期末考试学生总结600字(精选5篇)

期末考试学生总结600字(精选5篇)时间飞逝,一转瞬又到了学期末,在迎接假期的同时我们也要对期末考试进展总结与反思,让自己在总结与反思中进步。你所见过的总结应当是什么样的?下面我给大家带来期末考试学生总结600字，可以点击“期末总结”查看更多相关的期末总结。

期末考试学生总结600字1

看着期末考试完毕后我考的分数和成果排名，有些失落，但也有些庆幸，没有到达我志向的成果，但也并不是很差，我也是要对这次考试好好的去总结下，并要在以后接着努力的学习，争取下次的考试能发挥得更好。

这次的考试，我打算不是那么的足够，在平常的学习中我还是谨慎的去学了，也踊跃的把作业做好，不懂的问题也是会去问教师或者找同学一起探讨，我也是对考试充溢了一个信念，所以在考前的时候，并没有特殊重点的去复习，而是还是遵照平常学习的.一个节奏去学，这样的一个状态其实对于考试来说，并不是特殊好的，特殊是教师讲过一些会考的重点学问，我也没有特殊在意的去突击学习下，觉得遵照我的水平也是能考到一个志向的分数的。但到了考试的时候发觉，这次考试的题目是比拟难的，而且一些重点的学问由于我没有针对性的去复习，反而自己坐起来比拟的困难。

考完之后我就感觉我这次考试不是特殊的志向，况且这还是期末的考试，由于我的不够重视，才造成这样的成果我也是感到懊悔，要是我考前谨慎一些多复习，多针对要考的学问去学，那么就能考好一些，我的这种盲目自信是不行取的，以后也是要改正来，不能自大，无论是什么样的考试，或者平常的作业，都是必需要抱着严谨的看法去谨慎对待的。

还有就是考试中，我也是觉察一些学问点虽然我平常也是谨慎的去学习了，但是到了考试的时候，却成为了薄弱的一个方面，也是我学习没有太过于深究，只流于外表的一个学习，觉得学了就行，而题目稍稍一难点，我就有些茫然，不知道究竟怎么去做了，只有自己在平常的时候把这些学问彻底的弄懂，那么才可能会在之后考试的时候，即使题目难了也是懂得该如何的去做。

经过这次的期末考试，我也知道在以后的一个学习中，我必需要彻底的把学问点弄懂才行，不能学了就算，而且对于考试也是要重视起来，同时好的一个方面是我还是谨慎的学习了，所以考试的成果也不算差，和之前相比没有退步，但是也是没有什么进步，总的来说想要进步，我就必需再多花些时间，再多一些的努力，让自己不满足于现状，才能把成果彻底的提高上去。

期末考试学生总结600字2

期末考试最终完毕了，我等呀等呀，最终等到了今日——返校领成果单的日子。我一大早就兴奋地来到了学校，等着好成果来和我交挚友。

最终，在同学们的欢乐声中，赵教师走进了教室，给我们发下了各科的成果单和卷子。拿到了卷子，我迫不及待地看了看自己的每份卷子，又分析了一下错题的缘由。

1、语文

我的语文分数不太志向，是96.5分，虽然上了95分以上，可是并不是我平常的水平。这次考试，我的根底学问驾驭的挺好，没有扣分，还有我平常的弱项——阅读题，也一个错都没有出。可是我从来没有错过的语文听力题却出了错，听力题的原稿是：《游行知园》。可是我没有听清晰地点改变的词语，扣了1.5分。还有第三人称转述句，虽然我以前练过几遍，可是当时我一下子忘了该怎么改了，又扣了1分，我以后必须要多练一练改写句子。令我特别生气的就是坐稳了，平常的期末考试，我的作文总是减0.5分，可这次却减了1分。在这个暑假，我必须要多多写作，争取在五年级取得更好的成果。

2、数学

这次数学我考得特别令自己满足，101分轻松地就拿到了手。这学期，我始终很努力地学数学，上数学课我谨慎听讲，快速、高质量地完成教师布置的课堂作业。课下，我自觉地完成家庭作业，检查出来的错题就刚好地抄到错题集上。考试前，数学李教师在课堂上给我们做考试卷练习，每一张试卷，每一道题，我都谨慎去对待，不马虎、不马虎，遵照教师的要求去完成每一项作业。正是因为我谨慎地学数学，才能取得这样的好成果。在以后的数学学习中，我还会坚持我的这些好方法，让自己再次考出101分的好成果。

3、英语

英语并不是我最擅长的一科，我只考了101分，还是对自己放松了。我的听力题和阅读理解题做得还不错，没有出错，而我平常最擅长的选择题却出现了一个错误。

Whenareyou()totheairport?

A.gob.goingC.went

我在做这道题的时候，利用了解除法，我先想went必须不能选，因为它用在过去时。那么go和going究竟该选哪一个呢?我把它们分别填到句子里读了一下，觉得go比拟通顺，没想到就错了。这说明我语法驾驭得不扎实，在以后的英语学习中，我要多练练关于语法的练习题，还要多听、多读、多背、多积累，争取把英语学得更加扎实。

这次期末考试总体来说是为我的四年级学习生活画上了一个圆满的句号，但是我不能傲慢。在以后的学习中，我要保持我良好的学习习惯，谨慎地对待每一门功课，争取在各方面都能更上一层楼!

期末考试学生总结600字3

期末考试完毕了，考试后最胆怯的就是知道成果的那一刻，最期盼的也是知道成果的那一刻，这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样，没有期中考的运气了!

这次期末考试，由于我已经初三了，所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间，此时此刻时间就更少了。我个人认为，初三的学习就好比一列火车，一旦起先行驶，就以很高的速度始终向前奔去，来不及回头，看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人，但这次的预感却稀奇地精确，这是巧合吗?考试前，爸爸出差去了，要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战，假如有不会的题目就再也没有人教我了，我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上，妈妈做了一个噩梦，她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不行能的，钢筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何况我们又不住在一楼)，但她没有告知我，这是我后来才知道的。而我考试那两天，突然发了急性肠胃炎，饭都吃不下去，每天饿着肚子去考试，而等我考试考好了，这种病症却又奇迹般地好了，实在有点诡异。

以上的只是客观缘由，主观上的缘由影响的成分应当更大。我被期中的成果所麻木，没有提早复习，等到我意识到的时，为时已晚，连学校的作业都应付不过来，更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀，不会做的错了，会做的也错了，全部考试考下来，除了第一门数学考得好之外，其他几门都挂了红灯，有点甚至创了历史新低。考完试后，我只是很麻木地看着小说，玩着电脑，无所事事。我尽力不去想考试，但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是，我这次并没有过分难过，我甚至没有哭(当然，我没有抑制自己想哭的-，只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落，但她却告知我这表示我有一个良好的心态，我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成果，当然这也不是说成果不重要，而是通过每一次考试，我们都能有所收获，在考试中发觉自己的缺乏，不断提高自己，完善自己。

虽然这次考的不好，我会从中选择自己的补足，争取在下次靠的更好!

期末考试学生总结600字4

在考试前教师就已经提前通知我们要打算好考试，但是我总觉得时间还长，并不焦急，课我没有考虑到我须要复习的课程并不是只有一个，所以最终复习的时候特别仓促，许多学问点也只是过来一遍，并没有登记来，导致自己遗忘了许多，在考试的时候返现许多考试题目都是自己熟识的题目，但是就是遗忘证明解题或者遗忘了复习内容，自己都感到特别懊恼。

在考试的时候我也返现我做题不够细心有几个题目原本不该犯错的，却因为自己没有重视，马虎大意之下遗忘了修改，这是自己犯的错，考试时内心过于惊慌，让自己的大脑有些急促原本已经驾驭的学问到了考试的时候完全遗忘改怎样做了特别的.懊悔。虽然这学问考试过程汇总出现的问题，但同样也证明白我自己的一些缺乏之处。

我学习还不够谨慎，在平常学习的时候对于课程的温习也没有做到位，经常是学完就抛到一边，不闻不问，除非做题须要时才会在把题目找出来温习一遍，这样的学习方式就原来存在了很大问题，对我自己也并没有多少好处，这是我自己的问题也是我自己做的不够好。

许多时候起先考的不志向究其缘由还是因为自己付出的努力不够，做的不够，成果比我好的同学他们的学习比我更刻苦，花的时间更多，我对于学习没有太重视，更多的是被教师推着走，不主动学习学习的提升虽然也有但是相比那些情愿自学的我的提升还是差了不少。

对于学习的看法上来说，我属于那种教师严厉我就学习谨慎，教师不够严厉我学习就稀松平常学习的成果也就没有多好，这是自己做的不够，是我没有好好学习，把学习的任务当成了压力。没有比照就不知道自己原来与其他同学的差距，经过了这次考试让我知道了一点，那就是学习不是一个享受的过程，而是一个须要付出的过程。

今后的学习我须要改正自己的学习看法，主动去学习，而不是被动学习，踊跃的把自己存在的问题结局，遇到不懂的事情要刚好向领导请假询问这些问题的到处而不是束之高阁，学习提升须要解决学习中的困难，以后在学习中我遇到自己不会的学问点和不会的题目会踊跃主动去向教师寻求解决方法而不是等待。

期末考试学生总结600字5

期末考试完毕了，我的成果很不志向，是空前的出乎意料之外，我真盼望这只是一场梦。考试之后，我进展了深刻的反思，总结出了以下几点缺乏之处。

NO·1根底学问不坚固

始终以来，我的根底学问就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，原来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平常在写作业的时候不够谨慎细致，没有专心去记写，导致了此时此刻这样的结果;其二，因为平常总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于详细怎么写，有时候就忽视了，这也是我出错的缘由之一。

NO·2平常作业不细心

马虎大意是我的一个坏毛病，平常做作业时就不专心，不细致。一到考试的时候就出错，平常读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书兴致勃勃读着，其实也就是看个喧闹，根本没有专心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中屡次出现过，只不过我没有留意罢了!可是，此时此刻懊悔又有什么用呢?