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PAGE常用文言词句(写景、记事)(一)(2015·湖北天门)韩康伯①数岁,家酷贫,至大寒,止得襦②,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗。谓康伯曰:“且著襦,寻作复裈③。”儿云:“已足,不须复裈也。”母问其故,乃答曰:“火在熨斗中而柄热,今既著襦,下④亦当暖,故不须耳。”母甚异之,知为国器⑤。(选自《世说新语·夙惠》,略改)【注释】①韩康伯:名伯,东晋大官,玄学思想家。②襦(rú):短袄。③复裈(kūn):夹裤。裈,裤子。④下:下身。⑤国器:治国之才,国家的栋梁之材。1.下列句中加点的实词解释有误的一项是()A.止得襦(同“只”)两股战战(大腿)B.母殷夫人自成之(缝制)胡不见我于王(看见)C.寻作复裈(不久)便扶向路(原先,从前的)D.母甚异之(对……感到惊异)每至晴初霜旦(下霜,降霜)2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.母殷夫人自成之当余之从师也B.母问其故其如土石何C.乃答曰乃重修岳阳楼D.火在熨斗中而柄热潭西南而望3.用现代汉语翻译下列句子。(1)自是指物作诗立就。(《伤仲永》)________________________________________________________________________(2)今既著襦,下亦当暖,故不须耳。________________________________________________________________________(二)(2015·山东菏泽)【甲】爱莲说〔宋〕周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!【乙】习惯说〔清〕刘蓉蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。俯而读,仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日广。每履之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。噫!习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。【注释】①养晦堂:刘蓉居室名。②浸淫:渐渐扩展。③踬:跌绊。④习之中人:习惯在人身上一旦形成。4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.香远益清,亭亭净植(增加)B.菊之爱,陶后鲜有闻(少)C.每履之,足苦踬焉(踩)D.先君子来室中坐,语之(告诉)5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名B.牡丹之爱,宜乎众矣苍颜白发,颓然乎其间者C.命童子取土平之由此观之,王之蔽甚矣D.后蓉复履其地,蹶然以惊衣食所安,弗敢专也,必以分人天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《〈孟子〉二章》)【乙】《传》①称师克在和不在众,此言天地和则万物生,君臣和则国家平,九族②和则动得所求,静得所安,是以圣人守和,以存以亡也。吾,楚国之小子也,而早丧所天③,为二兄所诱④养,使其性行不随禄利以堕。今但贫耳;贫非人患,惟和为贵,汝其勉之!(选自《三国志·蜀书·向朗传注引〈襄阳记〉》)【注释】①传:《左传》。②九族:指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。③天:指所依存或依靠,这里指父母。④诱:教导。13.解释下列句中加点的词。(1)以天下之所顺________(2)《传》称师克在和不在众________14.下列句中的加点字,意思或用法相同的一项是()A.天时不如地利使其性行不随禄利以堕B.三里之城,七里之郭吾,楚国之小子也C.环而攻之而不胜而早丧所天D.生,亦我所欲也此言天地和则万物生15.用现代汉语写出下面的句子的意思。域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(六)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡《陋室铭》)【乙】僧珍在任,平心率下,不私亲戚。其从父兄①子先以贩葱为业,僧珍既止②,乃弃业欲求州官。僧珍曰:“吾荷国重恩,无以报效;汝等自有常分③,岂可妄求叨越④?但当速反葱肆⑤耳。”僧珍旧宅在市北,前有督邮廨⑥,乡人咸劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰:“督邮,官廨也,置立以来,便在此地,岂可徙之益吾私宅!”(选自《梁书·吕僧珍传》)【注释】①从父兄:堂兄。②既止:回故乡做官。③常分:固定的职业。④叨越:非分占有。⑤肆:店铺。⑥督邮廨(xiè):督邮办公的屋子。16.下列加点词语的解释,有误的一项是()A.斯是陋室(这)B.可以调素琴(调整)C.平心率下,不私亲戚(对……偏心)D.但当速反葱肆耳(通“返”,返回)17.下列句子中,加点词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:其从父兄子先以贩葱为业A.扶苏以数谏故,上使外将兵B.可以调素琴,阅金经C.乡人咸劝徙廨以益其宅D.以丛草为林,以虫蚁为兽eq\x(参考答案)1.B[B项的“见”解释为“引见”。]2.C[C项“乃”均为“于是,就”的意思;A项的“之”,前者为代词,后者为结构助词,用于主谓间,取消句子的独立性;B项的“其”,前者为代词,后者为语气词,加强反问语气;D项的“而”,前者表承接,后者表修饰。]3.(1)从此,(大人)指定物品让他作诗,(他能)立即写好(立刻完成)。(2)现在已经穿上短袄,下身也会暖和的,所以不需要再做夹裤了。4.A[A项的“益”翻译为“更加”。]5.A[A项“而”均表示转折;B项的“乎”,前者为语气词,无实义,后者是“于”的意思;C项的“之”,前者为代词,后者用于主谓之间,取消句子独立性;D项的“以”,前者是“而”的意思,后者意为“把”。]6.(1)我唯独喜欢莲从淤泥中生长出来却不被沾染(污秽),在清水中清洗过却不显得妖媚。(2)(父亲)看到(屋里的坑洼)后笑着说:“一间屋子都不能治理,怎么还能治理国家呢?”7.(1)以……为患。(2)军队。(3)到。(4)屡次。8.B[A项前者为结构助词,后者为代词;B项都可以解释为“向”或者“从”;C项前者解释为“于是、就”,后者解释为“竟然”;D项前者表示顺接,后者表示转折。]9.我究竟从哪条路才能让九鼎到达齐国呢?[注意“终”“致”的翻译。]10.C[C项“趋”的意思为“赶紧、急忙”。]11.D[例句中“以”为连词,引起目的,可以译作“来”;A项“以”为介词,可以译作“凭”;B项“以”为介词,可以译作“因为”;C项“以”为动词,可以译作“认为”;D项“以”为连词,引起目的,可以译作“来”。]12.(1)我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话,做圆滑的事,一辈子都圆滑呢?(2)公植大概会拿起矛戟杀我吧![第(1)题“安”译为“怎么,哪里”。第(2)题中“其”表示猜测的语气,译为“大概”,“刑”译为“杀”。]13.(1)凭借。(2)战胜,取胜。14.D[B项都为助词,“的”。]15.管理百姓(使人民定居下来而不迁到别的地方去)不能只靠划定的疆域(边疆)的界限,巩固国防不能靠山川的险要,征服(威慑)天下不能靠武力的强大。[注意“域”“以”“固国”“威”等词的翻译。]16.B[甲段文字选自课内,其中B项错误明显,B项“调”解释为“调弄”,在文中指弹琴。乙段文字虽然选自课外,但“私”“反”在课内文言文中均出现过,不难理解。]17

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