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论富裕程度与犯罪摘要:“大富则骄,大贫则忧,忧则为盗,骄则为暴,则众人之情也。”当人极为富裕的时候则会骄傲,当人太过贫穷的时候则会忧患。忧患生计的人就实施盗窃行为,骄傲的人易于实施暴力行为,这是人之常情。人的富裕程度可以分为:贫困、一般、富裕。本文说讨论的是贫困、富裕与犯罪的关系。现代社会发展快速,贫富差距日益拉大。由此带来的主要犯罪的构成及其犯罪率也发生了巨大的变化,主要反映在穷人偷窃犯罪,富人暴力犯罪。就其主要谈论的是贫困与犯罪的关系。关键词:贫穷犯罪家庭因素大学生社会制度

“仓廪实然后知礼节”。在竞争极为激烈,就业环境严峻的时候,生存危机往往会让人不顾一切。也许真是没办法,如狗急跳墙一般,这时候往往容易漠视法律规则,甚至不惜以身试法,形成犯罪。但现实生活中也有很多穷人,人穷志不穷,自己发家致富。对于贫困与犯罪,笔者有如下几点看法。一、贫穷是一些犯罪的根源在当前社会两级分化非常严重。人们都在寻找致富的方法和途径,有些农民老老实实的打工不但致不了富,反而辛辛苦苦忙碌了一年,到了最后连工钱也拿不到。为了要讨公道,为了维护他们的权益,他们找那些工头们理论,可是一些工头们依仗着自己在某一个地方有些势力,依仗着有贪官们的保护,不给工钱,有的反而会组织一帮打手,对民工们狠下毒手。这些受欺负的农民工,由于不懂法律,不知道如何正当维护自己的利益,有的民工在没有办法的情况之下,组织成团伙,对工头进行报复行为。有的加入了黑社会,也有些民工看到好好的打工不行,只好用偷和抢的办法在城市里混,一些来自农村的少女,用身体来作为本钱,她们或者成为富人的二奶,或者沦落为街头的娼妓。对这些生活中已经是司空见惯了的现象,我们需要深深思考其原因,为什么农民工维权这么难?原因有三点:第一是他们不懂法律;第二,就算知道怎么要求法律保护,其维权过程复杂,消耗时间长,代价大;第三,现实中存在的地方势力与政府勾结的现象,政府对弱势群体的保护力度不强。

其实有很多犯罪是可以避免的,生活所迫造成的犯罪已经成为一种极为严重的现象,社会分配不公直接成为了导火索,富者巧取豪夺激起了整个社会的不满,贪官贪得无厌已经让人们对官员失去了信心。人们总是在质疑报道的GDP不断增长,因为报道的和自己所看到的并不一样,自己生活并没有得到根本的改善,这当中的反差让他们不敢相信,经济发展得那么好,都说已经达到小康水平了,但现实确是穷人越穷,富人越富。(一)家庭贫困 儿童是国家的将来,但面对贫困,他们的将来却并不乐观。国家教育发展研究中心发表的《2021年中国教育蓝皮书》中分析指出,中小学学生辍学的第一因素便是“家庭贫困”。[1]国家科技发展研究中心、希望工程效益评估课题组在《希望工程效益评估报告》中阐述:从家庭经济状况来看,64%的受助家庭缺粮;欠债的家庭占88.2%,平均欠债2846.9元。从受助学生类型来看,7.4%是“到了学龄还没有入学”;15.8%是“小学阶段中途辍学”;76.8%是正准备退学。[2]从地域分布来看,贫困家庭不仅在农村。有关研究表明,从上世纪90年代中后期以来,随着城市经济体制改革力度的不断加大和大型国有企业经营的转轨,下刚失业人员不断增加,一些家庭的经济收入明显下降,城市家庭的贫困问题日益严重化。有份调查表明,“2021年青岛市城区有6000户家庭,大约有13000人生活在最低生活保障线以下。”[3]另据2021年7月“北京城市贫困家庭生活状况调查”资料显示,在北京市贫困家庭中,20.1%的家庭没钱供给子女读完九年义务教育;30.4%的家庭没钱供给子女接受高中以上的教育;24.4%的家庭没钱购买孩子必须的文化、教育用品。贫穷不是社会主义,让一部分先富起来这条路也没有走好,事实上,只有绝大多数人摆脱了贫困,消除社会分配不公现象,让所有的贪官得到应有的惩处,让为富不仁者没有便宜可占,让人们能够畅所欲言,才可以创造一个比较稳定的社会环境,才可以避免很多的犯罪现象。有专家指出,贫困家庭子女的受教育程度将直接决定他们在未来劳动力市场上的竞争力,因此如果城市贫困家庭子女在受教育问题上的困难得不到根本缓解,他们很可能成为新一代城市贫民,贫困将会呈现代际继在当今社会财富的分配出现了明显两极分化的现实中,贫困家庭的子女产生了极大的心理不平衡。再加父母不能引导子女正确看待贫富和金钱,导致贫困家庭的子女嫌贫爱富、盲目攀比、物欲膨胀、利欲熏心,从而引发以侵财型为主的违法犯罪行为,成为“家贫出盗贼”。进入工读学校的学生,家庭月收入在500元以下、300元以下和无稳定收入的三类家庭共占到了79%,这也恰恰从一个侧面证明了在未成年人违法犯罪案件中,侵财型犯罪占了绝大部分的原因是家庭生活贫困。同在蓝天下,有的孩子可以穿名牌、骑名车、吃香的喝辣的,而有的孩子因交不起学杂费不得不辍学,更谈不上享受美好舒服的生活了。年少无知的穷孩子,看到别的孩子穿名牌、吃美食,再加上媒体的消费误导使他们盲目追求高消费和享受,而自己的家庭条件又不允许,父母又不能满足他们的要求,所以他们就自己“想办法”,终因抵抗不住诱惑而向外伸出了罪恶的手,一步步滑向了违法犯罪的边缘。所以,家庭贫困是导致未成年人侵财型犯罪的直接诱因。[4]有的未成年人因家庭贫困辍学后,三五成群地流浪在街头结伙作案,或偷或抢,都是以非法占有他人钱财、物品为目的,所得赃款、赃物都用于进网吧、餐馆、游戏厅等消费作乐。这种状况的形成是由于青少年年龄小、思想不成熟,依附性强而独立性差等心理特点决定的。当一个人单独实施犯罪时往往有胆怯心理,总觉得势单力薄,底气不足,即人们常说的“有贼心没贼胆”,所以就寻找同路人,臭气相投者,往往一拍即合,有时纠集多人,互相壮胆,作案时一哄而上,而受害人见对方人多势众,往往不敢反抗,使犯罪分子容易得手。据有关方面统计,2021年团伙犯罪占未成年人犯罪总数的50%以上,其中甘肃、安徽两省均为54%,山东省为72.91%。虽然经国家公安部门两轮的严打整治后,势头大大减弱,但是,青少年团伙犯罪仍不时地被破获。有资料显示,团伙犯罪占青少年犯罪的75%。在青少年团伙犯罪中,未成年人占的比例极高,往往在一个团伙中有一两个年龄较大的青年为头目,其余大部分是未成年人,有的团伙中的“老大”本身就是未成年人,团伙成员中年龄最小的仅10岁左右。他们作案时分工合作,有望风的、有打手、还有“军师”、有转移脏物的。在审讯这些犯罪孩子时,他们都说他们是家里穷,但又想享受,而作案手段、方法是从电影、电视上学来的。2021年9月,在安徽合肥市易山区法院,不公开审理了一起抢劫案,18个被告当中,只有一个是19岁,其余都是不满17岁以下的未成年人。[5](二)一起摘自互联网的贫困生犯罪案的调查张晓辉(化名)是一名贫困生,在贫困生的求学问题受到社会普遍关注的今天,他却以另一种方式引起了社会的关注。金榜题名,走进大学校门,他为什么潜回家乡抢劫母校的校长?7月17日,记者来到嫩江县采访了这起离奇的贫困生犯罪案件。在嫩江县这起案件家喻户晓。虽然是去年11月份发的案,可是半年多过去了,人们对这件案子仍然记忆犹新。在路边摆摊的刘大爷说,案件发生在嫩江县高级中学家属楼。案发时间是去年11月25日的中午。当天,嫩江县高级中学校长冯军岩(化名)午休回家,在楼梯口碰到了张晓辉。“虽然他是县高级中学毕业的,可冯军岩对他并不熟悉。所以他以冯军岩儿子的朋友的身份骗得了冯的信任,与他一起进了屋。”进屋后,张晓辉环顾四周发现冯军岩家里没有人,于是掏出尖刀实施预先设计好的抢劫计划。当天,冯军岩身上只带了两三千元,张晓辉逼他取钱。在交涉过程中,冯军岩故意大声说话,希望让路过门口的邻居发觉,也希望给家人报个信,防止家人贸然闯入遭遇不测。张晓辉觉察了对方的想法,拿出绳子想把冯军岩绑起来,没想到,刚刚靠近对方即遭到突然反抗,手持尖刀的张晓辉竟然被校长摁在了地上。在搏斗中,冯军岩被张晓辉所持的尖刀划伤。冯军岩打开门呼救,附近的邻居和路人赶过来一起将张晓辉制伏,警方很快就赶到现场将张晓辉抓获。刘大爷说:“张晓辉的小胳膊很细,根本不像个抢劫犯的样子,如果徒手搏斗他肯定不是受害人的对手。”据介绍,张晓辉被摁住之后还在不断恫吓受害人,可是那些恶狠狠的话从他嘴里说出来是一副学生腔,只是虚张声势。因事实清楚,2021年11月25日当天,张晓辉就因涉嫌抢劫被嫩江县公安局刑事拘留。同年12月1日,嫩江县检察院以涉嫌抢劫罪批准逮捕。今年5月26日,此案在嫩江县法院进行公开审理,法院当庭宣判,被告人张晓辉犯抢劫罪,判处有期徒刑11年,并处罚金人民币1000元。判决下达后,法庭内外一片欷歔。许多人为张晓辉感到惋惜。一位曾教过张晓辉的教师说:“鲁莽的行为把自己的一生都毁掉了,不值啊。”经嫩江县公安局法医鉴定:受害人冯军岩的损伤属轻微伤。而且冯军岩在财物上也没受什么损失。7月17日事,记者采访了审理此案的审判长,嫩江县法院刑庭庭长魏衍兆。他认为,从表面上看,张晓辉的行为造成的社会危害的确不大,但是其实施犯罪的手段非常恶劣。他的行为属于采取暴力手段入室劫取公民财物的行为。按照我国刑法第二百六十三条的规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的:(一)入户抢劫的;(二)在公共交通工具上抢劫的;(三)抢劫银行或者其他金融机构的……处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。魏庭长说:“入户抢劫在量刑上等同于抢银行,在量刑时我们已经充分地考虑了能为他减刑的情节,但是由于他的犯罪手段恶劣,在法律上只能这样判。对于张晓辉的案子我们也觉得可惜,他毕竟是个大学生。”判决书上显示,张晓辉生于1983年7月3日,大学二年级文化,系河南工业大学在校学生,案发前户籍的所在地是河南省郑州市中原区。2021年之前,他一直在北安就读。第一次高考失败后,张晓辉随父母搬到了嫩江县居住,并在嫩江县高级中学读书,经过一年的发愤苦读终于如愿考取了河南工业大学。在作案前一天,张晓辉写的三篇日记暴露了他的作案动机。据嫩江县法院的法官介绍,张晓辉平时有记日记的习惯,作案前他把实施犯罪的每一步骤都详细地记下来,并对每一个环节进行过仔细推敲,防止出现纰漏,他后来的作案就是按照计划实施的。这三页日记中,有一页比较特别,纸上都是计算公式。后来经过审理,张晓辉供认,原来,这是他为校长计算的收入明细账。近年嫩江县高级中学新建了许多教学楼,他认为校领导在其中大发横财。张晓辉曾有一段内心的独白:“现在搞工程,哪有不收贿赂的,他们的钱来得不干净,我抢他们的钱,他们也不敢报警,只能自认倒霉。”在这种想法的驱使下,他一厢情愿地按照别人说的工程回扣比例给校长算出了一笔巨额的收入,开始针对校长的犯罪。据嫩江县公安局的办案人员介绍,从犯罪手段上就能看出罪犯的幼稚。比如,张晓辉作案时特别谨慎,他带了一个工具包,里面有三把刀、三条绳子、一把斧头和浓硫酸等东西。问他为什么同样的作案工具要准备好几个,他回答,怕一把刀用坏了措手不及,多买几把备用。再有,他事先做出详尽的书面计划也是学生的习惯,以为万无一失,实际上为司法机关办案提供了有力的证据。7月17日,记者来到嫩江县高级中学。一组包括会展中心、办公楼和教学楼在内的巍峨的建筑群展现在眼前。正值学校放假,记者好不容易找到一位教师,他说现在学校正在招录新生,校领导的都已经关掉。这名教师认为,张晓辉应该是个老实孩子,打劫校长可能与他心理失衡有关。据说,张晓辉是复读生,复读一年要交5000元学费,而他的家里又不富裕。张晓辉的母亲告诉记者,张晓辉念大学总共就带了8000元。去年9月,他给家里打来说,钱不够,一直没交学费,校方不让选课,他想要休学。家里人让他继续念下去,并立即为他借学费,但张晓辉还是回了家,回家时卡上还剩一千余元。张晓辉的母亲说:“我们一直在给他凑钱,可是他始终不想回学校,自己一个人闷在屋里。”据介绍,张晓辉回家后,学校老师打来一个说张晓辉病了,给他一个月的假期,休养好了再回校上课。老师没说什么病,张晓辉的母亲现在怀疑他当时心理上或精神上可能不太正常。为此,张家曾想提起为张晓辉做精神病司法鉴定。可是,从在庭审中以及在看守所中的表现看,张晓辉又没有什么异常,最终家属放弃了这个想法。据介绍,张晓辉的母亲没有工作,全家人就靠他父亲蹬三轮车为生。张晓辉的母亲两鬓斑白,提起儿子,她伤心地抹起了眼泪,“他还只有23岁,以后可怎么办啊。”据她介绍,她曾经找过冯军岩,希望冯校长出面说情。冯校长态度挺好,但表示这是公诉案件,他的态度无法影响法院的判决。张晓辉的母亲说:“我知道他是咎由自取,可如果在学校能够顺利地办下助学贷款,孩子也不会被逼得铤而走险。”据介绍,张晓辉的遭遇得到了一些当地人的同情,判刑后,嫩江公安局的办案人员曾到张晓辉家回访,有的办案人员还给张晓辉的父母捐了款。(三)引发大学生犯罪的原因我们知道现在贫困大学生犯罪率较高,且大学生犯罪者多数是法盲。北京市某法院审理的100个大学生犯罪案例的调研结果进行了公布。据了解,该结果已经作为政协提案的形式提交,市政协已对此提案进行立案。调查贫困大学生犯罪率较高。从在校大学生犯罪统计结果看,家庭贫困的学生占有一定的比例。据了解,贫困使一些大学生失去心理平衡,力图以违法手段摆脱困境。一部分贫困大学生因毕业以后还贷及就业压力,使得这些贫困大学生始终轻松不起来,从而导致犯罪。建议完善贫困大学生资助政策。为此,调查建议政府有关部门进一步研究、完善对贫困大学生的资助政策,重点引导他们朝着勤工助学、助学奖学金等正确方向发展,如专门建立一项助学基金等,让受资助的大学生感受到国家的培养。调查大学生犯罪者半数是法盲。调查中发现,半数以上的大学生犯罪动机十分幼稚,他们成长中形成的性格缺陷和盲目意识导致他们实施犯罪。在调查的百例案件中,多数犯罪大学生都不懂得履行自己的义务,不懂得尊重别人的权利,而且甚至有些大学生还不知道一旦侵犯了他人的合法权利,要承担相应的法律责任。建议加强生命的教育。调查建议要加强生命的教育,让学生们懂得生命来之不易,任何人没有伤害他人生命的权利。调查还建议要突出情感的教育,以情感人,让学生们在得到情感庇护的同时,也学会抒发和交流情感,学会理解和宽容。此外,建议突出爱的教育,让他们懂得承担家庭和社会责任。大一新生犯罪率最高。去年12月3日,北京市朝阳区人民检察院武彬根据平日办理案件的情况,发表了《大学生犯罪现象调查报告》。涉案大学生男女比例为7:1,男大学生主要涉嫌故意伤害罪,女大学生无一例外全部是涉嫌盗窃罪。其中,以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。而在涉嫌盗窃罪的大学生中,以外地来京上学的本科一、二年级和专科一年级的学生为主。相关案件事实:2021年3月17日,不满物美超市保安打伤顾客,而扬言要在该超市实施爆炸的在校大学生张某,因犯编造虚假恐怖信息罪,被北京市海淀区人民法院一审判处有期徒刑8个月。2021年11月28日,市一中院以故意伤害罪判处北京外国语大学培训中心二部学生罗卡娜死刑,剥夺政治权利终身,并且赔偿受害人家属各项损失25万余元。综上所述,贫穷所带来的问题主要是体现在几个层面:

1、教育问题。贫穷限制了人的受教育的机会。很多贫苦人家的孩子无法和别人一样上学,一般看来,父母的教育水平也限制了孩子的教育。

2、歧视问题。社会对贫穷长期以来都存在着或多或少的歧视。这也许会影响到孩子的心理健康。我大学的一个同学家里很穷,但是他并没有申请学校的助学金,他花钱比我们还大手大脚,这是因为他忍受不了自卑,也对社会歧视过于敏感。他怕别人看不起。

3、机遇问题。家境较好的孩子其父母的社会关系也较好,在找工作等方面的机会要大得多。

4、娱乐和享受问题。消遣较少。一些贫困家庭的大学生也忙于打工。

5、恋爱、婚姻和家庭问题。且不说门当户对、势利眼、傍大款等等现实,贫穷人家在恋爱、婚姻和家庭方面也面临更多的困难。这些问题,的确在困扰着很多人。甚至有很多自暴自弃。但是,只要他们想一想,现在国内外上等社会中的人,有几个在一百年前不是贫苦出身呢?有钱人家在条件创造方面的作用并没有想象或感受到的那么大。没有奋斗,就没有未来。不是自己的努力成果,也难以赢得别人真正的尊敬。二、贫困不是犯罪的必然原因

是否犯罪,有时候是要考验人的观念、自制能力,以及对社会规范的认识。但更重要的是,这要考验一个人的社会适应能力。

反社会的根源是无法适应社会。社会是发展变化的。任何人在社会面前都有过茫然或迷失的感觉,这就是对社会变化一时无法适应的结果。能尽快地从这种状态中出来,人都不容易受伤,否则人伤害的首先就是自己。如何自我定位,如何协调好与别人的关系,如何尊重自己和他人的利益,这才是一个人是否健康成长的关键。一个以自我为中心的人,一个不会为他人着想的人,一个漠视他人利益的人,无论其富裕还是贫困,都容易走向犯罪。因为他要挑战的是现有的规范,以在分配中更多地获得。其中,道德和法律对他人存在巨大约束,无视这些规范,就很容易打破原有资源或利益分配的均衡。在侥幸心理的推动下,尝到了甜头的人往往会越走越远。

事实也证明,富裕并不能杜绝犯罪。只是犯罪的形式和手段出现了差异而已。这主要也是犯罪条件和犯罪风险回避认识的差别造成的,而并不是富裕让人打消了犯罪动机。

有学者认为:财富水平是影响着犯罪率的。这主要是影响着犯罪成本。拥有的越多就越不愿失去。这里涉及的是博弈问题。

很多人现在一发现问题就推到社会身上,这是不负责任的。贫困人有这么多,但这么变态的没几个。这仅仅是小概率事件。学过统计的人都知道,由于各种因素的影响,样本和均值往往是脱离的。社会统计学里这种脱离更易见。当样本空间很大的时候,出现少数几个极端例子,也是大数定律使然。不值得惊讶。人总有好人坏人,有好到极点也有坏到极点。就和这几个案例的罪犯一样,他们的生活条件对于当地人来说也不算很差。这种事件受到太多其他原因的干扰,而最重要的还是个人的问题。“穷富只能说明我们的出生,穷富不可能跟我们一生,如今的社会只要有一双手,我们都可以吃饱饭,贫困不是理由,再穷我们也要活得有志气,要自己瞧得起自己!”有网友如实说道。改革开放,条条道路通富裕,致富门路千千万,而一些人为何偏偏要挺而走险选择违法犯罪的绝路?贫困和致富都不是违法犯罪的理由。而一些人却认为马加爵之所以疯狂杀人是因为家庭贫穷的自卑感心态扭曲,妇女卖淫是因为家庭生活所迫,等等。其实这些人的悲剧酿成只是以贫困作为挡箭牌,唤起人们的同情而已。“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”。这才是中华民族的骨气和道德底线。做好自己就等于做好一切。这种认识应该在每个人的心中。社会必然抛弃那些不尊重自己、不尊重别人利益的人,这在任何时代都是一样。三、引发犯罪的原因是贫困还是不完善的社会制度马克思说:“上帝给人的天赋就是不平等的,而这先天的不平等,可以在人间通过科学合理的组织与分配得以弥平。”如果在一个机会均等的社会环境里,遵纪守法的有志气者,会选择“穷则思变”的路径,穷且益坚,发奋图强,寻求出路,改善自己的经济状况,提升自己的社会地位。如果在一个机会并不均等甚至严重不公的社会环境里,遵纪守法的良民,即使发奋图强,也未必能够寻求出路。所以机会均等的公平社会应可降低犯罪率。

所以要建设和谐稳定而文明健康的社会,不管其时社会经济总量水平如何,至少要公正公道,起点公平,机会均等。严格的绝对的公平均等无法实现,但是社会共识应当朝着这个方向形成合力,社会管理者要有这个目标。穷富差别太大的情况就不是乐观的状态,尤其是财富的聚集方式是对大众掠夺的话,会更加引起不平。当前我国国民经济有了长足的发展,国有经济和个私经济的成份比例有了重大的变化,贫富悬殊的现象也在逐步扩大。在这市场经济的时代,人们总是把经济放在首要的位置。犯罪的复杂性在于它不是孤立的问题,而是社会矛盾和社会问题的集中反映。早期的犯罪学家就从经济发展、文化传统、城市化过程、人口遗传和素质等各方面进行广泛的研究,试图为社会制定治安和犯罪对策提供依据。想杜绝因贫困造成的这部分犯罪现象,归根到底还是要消灭穷困,而消灭贫困最有效的办法和手段,就是要在全社会范围内建立、健全和完善社会保障制度,提高就业,减少失业,并对之进行强有力的管理和监督。制度的建立是前提,实施才是关键。保障人们的基本生活,从根本上消灭贫困,减少犯罪,是整个社会和政府的责任。

参考文献:[1]国家教育发展研究中心:《2021年中国教育蓝皮书》,教育科学出版社2021年8月版[2]郗杰英鞠青主编:《家庭抚养和监护未成年人责任履行的社会干预研究报告》中国人民公安大学出版社2021年1月P6[3]郗杰英鞠青主编:《家庭抚养和监护未成年人责任履行的社会干预研究报告》中国人民公安大学出版社2021年1月P6[4]郗杰英鞠青主编:《家庭抚养和监护未成年人责任履行的社会干预研究报告》中国人民公安大学出版社2021年1月P7[5]陈启超:《青少年犯罪的特点、成因及对策分析》河南共同律师事务所

论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累,胸无点墨,怎么也不会写出作文来的。写作能力是每个大学生必须具备的能力。从目前高校整体情况上看,大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么,大学生的写作能力究竟是指什么呢?叶圣陶先生曾经说过,“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”对于大学生的写作能力应包含什么,可能有多种理解,但从叶圣陶先生的谈话中,我认为:大学生写作能力应包括应用写作能力和文学写作能力,而前者是必须的,后者是“不一定”要具备,能具备则更好。众所周知,对于大学生来说,是要写毕业论文的,我认为写作论文的能力可以包含在应用写作能力之中。大学生写作能力的体现,也往往是在撰写毕业论文中集中体现出来的。本科毕业论文无论是对于学生个人还是对于院系和学校来说,都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平,就成为教育行政部门和高校都很重视的一个重要课题。如何提高大学生的写作能力的问题必须得到社会的广泛关注,并且提出对策去实施解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因:(一)大学写作课开设结构不合理。就目前中国多数高校的学科设置来看,除了中文专业会系统开设写作的系列课程外,其他专业的学生都只开设了普及性的《大学语文》课。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务,而我们的课程设置仅把这一任务交给了大学语文教师,可大学语文教师既要在有限课时时间内普及相关经典名著知识,又要适度提高学生的鉴赏能力,且要教会学生写作规律并提高写作能力,任务之重实难完成。(二)对实用写作的普遍性不重视。“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”。目前对中国语文的态度淡漠,而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此,大学更是如此。对我们的母语中国语文,在大学反而被漠视,没有相关的课程的设置,没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。(三)部分大学生学习态度不端正。很多非中文专业的大学生对写作的学习和训练都只是集中在《大学语文》这一门课上,大部分学生只愿意被动地接受大学语文老师所讲授的文学经典故事,而对于需要学生动手动脑去写的作文,却是尽可能应付差事,这样势必不能让大学生的写作水平有所提高。(四)教师的实践性教学不强。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务,但在教学中有不少教师过多注重理论知识,实践性教学环节却往往被忽视。理论讲了一大堆,但是实践却几乎没有,训练也少得可怜。阅读与写作都需要很强的实践操作,学习理论固然必不可少,但是阅读方法和写作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因,我们的大学生的写作水平着实令人堪忧,那么如何走出这一困境,笔

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