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文档简介

《剪团花巧装饰》教教目：解团花的基本特点剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺,强学生的民族自豪感。．学习团花的制作方法，学会正确的折，掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。．通过对方法的探索、研究，培养学生感知、思考、探索、发散思维的能力以及提学生动手的能力。教重：团花的特点和制作方法。教难：团花的外形和纹样的设计。教准：团花若干、手工纸、剪刀、团花制作过程分解样品。学准：卡纸、手工纸、剪刀教过：一游导、题（出示一张纸）师：今天上课前呀，老师来考考大家，有谁可以只剪一刀就把这张纸剪出个五角星？（让同学们来试，引出今天的学习内容——剪纸）师：看来把纸经过一定的方法叠后是以轻易的剪出比较复杂的图形来的玩吗？那我们今天就来用这种折、剪的方法亲手做一个漂亮的“团花揭题：剪团花巧装饰二欣剪、绍团”师：那什么是“团花”呢？（出示剪纸窗花）师：我们先来看看这是什么？（窗花、剪纸）师：很好！那我们看看什么叫做“团花”？（再出示“团花比，让学生观察得出团花是成圆形，图案呈辐射状对称的剪纸）师总结介绍：同学们都回答得很好花纸，是我国一种优美的民间艺术，在我国城乡之中非常流行。它的制作方法是用剪刀和刻刀在纸上剪出的美术作品”实就是圆形的窗花，因为它外形是圆的，象征着团圆，所以在我国很多农村地区八月十五中秋时

人们都会在窗口贴上圆圆红红的窗花，以庆祝全家的团圆。三学团的作、出示范例，启发学生师：老师今天带也来了几个自己做的团花，想不想看看呢？（出示老师的范例）、示范步骤师：想不想知道这些是怎么做出来的啊？那就睁大你们的小眼睛好好看着了。（取出准备好的纸、剪刀、分解步骤半成品，做简单团花示范步骤）“折时对齐，否则剪出的图案会不对称“画些单的“月牙花齿”纹的装饰c.剪着好的图案把纸剪下，时手要捏紧，不要让图案跑出来，也不要剪断了边缘，否则“团”不起来。“展心把图案展开，根据需要贴在底版上。师：看！就只要“折”3步把一个简单的团花做好了，简单吧？、进阶启发师：其实我们不仅仅可以设计一些简单的“月牙果做的更漂亮一些，可以在“画”这个步骤上设计更多的图案，甚至在折叠的方法上也有不同。（出示已经画好剪好的、折、等不同折法的“蝴蝶子”未开团花）师：知道这些是什么图案吗？想看看吗？（一一把不同图案展开，启发学生的思维）、提醒注意（出示一个把图案剪断的错误例子）师：在剪复杂图形时不要把图形剪断了。四创情、生手（出示一排大窗户）师：今天呀，有一个小朋友搬了新家，可他的窗子上空空如也，他想请同学们帮他制作一些团花，装饰一下他的新家，可以吗？比比看，谁做得又快又好！五学制、师回导学生做完的要即使展示如太做完的可以发给小奖品，请他小手协老师指导其他学生。六完作，生评评

七教总师老很高兴看到小朋友们都学会了团花的制作方法这里老师把自己制作的团花在不同的地方做了装饰，想看看吗？（出示装饰有团花的“螃蟹”品）师：漂亮吧！所以，团

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