。感谢我的爸爸妈妈，兄弟姐妹，女友舍友伴侣老师同学！

医院的实习报告篇3

见习，是一种希冀，是对自己实践技能强化的期盼;见习，也有一份兴奋，究竟自己是在西安著名的省级三甲医院进行。

第一个轮转科室泌尿外科，她是一个国家级重点学科，专家学者云集。在护士长蒋老师的指导、支配下，我们学到先进的诊治和管理理念，学到很多课本学不到的新学问、新进展;膀胱镜室，高老师等急躁介绍各导管、腔镜的使用和功能，指导我们观看各式操作流程;同时也领悟了不少临床实践经受：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!”多温馨沁入病人肺腑的话语;病房一小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，医生的妙手回春，现在精神好多了，症状也消退了;是你们，让我们有了其次次生命的机会;是你们，用亲切话语劝慰我们，让我们有了战胜疾病的信念;是你们，细心的照看，让我们快速康复??牌匾、锦旗、表扬信满布科室墙壁，我布满敬意。其次个轮转科室是RICU，很感谢RICU的护士长冯老师以及吴老师，她们在不停地抢救病人的空隙当中讲授急救方法、原理，介绍呼吸机的运用，示范胃管的插入并验证，如何阅读心电监护仪等等;对一个垂危病人如何进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿RICU消失一个又一个病人转危为安的奇迹，我布满惊异。第三个轮转科室呼吸内科，护士长杜老师给我们讲解操作技术的重要性，对于慢支病人，要持续低流量吸氧，要进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染;糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，叮嘱病人进粗纤维食物，规律用药，特殊是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思，真正的把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学，只有在病房不断操作实践，才能真正地透过症状看到疾病本质。

在科室见习期间护理部还邀请各科室主任、护士长做了多次精彩的讲座，包括：

1、医院概况简介;

2、医院的有关法律法规;

3、心肺复苏;

4、医德医风训练;

5、医疗文书的'书写;

6、相关护理学问的讲解;

7、院内感染的讲座；

8、手术室的有关学问等；

医德医风训练让我切实感觉到了作为一名医护工的神圣和务实性，医护工必需树立好自己的形象，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。医生和护士同等重要，不分谁大谁小，最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更繁重，工作更烦琐，是值得我们每一位医务人员敬重。此外，护理部还组织我们参观了急诊科、手术部、PIVAS、消毒供应中心，各科室的老师还穿插地组织我们去倾听专家的医学新学问、新进展及急诊病人处理的讲座，使我对省级三甲医院实际的临床工作有了更深化的了解，为实践教学工作打下基础。

总结有以下几点收获：

1、理论学问的问题：学问在脑海中好像没了踪迹，见习中很快就巩固了。只有不断地实践，才可经受住时间的清洗;

2、角色转化问题：角色转化是个坎，要努力克服这一点。只要主动提问，主动提出要求，老师都是很愿意教的;

3、胆魄的熬炼：看到病人苦痛地呻吟，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。

只有胆大心细、精确     快速才能早点解决病人的苦痛，胆魄得熬炼得大一点，再大一点;

4、无菌观念和规范化操作：把握无菌观念，操作中便不自觉地去遵守，而规范化的操作也实在是个很保守和平安的做法;

5、微笑服务：在医院的每一处，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特殊地美丽与可爱，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和;

6、与病人相处：专心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与关心。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想。只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理;

7、生命的旺盛：在医院里，可以看到了很多生老病死，也可看到很多癌症末期的病人不断与病魔缠斗，许多病人乐观的心情以及乐观想要活下去的那股意志力令我动容，医护人员对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然许多人都觉得医院是一个哀伤、难受的地方，但是医院透过一些活动，让整个医院变的温馨有活力起来，让很多的病人及家属在这个医院看到向上的生命盼望。

四周见习，收获颇丰，感谢西安交大一附院!

医院的实习报告篇4

社会实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生、毕业生学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。经人介绍，我来到了某某县某某镇卫生院为期一个月的社会实践活动。据了解，该医院自成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，仔细贯彻落实科学进展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措，乐观为广阔患者解决疑难杂症，一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有38人,其中10余位工作骨干作为医院的核心，共有床位30余张，是一所设备齐全、工作阅历丰富的文明医院。

会计是指对详细经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其进展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息使用者信息需求的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细乐观的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。

对会计工作还不熟识的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了许多专业上的学问，同时也加深了我对社会的熟悉，慢慢熟识了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了许多课本上学不到的工作阅历。

随着会计制度的日益完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应当严于自身素养，平、培育较强的会计工作的操作力量。于是，本学期初，我们乐于参与了学校的活动。

在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，

只要套公式似的就能完成一项任务。

作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，两年以后，我已经不再是一位高校生，是社会中的一份子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，同学在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能把握而已，本想工作时间长了就应当能够应付的来，但实际上并没有想象中那么简单。

平常在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字肯定不行以出错，由于质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就由于这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。

我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力气，实现自我价值。自从走进了高校，就业问题就好像总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”，可还是在校内里面的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应仔细的对待社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代高校生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增加对社会的熟悉，不断的增加工作阅历才能在竞争中立于不败之地。

在实践单位，我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简洁，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我都必需自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里或许有老师安排说今日做什么，明天做什么，但在这里，不肯定会有人告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的力量!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我觉得校内总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我的去面对我从未面对过的一切。

经受了这次社会实践活动，我欣喜的发觉自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟识就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发觉自己学问结构的缺陷，这学问一次初步的尝试，但对我来说的确是一笔很大的财宝，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

医院的实习报告篇5

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它打算了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经受着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细乐观的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

实习是每一个同学必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在酷热中迎来了作为高校生的第一个暑假，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培育同学的实践力量，在注意素养训练的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。

会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作力量。于是，这个暑假，我到台州医院的财务部参与了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

会计分录的编制不像想象中的那么简洁：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：假如是运载物料和原材料用于产品的生产，必需归入制造费用。而假如是公司人员的出差的车辆费则应当作为管理费用处理。做完这笔业务，我发觉能够比较好地做好会计分录必需对整个公司的生产运作有肯定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来消失是一些细节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简洁会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续简单了，而且也不利于集中反映一项经济业务的全面状况。还有就是一些实务的问题：收付款项常常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽视了，也没有仔细再看一下这笔业务的款项究竟是如何处理的，就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的削减，到最终去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最终重新打印。原来这些应当一个半天就能弄好，但是由于不熟识、老出错，又折腾了快一个下午。

从x月x日到x月x日，虽然是短短的十天，我学到了不少课本里学不到的学问。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简洁的会计凭证。

我仔细学习了正规而标准的医院会计流程，真正从课本走到现实中，细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等学问，所以对会计凭证不是太生疏，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟把握，但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石。

医院的实习报告篇6

见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动，更是对自己医护幻想的期前预备。见习，让我明白了很多。见习14天，让我感受最深的是：临床是理论基础学问的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。

例如：每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统训练模式，被动的接受学问害惨了同学，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。

曾几何时闹出了这样的笑话：”一位实习医生在接受病人的询问时，因整个吞枣，对于该学问的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去躲避呢?”

因此，学习科学学问，尤其是生命攸关的医护学问，来不得半点虚假，我们肯定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于