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文档简介
第第页中秋活动设计方案5篇为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案应当怎么制定才好呢?下面我给大家带来中秋活动设计方案5篇,盼望大家喜爱!
中秋活动设计方案1
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,这一天家家吃团聚饭,品月饼,赏明月,处处洋溢快乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅表达出小区大家庭般的和谐气氛,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团聚新居
——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的快乐景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美妙的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
中秋节活动专用节目
(五)活动时间
20__年10月3日晚(由贵公司自行确定)
(六)活动地点
可选择小区里宽敞的场地
三、前期预备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热忱邀请业主的参与。
2、海报形式的宣扬
3、宣扬单形式(选用)
(二)活动的前期预备
1、活动前10天,宣扬动员会,确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣项目,吸引业主的主动参加。
2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、支配专任布置场地
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣扬活动,明确活动如今的分工及消失意外状况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开头那天,消失礼品缺乏或者不到位的问题。
7、查找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规章和支配。
(三)企划预备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,预备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四、活动设计
1、赏月,分发月饼,同时专心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形,与大家一起共享美好和乐趣。
3、互动嬉戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精致小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛
可以进行拉唱节目,即唱歌带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参与的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好支配小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众情愿看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,盼望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传奇,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
中秋活动设计方案2
活动时间:20__年9月21日-9月26日
活动主题:喜庆购物百万让利
活动内容:
一.花好月圆时——进门送钱
进门就送礼金券10元(全场流通)
二.七夕鹊桥
凭参与“十月婚典”的有效证件,购穿戴类商品享受7.7折
三.媚力姻缘
钻石婚(60年)金婚(50年)红宝石婚(40年)珠宝婚(30年)瓷婚(20年)的夫妇持有效证件购服装、鞋帽类商品5——9折
四.感谢婚姻
凡__年8月1日后领取结婚证的夫妇购穿戴类商品享受8折起
五.佳人汉商行
_9月26日上午聚焦汉商广场百对新人闪亮登场
_过同心门、走同心桥、饮同心酒
_管乐齐吹奏,新人联欢会,大型动态秀
六.绚烂低价情
_煽情篇:中秋月饼、红榜产品热卖中;男式西裤全场现价再9折
_尽情篇:全场品牌皮鞋5折
_撩情篇:全场小家电8折起,满50元可参与摸奖30——300元
中秋活动设计方案3
一、活动主题
迎新生庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习,同时也打算着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校内生活,加强社团沟通合作,营造和谐校内气氛,树立校内社团形象。
四、活动内容
1、各社团节目:葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。
2、小嬉戏:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
详细内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,互相串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,游览大海。扬起许愿船,冉起盼望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感爱好也会解的谜语,猜中就有精致奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或伴侣站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否准时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必需立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品。
五、活动流程
活动前两天由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式:传单、海报、广播及学校各大网站),_月_日(星期六)下午六点至八点在同学会堂内进行活动彩排。_月_日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开头,活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于20__年_月_日星期日下午18:30点至下午20:30点。
详细活动时间支配
1)开幕式18:30-18:50;
2)前三个表演18:51-19:10;
3)小嬉戏:“你信任我吗?”19:11-19:20;
4)三个表演19:21-19:40;
5)小嬉戏:我爱记歌词19:41-20:00;
6)三个表演20:01-20:20;
7)小嬉戏:猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:00;
8)闭幕式21:01。
七、活动地点
__高校同学会堂
八、活动对象
__高校全校师生
九、活动机构组织
冠名单位:(待定)
主办单位:__高校同学社团联合会
承办单位:__高校__协会
十、活动组委会
总顾问:___誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:待定
组委会副主任:待定
执行主任:待定
组委会成员:待定
策划组:待定(学校社团)
宣扬组:待定(学校社团)
后勤组:待定(学校社团)
节目组:待定(学校社团)
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作。
2)各参加协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作。
十二、资金预算
项目数量(套)单价(元)金额(元)
舞台背景架
舞台灯光
舞台背景喷绘
舞台地毯
现场音响
表演服装
活动礼花
舞台用气球
宣扬横幅
赞助商供应
宣扬海报传单
赞助商供应
现场用矿泉水
活动邀请函
嬉戏所需用品
总计预算(元):___
中秋活动设计方案4
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将进行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,沟通同学们之间的情感。
二、活动主题
相聚金秋
三、活动对象
全体同学及老师
四、活动地点
__大会堂
五、活动时间
20__年_月_日
六、活动目的
1、中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的风俗。
2、借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。
七、活动方式
操作说明:
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团聚喜庆的场景。
1、外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的_展架一对,支配专人负责。
2、内场布置
根据教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3、晚会内容
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,根据猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
中秋活动设计方案5
一、主题来源
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统风俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝风俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。
二、总体活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同共享,同时体会到劳动与共享的乐趣。
三、主题开展时间
_月_日至_日为期一个周的“欢乐中秋节”活动。
四、活动类型
1、听一听:听一个关于月亮的传奇故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设
1、中秋节前,各班老师和幼儿一起创设及渲染以“欢乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团聚圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(大班)
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作竞赛。(中班)
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展现。(小班)
5、举办小小作品展现“我设计的月饼图案”。大班)
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