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文档简介

Unit6GowithtransportationLessongofaster◆教材分本课的教学内容是第六单元的第二课,主内容涉及谈论火车的发展史前让学生通过网络或其他途径了解火车发展的历史。课上出示不同时期的火车图通了解信,丰富有关火车发展的知,掌本课重点词,帮学生理解课文的意思。◆教学目【知识与能力目标】记忆单词railway,standard,speed短语steamengine,born,geton/off。【过程与方法目标】and【情感态度价值观目标】激发学生的兴趣,向人介绍自己了解的火发展史。◆教学重点◆【教学重点】

掌握一些用于介绍火车发展史的句:In1804,theengineinDuringallovertheworldPeoplebuiltstationsgetonoff【教学难点】学生通过思考、讨论、交流和合作等方,了“火车的发展”◆课前准◆图片,◆教学过Step.Leadinin【情景1all,wordsinthelesson.T:WhotellfavouriteSs:Ship/Bike/Train/Plane.T:canuseexpressionslike:takeabyWhocan…more?S1:abus,aplane…T:arideaIftravelothertravel?S2:ByT:Generallyspeaking,wetoNow,willingtoyourtime[设计意图]引入本课的话题,激学生课堂参与的积极性。in【情景2T:oflikeHowdoyouusuallycities?Ask5question.T:traveltoothercitiesbycar/taxi/air/ship/train…theofindifferentperiodT:TodaywewilllearnaboutthehistoryofTrains’talwaysasthey

areNew

trainsareold[设计意图]通过图片更加形象地帮助学生认识到火车的展更易理解课文。Step.ListeningT:Nowwelistentotheandtrytochoosethecorrectthefirstengine1804.B.1825.C.1830.(2)WhydidpeoplebuildThefirstpassengerrailwayopened.TogetonoffC.Thecanabout500kilometreshour.Askthestudentstoanddownanswers.Thencheckthe【Keys】

(1)APlaythetapefor32.AskthetotodialoguestickthecorrectinformationinExerciseof“Let”.[设意图]

第一遍听文章大意第遍听关键的表示时间的词和相应的问题句子层递进由到难。Ⅲ.1.T:We’regoingtoknowmoredetailsabouttrains.PleasereadthelessonsilentlyanddoExercisein“Let’s”.Studentsin[设计意图教师指导各个学习小组进行活动,并励组内英语学得不太好的同学也能参与到组内活动。followinglanguagepointsbeexplained.☆教材解读☆onsteam◆the年+”示在…世纪年。in在世纪年Mostofusin我大多数出生于20纪90年。◆work意“从事,致于;忙于,后接名词,代或动名词形式。

I’msorryIcangooutyou.I’mworkinghomework.很抱歉我不和你出去了我在做作业。scientistinand表“式方”,后经常跟不定式或of语作后置定语。wayfriendsisjoina另一种交新朋友的办法就是参加俱乐部。Hehasthoughtanewwaytodeal

他已经想出了一个解决那个问题的新方法。1804,firsttrainborninEngland.be出,产生形是词的去分词,be词常用was或were当表示出生地点或日期时,后可以接由介词in,或构的介词短语。Hewasbornin他于石家庄。Peoplebuiltmanystationstohelpgetandthe◆to是一个不定式短语在句中作目的状,表修建火车站的目的是帮助乘客。不定(短语作目的状语是不定式(短语)的一个重要功能,在语中很常见。Iearlydoexercises.为做早操我起得很早。◆getoff意为“上/(车、船等。Ihimgetbus.我见他上了公汽车。Afteroffthecall你船后,请我打电话。【拓展】get意上出租/小汽车”;getof意下(出租车小车”。◆为词,意为容地,是的词形式在中修饰实义词。Icanfinishmyhomeworkeasily.我轻松地完成作业5.Earlytrainswereslowbytoday’sstandards.◆介词by在中的意思是按照”,后加名词或代词作宾,在中常作状语表方式bytoday’sstandards意根据今天的标准。playbytherules.你必修按规则比赛。◆是数名词,意为“标准水。a新标准[设计意图]将教材中涉及的知识点进行讲,便学生在实际交流中更地理解和掌握。Step.GroupWorkT:Discussingroups.Trytowhichimportant.Then

sentencesexplain.Letseewhichgroupistheactive.theunderstandthethecanmakeanexample,—thesteamtrain.ThentheteachercanplayPPT.1804—ThefirsttrainengineborninEngland.1825—Thefirstpassengerrailwayopened.—CountriesalloverworldNowtrainscanat300kilometreshour.—willhavenoMaybetheywillride[设计意图]分组合进步帮助学生们掌握本课有关火车的发展史。Step.PracticeⅠ根汉语提示完成句子Stevewantstoan(工程师heup.Theyinterest(在…间)stayin轮子ofcararealldown.Look!Alotof(乘客)waitingatyoutell(度ofkindofnewⅡ用给词的适当形式填空(get)thatjob.Iinthecompetition.Herdecided(leave)forShanghaioffered(drive)acartoBeijing.10.WouldyoulikemeⅢ根汉语意思完成句子11.根你标,什是最好的学习方?Whatisbeststudy12.李出于北京。LiHonginBeijing.

13.火正高速运行。Thetrainrunning14.科家正在制订一项新计划。Thescientistsplan.15.一新厂下个月就开业了。Anewfactorymonth.【Keys】Ⅰ1.2.during3.5.Ⅱ6.toget7.totake9.driveⅢ11.standards12.13.atspeed14.on15.willopen[设计意图]以学评教、强化落实。精讲精,当达标。StepCo

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