六年级下册道德与法治期中测试卷及答案（全优）

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对“君子和而不同〞理解正确的一项为哪一项〔

〕。A.这句话出自?老子子路?B.这句话的意思是：君子在与他人交往时不能和谐的在一起C.这句话的意思是：君子合在一起做不同的事D.这句话的意思是：君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云2.一个宽容的人〔

〕。A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢送C.实质上是一种假惺惺的行为3.〔

〕气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号〞B.“嫦娥五号C.〞东方红一号D.“天间一号〞4.孟子说：“敬人者，人恒敬之。〞这句名言告诉我们〔

〕。A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B.得不到他人的尊重会产生自卑感C.只尊重他人，不尊重自己D.我们都要尊重自己5.我们应该拥有一颗〔

〕的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(

)。A.学会理解和宽容，没必要讲原那么

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较7.以下做法正确的选项是(

)。A.反省就是给自己找错，找的错越多越好，不需要改

B.过去的事就让它过去吧，再想也没什么用处了

C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训

8.世界环境日为每年几月几日？〔

〕。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日9.下面属于非可再生能源是〔

〕。A.石油，天然气B.森林，淡水10.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是〔

〕。A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心，拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲二.填空题(共10题，共52分)1.地球约〔

〕%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球外表积的〔

〕%。2.〔

〕是“世界地球日〞。3.当我们思考过去的事情，并从中得到〔

〕或〔

〕时，就是在〔

〕。4.在人类防御自然灾害的过程中，〔

〕也是约束人的行为、减少自然灾害危害的〔

〕。5.除了〔

〕的原因外，人类在〔

〕、〔

〕中不合理的行为也会诱发或〔

〕自然灾害。6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在〔

〕。7.反思的〔

〕很重要，反思的〔

〕更应该记录下来，以便提醒自己。8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会〔

〕的力量，全国上下形成〔

〕、共同〔

〕、〔

〕自然灾害对我们的危害。9.地球出现了〔

〕、〔

〕、〔

〕等问题。10.〔

〕，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的〔

〕。当我们思考过去的事情，并从中得到〔

〕或〔

〕时，就是在反思自己。三.判断题(共10题，共20分)1.反思的内容只有失败和错误的事情。〔

〕2.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。〔

〕3.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。〔

〕4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。〔

〕5.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方抱歉，必要时拿起法律武器。〔

〕6.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。〔

〕7.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。〔

〕8.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。〔

〕9.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙〞。〔

〕10.容许和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。〔

〕四.连线题(共1题，共4分)1.将以下现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏五.简答题(共7题，共46分)1.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害？3.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？4.我国遭受的自然灾害主要有哪些？5.“君子和而不同〞的含义是什么？6.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。7.对于那些不宽容的观点，你有什么想法。六.材料题(共2题，共24分)1.2021年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，答复以下问题：〔1〕你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？〔2〕在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作奉献的？〔3〕写两条抗击疫情的宣传标语。2.材料：?中国的减灾行动?白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在前方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲哀，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！〞问：①请列举你身边类似的例如，这些事例表达了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.综合题(共1题，共12分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍〞而暴怒、狂奔乱了“大谋〞——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。〔1〕这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?〔2〕如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?〔3〕人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.D9.A10.C二.填空题1.71；292.4月223.经验；教训；反思自己4.法律；重要手段5.自然；生产；生活；加重6.反思7.过程；结果8.尽最大；减灾共同体；预防；减少9.资源短缺；环境污染；生态破坏10.反思；反思能力；经验；教训三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。2.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3.〔1〕指出对方的错误；〔2〕要求对方抱歉；〔3〕必要时拿起法律武器。4.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。5.这句话的含义是指，君子在与他人交往时能和谐融合地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，人云亦云。6.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的缺乏，从而防止再次失败。7.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容能让我们心胸开阔。“金无足赤，人无完人。〞别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。六.材料题1.〔1〕我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。〔言之有理即可〕〔2〕响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。〔3〕我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！2.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例表达的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援〞；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成