人教版六年级上册语文期末考试题附答案

六年级语文试题一、基础识〔〕1．我认为点字的注音完全正确一组是（分）

8．我能正选择下面关联词语填分）是……还是……；宁可……也不……与其……不如…；不是……就是……（1）说得对呢）你说得对？（2）的士（）站着）跪着死。A.寝不安qn）

铲平（chǎ）B.阻（á）

搁板（ē）

（3）天（）教室学）到操场锻炼。C.张冠李（ɡān）

倾听（ūn）雄鹰（īɡ畜生（ǜ）

（4）卡）在城里受苦）到乡下爷那里去。2．我把下的汉字规范地写在田格里分）

9．我能按求改写下面句子分吉

晶

资

撕

（）有锻炼身体、增强体质重要的事情了。改写成反问句：3.我会用字典的方法填写下列格分）要查的字

查字母

查音节

查部首

查画数

意义

（）车感激地说家这儿不远，这就可以支着回去了劣①，坏；②低下，弱下我为下面词语中的“劣”字正确义（把番号写在括号（）迹劣劣（劣4．我认为有错别字的一组词语（分

改写成转述句：10我能改正下面句的错误分）（）中布了气象台寒流即将临的消息。改正：A.行色勿

不拘一格B.人讥笑

百拆不回（2）即使你天才，却离不开老师培养教育。C.流恋忘

十指连心D.外桃源

长途跋涉

改正：5．我能用面的汉字组词分）行hnɡ（xínɡ（）

差ch（）āi（）

（）经看到小明有时在早晨炼。改正：6．我能写下列各词的近义词或义词分）

（4）近几年，国人民的生活水平又有了很大改善。写近义：干脆——

遥望——

写反义：保存——

失业——

改正：7．我能根下列意思写出课本中成语分）（）形容河奔流直下，流得又又远。（）（）比喻志坚强，无论受到多次挫折，毫不动摇缩。（）

11．我为解正确的句子打上“错误的句子上“（）课文春夜喜雨》是唐代诗杜甫写

（）素质教育检测小学六年级语文第1页共6页）

2）姑娘你别难过，我不过随便说说罢一词说明妹妹本意不是要去看音乐。（）3是同茫茫宇宙相比，球是渺小的句用作比较的说明方法。（）4牙所念，钟子期必得：不管伯牙心里到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。（）12．我能断下列句子所用的修手法，把其名称依次在后面的横线上分）（）优美音韵，像灵泉一般流出来。（）有人坏草坪，我们怎能不呢？（）这天真冷，都快把我冻成了。（）火车样才能爬上这样的陡呢？詹天佑顺着山，设计了一种“人”形线路。（）（）（）（）13．我能写古诗《西江月·夜黄沙道中分）

在这涧水上站了几百年了吧你把多少人马渡过对，滚滚河水流向远方你（弯弓着，俯身（凝望看）着那水中人影、鱼影、月影岁月悠悠，波光明灭泡沫聚散，唯有你（依然仍）如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名，露珠与我交换眼神每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都望着我。我靠在一棵上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深（zhāzh进泥土和岩层；发长成树(ɡuānɡàn)，胳膊变成树枝，血（xixuè）变成树汁液，在年轮里旋转zhunzhuǎn)、流淌1.在没有点符号的地方加上标符号分）2.用“√为文中加点字选择正的读音分）3.用“√在括号中选择正确词分）4.用“”画出具体体现老桥高望重的句子分5.用“﹏画出作者产生的联想句子分）6.理解填分）“啊，老桥，你如一位德高望重老人”这个句子用了

的修辞手法，把西江月夜行黄沙道中[宋辛弃疾

比作，分表达了作者对老桥之情进这片树林，鸟儿呼唤的名字，露珠与我换眼神”这个句子用的修辞手法，形象地表达了自己两位朋友间的默契和深厚情谊。

这二、阅读解[25（一）我读课文《山中访友》的两段话，做后面的。13分）那座古桥是我要（拜见拜）的第一个老友啊老你如一位德高重的老人

（二）我短文后能完成后面的。12分）夏日的清晨，我来到野外散步。万道霞光中，一个美的，崭新的世界便呈现在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动无数颗晶莹的露珠，夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。素质教育检测小学六年级语文第2页共6页）

露珠的身形很小，生命也很短暂但它却是不平凡的。夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，又最早睁开它那不疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地黑暗中工作。它不像雨挟风雷鸣电闪以耀自己威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。默默地工作，又默默逝去。它把短暂的生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像勤的园丁，培养着祖的花朵；多么像我敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生心血滴滴洒在我们的田上！1.给短文一个题目填在标题处线上。2分）2.填空。4）（1）中的“它”是指，园丁”是指；文中的“自”是指，“雹”的读音是。（2“白天隐身于空气中”“于”是“”意思又为人们所喜爱”的“为”是“”意思。

100200（3）文借赞颂露珠3.联系上文解释词语。2分

的品质，歌颂了老师

的精神。（1）耀——（2）以继日——4.找出中句，在句子下面用“”画出来。2分5.用“”出表现“露珠精”的句子分）三、习作25一个人和边人（如爸爸妈妈、师、同学……）总会一些当时难于沟通事情，我也一样。我中选取一件，以“，向你说一件事为题写下来。写的候做到）先把题目补完整再写）内容体，条理清楚）达出真实感受400字以上。素质教育检测小学六年级语文第3页共6页）

300400500

500600600200300400素质教育检测小学六年级语文第4页共6页）

小学六年级语文参答案评分标准素质教育检测小学六年级语文第5页共6页）

一、基础知识分1分）

吉晶资撕

1.（2分），。，，，？句号、问号错1个1分2.（2分）zhāun√xuè√zhun√3.（2分）访√弓√凝√依然√2分）教材第115、、5941（117、、61、43？）页。本题评分意见：四个字的书写4分，整体效果差的在1分减分。“吉”：①第一横一定比第二横，“口”位于下格；第一竖位于竖中线。“晶”：①“日”不写成“曰”②一“日”不插下格，下格俩“日”串位。“资”：①“次”位于上格；②贝”位于下格正中。“撕”：①“其、”位于中线正；②最后一“丨”为针。每汉字两要素，各0.5分，共1分按要素扣分，扣完止；要素内任一要点不合要求，均扣完该要素的分四个字整体效果采取减分制在四个字总分的基础上分内减）：①任一字有四周触边情况均减0.5，四字整体不匀称不美观减.5分。错一个字扣基本分1分严格按此意见判分老师们在以后的教学中按此要求让学生认写好每个汉字。3.（分）è小、、（）①（）（）②4）①4分）5分）。6分）：干脆—果断遥望—远望保存—删除失业—就业7分（）一泻千里（）折不回8分是是2）宁也不3）不是就（）与其不9分）难道有比锻身体、增强体质更要的事情吗？）拉车的感激地

4.（2分）把多少人马渡过对，滚滚河水流向远方你弓着腰，俯身凝望那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，光明灭，泡沫聚散，有你依然如旧。5.（2分）靠在一棵树上，静地，仿佛自己也是一树。我脚下长出的根，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，膊变成树枝，血液成树的汁液，在年轮旋转、流淌。（分比喻“老桥”“高重的老人”赞和敬佩（答上其中一个思均给分）拟人鸟、露珠（缺任一个扣整空的0.5分）（二）1分）：露珠露珠（赞）2分））珠老暴áo（）被（）默默无闻无私奉献3分））耀—夸耀、卖弄、显示、炫夸夜继日—没日没的，形容连续辛勤劳动。或日夜不停，形人勤奋劳苦；或晚上着白天，加紧工作意正确均给分）4分）珠的身形很小，生也很短暂，但它却是平凡的。5.（2分）默默地工作，又默地逝去。它把短暂的生献给禾苗，面对禾却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培着祖国的花朵；多么我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在们的心田上！三、习作25分〕评分参考说，他家离这儿不远，这就可以持着回去了。10分例）资中气象台布了寒流即将来临的消息。2）即使你是才，也离

给

分

一2325

二18—

三15—17

四814

五8分以下不开老师的培养教育。（3）我经看到小明在早晨锻。我看到小明有时在晨锻炼。4）近几年，我国人民的生活水平又了很大提高近年我国人民的生活（或活质量）又有

内容感受错别字

具体真实基本上无

较具体较真实少

较具体较真实较多

有点空洞不真实多

很空洞很不真实很多了很大改善。11分√2）×善人意，对自己说句话到不安和4）√

书字

写数

工整400个以上

较工整350上

不够工整350以下

不工整300以下

不工整250以下12.（4分（）比喻2）反问）夸张（）问13