信息技术组工作计划六篇

第第页信息技术组工作计划六篇信息技术组工作打算篇1

一、指导思想

围绕学校工作打算，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。主动组织现代教育技术的培训，努力提高老师现代教育技术水平，开呈现代教育技术讨论，大力提升校内网在校内文化中的作用，深化讨论信息技术课堂教学，进一步探究信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教育教学质量。

二、工作要点

1、进一步落实课改理念，组织全组人员深化学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》，仔细开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探究基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，仔细讨论信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。

2、仔细开展教研活动。扎实有效的搞好教学讨论，严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和网络教研新形式，开展本组教学活动讨论，组织全组老师学习相关理论学问，为送课老师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积累。

3、加强常规管理，严格规范本组老师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组老师主动参与各类听课、评课，学习借鉴优秀老师的阅历，提高自身教学力量。

4、主动参与信息技术老师专业技术培训，加大本组老师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的fLAsH、网页制作、DREAmwEAVER软件操作技能，为学校宣扬和老师的课程设计辅导服务，同时也提高本组老师的业务水平。

5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的改变，使本组的老师准时的跟上信息技术进展的脚步，必需充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

6、帮助学校导处搞好全校老师信息技术培训，增添老师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校老师都来学习计算机，使用计算机，从而提高全体老师的信息技术把握素养。

7、坚持推动校内数字化建设

本学期信息技术组要在校领导的指导下，仔细做好学校评估温州市数字化校内建设的推动工作，投入大量精力做好学校还缺乏的地方，以期把学校各方面做到最好，比方：学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等，从而提高学校的数字化水平和老师的教育教学水平。

总之，本学期的工作将会在进展自己特色的基础上主动协作学校各部门做好教学帮助工作。

三、主要工作支配

九月：1、制订教研组工作打算；

2、校老师信息技术专题培训〔1〕

3、信息技术学科备课组专题活动1

4、县标准化功能室、示范功能室创建培训工作

5、教育资源网“老师网络学习空间”建设工作

6、县第十七届青少年科技节竞赛活动预备选拔工作

7、参与市现代教育技术试验课题结题和优秀成果评审

十月：1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会；

2、校老师信息技术专题培训〔2〕

3、信息技术学科备课组专题活动2

4、建成教育资源平台、地方教育资源库

5、参与县信息技术教研大组会议；

6、开展网络精品课拍摄编制工作；

十一月：1、科技节现场scratch竞赛活动；

2、县学校信息技术教研活动；

3、迎接xxxx年市书香校内、标准化及示范功能室评估；

4、校老师信息技术操作技能培训〔3〕；

十二月1、县教育装备和教育信息化统计工作；

2、开展xxxx年度教育技术工作先进评比；

3、全市信息技术老师大赛；

一月1、校期末教学常规检查工作；

2、期末同学综合测试；

3、教研组学期工作总结

信息技术组工作打算篇2

本学期在提高技术〔通用和信息〕课教学质量方面，组织科组老师仔细学习各项教学常规制度，苦练内功，务实创新。开展校本讨论，树立新课程教育理念，学习课程标准；坚持集体备课，评课；组织好本科组的公开课、观摩课和示范课，加强沟通与合作，不断总结提高；了解兄弟学校技术课程的动向，加强校际沟通和合作；以课标为本，以教材为纲，整合校内有用资源，挖掘身边生活中的素材，形成特色的资源。抓好会考备好工作，以“有用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术科会考成果更上一层。

详细工作支配：

1、完成“技术与设计2”模块的教学。本学期第9周前完成全部教学工作并进行作品评价、进行教学总结和学分认定方案等。

2、根据学校打算进行集体备课和技术课程标准的学习，发挥备课组的教学核心作用，指定章节中心备课老师，提高备课效率。

3、鼓舞科组老师之间互相听课、评课，多沟通，提高教学质量和效率，提倡利用信息技术进行学科整合，做好课件、素材资源共享；依据学校教学工作支配开展“教学创优质，堂堂优质课”活动，争当受同学欢迎的好老师。

4、高二技术科本学期进行7次会考模拟考。

5、除了学校的月考外，通用技术科每教完一章后，都会进行章节测试，旨在了解同学对所学内容的把握和运用，准时发觉问题，调整教学方法和策略，对缺乏之处进行加强和稳固。

6、探究通用技术课程和信息课程资源的开发、利用和管理，促进课程的实施和完善。

7、加大对青年老师的帮扶的力度，将进一步开放老老师的课堂，多为青年老师开展一些学习熬炼活动。

8、以课改为载体，以追求课堂效率的最大化为落脚点，立足班级实际，有针对性地选择一些有价值的专题，开展小课题讨论活动。

9、开展科技竞赛，连续搞好竞赛培训工作，同时留意物色苗子，加强个别辅导，力争在今年的竞赛中取得更好的成果。

10、组织同学参与第27届海南省科技创新大赛，并争取在大赛中获得好的成果。

11、抓好会考备好工作，以“有用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术会考成果比20xx年更上一层。备考的时间支配为，备考时间从第9周开头到18周，分三个阶段进行，复习阶段、力量提升阶、综合训练阶段。

信息技术组工作打算篇3

一、指导思想

本学期我校将连续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推动教育信息化工程，为教学服务，为同学服务。从学校的教育和教学工作的实际动身，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。连续开展整合讨论。加强指导，有效提高老师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推动学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。主动协作学校完成各项任务，开呈现代教育技术应用的讨论，大力提升校内网在校内文化中的作用，深化讨论信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。

二、主要工作

1、强化教技工作常规管理

本学期，要连续加强信息技术常规管理工作，在硬件设备的使用和校内网络的管理方面做好以下工作：

〔1〕要根据管理条例，加大检查力度，削减损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。

〔2〕完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使用后按时归还。

〔3〕定期检查修理。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用状况，并随时修理各类故障，以确保正常使用。

〔4〕努力提高校内网的使用效率，强化老师的网络道德意识，提高自律力量，工作时间不上与教育无关的网站，不玩嬉戏，不利用网络谈天。

〔5〕加强网络平安，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量削减计算机病毒的感染。

2、推动校内网站建设。

我校的校内网站已经建立，网站内容充实，信息更新准时。经过几轮的.校本培训，部分老师都有了个人的网站。基于以上的实际状况，结合县电教中心工作看法，本学期校内网的建设要做好以下几项工作：

〔1〕加大校内网站建设力度，丰富校内网功能。

学校网站是学校对外宣扬的一个窗口，一个好的校内网站，也应当是学校开展日常教育教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。进一步完善老师个人网站、教研组网站建设，在原有的基础上更进一步，让网站展现老师的风采。

〔2〕加强教育资源库的建设，提高资源库使用效率。

要进一步加强老师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。仔细整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或加入学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把老师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓舞老师开展个人资料的收集整理工作。通过学校和老师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源共享。

3、大力开展老师信息技术的培训。

本学期，在原来培训的基础上，连续开展校本信息技术培训，使我校老师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

〔1〕要求老师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注意对信息技术与学科整合教学的讨论。发挥我校多名老师在教学技术运用力量上的优势，以点带面，全面绽开讨论，主动组织老师参与区、市各种教育技术力量竞赛的活动，力争创出佳绩。

〔2〕多媒体课件的设计制作讨论。老师要转变电脑只是打字打文章的偏解，要多讨论多媒体课件的设计制作，特殊是青年老师要强化意识，抢先把握这门技术，校级公开课建议使用多媒体课件，使自己成为合格的高素养的老师。

〔3〕加强电教手段的操作和使用讨论，多撰写相关论文。要从自己胜利的教学中，擅长发觉总结阅历，论文的命题要小，来源于课堂的讨论点滴，通过互相沟通，取长补短，来推动全校老师电教理论水平的提高。

〔4〕提倡老师无纸化办公。健全老师进行电子化备课制度，通过教育网志〔blog〕和fTP平台定期上传相关材料。

〔5〕加强同学的信息技术教育。充分用好同学博客个人网站平台和学校生讨论性学习网平台，以信息技术课为基础，开展课外爱好小组活动，注意培育电脑操作小能手。

4、对我校的光盘进行登记，并向全校老师推举。

月工作支配

2月份：

1、制定好工作打算。

2、检查多媒体教室的设备、投影机是否正常运行，检查网络是否正常工作。

3、依据需要调整网站网站栏目，准时更新网站内容。

3月份：

1、由校网管员对全校老师开展博客使用的培训和网络平安的培训。

2、开展课件制作相关软件的使用培训。

3、发布一次各项多媒体使用率状况。

4、对校青年老师进行信息技术与学科整合综合运用力量的培训。

4月份：

做好初三“人机对话”各项工作。

5月份

1、组织初二同学进行电脑制作小报竞赛。

2、组织老师开展课件制作提高班培训。

6月份：

1、开展老师个人博客、课件评比。

2。总结本学期教技工作，完成书面总结。

信息技术组工作打算篇4

一、指导思想：

以规范课堂教学中老师的教学行为和转变同学的学习方式为重点，以提高同学技术素养为根本目的，以学校工作打算和教务处工作策略为指导；充分发挥老师主导、同学主体作用；将老师专业素养渗透到整个教研组工作中，促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的进展，进一步提升我校信息与通用技术教育教学水平，确保我校同学顺当通过市学业水平考查。

二、工作思路

在新学期的教研组工作中，坚持以人为本的理念，与老师针对课程改革和实施过程中消失的问题共同研讨、共同查找解决问题的方法，提升各自的教研与教学水平和力量。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项讨论。组织信息与通用技术学科老师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，狠抓教学常规的落实，提升信息与通用技术学科的教学水平。

三、主要工作

1、在新的学期中组织本组老师主动参与各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及同学有关的竞赛活动，如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中学校生电脑作品制作大赛”活动。

2、深化了解并准时解决教学中的困难和问题，总结、推广优秀教学阅历，探究教学规律，在实践中不断提高老师的教学专业水平和课程建设与管理力量。

3、连续讨论与学习信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和阅历〔如任务驱动法、项目学习法、探究式学习等〕，并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中，促进同学学习方式的转变。

4、连续推动体备课制度，每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课，并将集体备课资料上传学校至校内网资源库为全组老师共享。由于学科的特别性，每课除了教案外还需有较完好的同学学习素材并有针对性的每章选择1~2课题作专题研讨有较具体的教后反思以提高课堂教学质量。

5、做好信息与通用技术课堂教学调研工作，加强本组老师间的阅历沟通。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。依据学校要求，每位老师每周听课不少于1节，本学期听课总数不少于15节。

6、抓好常规教学工作，严格根据预定的教学进度完本钱学期的教学任务。高一本期完成必修教材《信息技术基础》下半部分及《技术与设计2》的第一其次章内容的教学，高二完成通用技术〔选修5〕《家政与生活技术》的教学，培育同学喜爱父母、喜爱家庭之情。在教学过程中要强调基础学问，重视教学方法，教学技能；注意教同学动形象，激发同学学习爱好；培育同学思维力量，提高教学效果；注意讲练结合，充分发挥老师主导，同学主体作用；加强同学上机实践操作管理和引导，完善机房管理条例，约束同学不良行为。

信息技术组工作打算篇5

本年度信息技术教研组工作以创新教育理论和新课程标准为指导，紧紧围绕学校和市老师进修学院的要求制订的今年工作打算，充分发挥现代教育技术在基础教育不同领域中的优势，坚固树立服务意识，忠于本职工作，为推动我校教育现代化和信息化努力工作。

一、教学教研

1、学习新课程改革的新思想，围绕新课程确立主题，开展系列教研活动，增添教研组教研气氛，并能有效提高各成员的业务水平；

2、仔细备课，加强对教材的讨论和探讨，针对我校同学和硬件、软件实际状况进行授课，运用先进的教育教学理念和手段，上好每一节课；

3、主动开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动，苦练教学基本功，创新教学。

二、业务培训

依据我校的实际对本校老师进行现代教育技术的使用培训，提升老师制作教学课件的力量和课程整合水平，提高教育教学质量。

三、信息平安管理

1、关注办公室、教室和同学机房电脑的正常运行状况，准时排解故障，保障信息技术课的正常教学教研活动和课程整合。并做好计算机设备的管理、维护、修理工作记录，更好的为教学服务。

2、强化网络管理。确保网络的平安畅通，充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于提高教育教学质量。

3、加强网络防毒管理。应有较强的病毒防范意识，跟踪计算机病毒进展的最新动态，准时了解计算机病毒，特殊是有严峻破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件。服务器要使用正版防病毒软件并准时理新软件版本，定期进行计算机病毒检查。

四、加强信息技术课教研和信息技术与学科整合讨论

加大信息技术在课堂教学中应用讨论力度、努力发动全校老师讨论探究信息技术在课堂教学中的使用规范。主动开展信息技术与学科课程的整合课题讨论，重点讨论基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论与实践问题。信息技术的应用于新课程改革亲密结合起来，提高全体老师对新课程的熟悉，主动实践新课程改革，把新课程改革与信息技术的应用和整合亲密结合。

五、微机室及相关工作

1、仔细做好电教常规管理工作。专人负责各功能教室，做到主动维护，随时可供使用。

2、做好全校的电脑及硬件的维护工作，做到有报修准时维护。

3、对教室的多媒体系统和五楼多媒体教室系统做好日常维护工作，为学科老师的使用供应一切便利

六、其它方面

1、主动组织同学参与市老师进修学院组织的《同学计算机操作竞赛》，耐烦辅导优秀的同学，争取优秀成果。

2、信息技术组的教学服务工作

我们在完成份内任务的同时，还要为学校的其它学科的教育教学工作赐予充分的服务，强班级的多媒体设备的调试与维护、大量的信息收集与加工、课件的制作、校内网的维护，为学校教育教学现代化水平的提升供应最优的保障；为上级主管部门组织的各项活动供应场所、设备和技术服务，保证活动的顺当完成。

以上是信息技术组本学期的教学打算，缺乏之处敬请领导批判指正。

信息技术组工作打算篇6

20xx——20xx年度下学期信息技术工作已经绽开，本学期较以往信息技术教学工作不同之处主要有：

1、本学期在七、八班级信息技术教学中全面开展高效课堂教学工作。并主动参与学校组织高效课堂教学竞赛活动。

2、本学期活动课每周由2节减为1节课。

一、教材分析：

本学期七年的信息技术课教材主要表达“以人为本”的教育理念，更加贴近同学的日常学习生活。教材中设置的“作品赏析”、“指教迷津”、“思索沟通”、“综合实践”等小栏目有利于培育同学自主探究和利用信息技术解决各类实际问题的力量。本册教材包括Powerpoint演示文稿、Excel电子数据表格处理。

二、教学总体目标：

信息技术学科是基础教育阶