感恩节的活动总结范文

感恩节的活动总结范文感恩节的活动总结1

为扎实推动感恩训练，xx高校关于“道德讲堂、感恩训练”系列演讲活动的文件精神，莒县二中经过11月份的宣扬发动，结合各班状况，于12月4日举办了20xx级以“道德讲堂、莒县二中感恩训练演讲竞赛”为主题的感恩演讲竞赛活动。

本次活动本着“人人参加，感恩体验”的活动目标，实现了学校每个同学的共同参加。活动分为三阶段。

第一阶段是广泛的发动宣扬。学校制定了切实可行的活动方案，由班主任老师在班里进行广泛的发动宣扬，然后以班级为单位进行演讲竞赛。在班主任仔细对待、乐观辅导的前提下，在全体同学参加的基础上，进行预赛，做到了以点带面，给每一位同学展现自己、熬炼力量的机会，享受胜利的喜悦。

其次阶段是在学校层面进行了初选竞赛。各班在演讲活动中表现优秀的同学，推举到学校统一进行竞赛，并对参与学校演讲竞赛的同学进行了录像，评比出优胜奖。

第三阶段是决赛阶段，于12月四日在二中树人堂进行感恩训练决赛评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。

第四阶段是同学的展现活动。利用学校每天广播站广播时间，由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结，向全校师生展现风采，进一步加深感恩训练效果。

在竞赛中，每位参赛选手都以崭新的精神面貌消失，用饱满的热忱、真诚的话语，表达了自己对感恩的理解。同学们的演讲话题广泛，有的感恩生活，有的感恩母亲，有的感恩老师，内容丰富，引人入胜。值得一提的是，本次演讲竞赛并未流于形式，同学们演讲时感情真挚充足，有的还在演讲时流下了眼泪，也让在场的师生深受感动。

演讲竞赛不仅是个呈现自我的舞台，也是一种综合力量的考验，是同学成长中不行或缺的。通过竞赛，不仅熬炼了同学当众演说的口头表达力量，在预备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。

岁月如歌，感恩无价。今后的工作中，“感恩训练”，我们将常抓不懈。让同学从学校会感恩，培育同学感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感，营造感恩、和谐的校内氛围。让同学学会用一颗感恩的心去对待他人，用一颗真诚的心去与他们沟通，让他们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱，世界将会变成美妙的人间”。

感恩节的活动总结2

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩训练的过程中，我们何口中心学校以活动为载体，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人、身边事开头，学会感谢父母，感谢父母给我们生命，感谢父母哺育了我们;学会感谢老师，感谢老师为我们导航，感谢老师培育我们。从感谢父母老师开头，由近及远，由浅入深，再引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和关心的人。

我们在感恩训练活动中，通过作文竞赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使同学更深化地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广阔同学的家庭责任感，增加同学的社会责任感。

同学们在活动中表示：生活在世上，我们应当感谢的东西的确许多，我们应当感谢生我养我的父母、感谢我们的国家、感谢社会、感谢学校、感谢家人，我们更应当感谢老师，教给我们学问，提高了我们的修养，甚至我们还要感谢苦难逆境，是它们教会我们顽强。感谢曾关心过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我关心的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感恩训练活动后，同学们更深刻地熟悉到：一个人常怀感恩之心，便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和喜悦。

常怀感恩之心，便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。

感恩节的活动总结3

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题，小到个人，大至整个社会，拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。

在多元文化进展的今日，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是学校情感道德训练的'一个重点，为弘扬传统美德训练，深化学校德育工作，提高同学整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在三月份开展了以“感恩”为主题的训练活动。

本次感恩活动的开展主要从宣扬思想开头，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会……懂得感恩，从身边的小事做起，我给同学布置了一份特殊的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的沟通，使父母与孩子的关系更加融洽。并要求同学每周回去后帮家长做一件家务劳动，例如做饭、扫地、洗衣服等。活动的开展树立了同学的家庭责任意识，让同学在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬重父母。收到了意想不到的效果，许多同学的家长留下了感动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题训练，让同学能牢记不忘别人的关心之恩，不忘父母师长的哺育教育之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使同学学会了反思，学会了擅长发觉别人的优点，加强了自律，学会了对关心过自己的人心存感谢，进而塑造了同学的健全人格。

“感恩训练”作为一项活动究竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩训练”是社会各界共同关注的永恒主题。心怀感恩，我们的人生必将投射出更加绚烂的光环。

感恩节的活动总结4

根据上级训练部门的要求，我校于开学第一天，全面启动“感恩世界，感恩社会”的主题训练活动，通过活动搭桥，细节渗透，文等有效的策略，让孩子找回感恩的心，学会感恩。

一、活动搭桥，营造氛围，让同学在活动中学会感恩。

我们首先利用开学典礼，告知同学此次活动的意义，让同学明白感恩是一个健全人的必备品行，同时我们进行了“感恩世界，感恩社会”的全校师生的签名仪式，大家严肃地在上面写下了自己的承诺。我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演，让他们用自己的方式表达出自己对“感恩”的含义。

其次，我们还利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。我们还细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：讲一讲自己从生活中，媒体中了解到的“感恩”的故事，用自己的话说一说，并用语言表达自己的感受。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的黑板报竞赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思索，再到心灵的碰撞，让孩子们经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二、细节渗透，让孩子在生活中践行“感恩”。

为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消退疲惫;一天当家为父母分担家务。最让孩子们受益的是，通过与父母沟通，他们开头关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝福。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。

三、感恩训练是一项长期的工作，不行懈怠。

为了使活动长期有效的开展，落到实处，我们依据上级要求，把每一项活动我们都留下了详实记载。虽然目前取得了肯定的效果，但是这是一项长期而艰难的任务，还需要我们不断的探究，创新，让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的布满爱心的大环境中，成为知恩图报，心存博爱的人。

感恩节的活动总结5

20xx年11月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动，婴大1班教室布置尤其有特色，老师在气球上画了许多画和感恩的话，将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩，家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》美丽的音乐，孩子们将蛋糕端给自己的家长，并请家长先吃，几名幼儿还将蛋糕送给老师吃，让我们感到孩子长大了，懂得感恩，懂得回报。

通过家长的反馈，许多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动，我们在家长的支持下，也会努力办好每一次活动，在活动中与幼儿们一起成长。

活动的胜利离不开老师们细心预备，但是活动中部分老师还是停留在形式上，对于如何感恩，为什么感恩孩子们还是不理解。因此，在今后的活动中，活动的意义还是