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文档简介

有关地震演练总结的优秀范文集锦

在做完一件事情之后,相对应的也要做好总结。分析这段时间的得与失,相识到缺乏的地方并且加以改正。以下是我和大家共享有关地震演练总结的优秀范文集锦相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。

地震应急演练总结1

这次演练,全校在校上课的3021名学生,用了2分35秒平安撤离到校内,到清点人数完毕,一共用了6分钟。

今日在学校领导的细心支配下,全体教师谨慎组织、广阔学生踊跃协作下,先后进展应急避险,紧急撤离的演练,整个演练过程既惊慌逼真,又有条不紊,演练按方案进展,到达预期目标,并取得圆满胜利。

学校组织这样的活动,目的是为了增加全体师生的平安意识,提高师生的自救自护实力,在刚刚的演练中,同学们在教师的指导下快速、有序、平安的疏散,教师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的胜利。

为切实抓好平安工作,确保师生的生命平安,我建议同学们努力做到:

在正常教学出现突发事务时,全校师生要镇静冷静,一切行好听指挥,遵照学校紧急疏散预案的`总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进展疏散。

同学们,重视平安是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。请同学们必须要遵章守纪,遵章守纪就是敬重生命,敬重自我,更是敬重他人。我盼望今日地震逃命疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对平安的重视,隐患险于明火,防患胜于救灾,同学们作为未成年人,更要提高平安防患意识,刚好加强学习平安学问,提高自护自救实力,驾驭在紧急状况下,机灵逃命的本事,并向家人、邻居踊跃传播,让更多人关注平安,珍爱生命。

最终,我盼望全校师生能以这次演练为契机,进一步把我校的平安工作做好、做实,把各个平安隐患消退在萌芽状态。为确保师生平安,构建和谐校内,实现学校科学开展而不懈努力!地震应急演练总结2

20xx年9月13日我校开展了一次地震逃命演练培训,邀请到了荣教官对学生们进展地震培训,当地震警铃响起时学生们有序的运用正确方式逃命,使大家了解防震、疏散等应急避险学问,提高全校学生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的实力,驾驭地震降临时最有效的逃命方法,20xx年9月13日上午11:00全校学生举办了防震疏散逃命演练。这次演练搞得比拟胜利,详细表此时此刻以下三个方面:

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校特地邀请到地震总教官荣教官及其余就进班教官,各教官为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定具体的演练实施方案;各位教官在学生中进展平安意识教育,提高应对紧急突发事务的实力。

二、筹划缜密,演练方案平安可行

在地震逃命实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路途、程序、要求都作了详细的说明。

为了确保演练活动按方案顺当进展,要求班主任嘱咐学生,听到警报后,马上快速、平安进展疏散;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,协助一起逃离危急地。要求每位老师遵照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今日的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练;二是疏散防踩踏演练。在演练活动,每位老师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥下达起先防震自救演练的吩咐后,教官马上组织学生在本班教室内进展了防震自救演练。其次次警报响起,教官马上组织学生进展疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,学生听从教官指挥,按疏散路途指导学生有秩序地快速撤离。

整个演练过程肃穆、谨慎、惊慌、有序。这次演练活动是对我校《地震逃命疏散演练实施方案》的一次检验,提高了师生实际抵挡和应对紧急突发事务的实力,更进一步增加了师生的平安意识,初步驾驭了在危急环境中快速逃命、自救、互救的根本方法,为今后一旦发生地震,能刚好采纳有效的措、平安疏散学生积累珍贵的经历。整个演练活动到达了预期目标。

演练活动完毕后,各班利用周一班会课,班主任刚好做好总结,稳固提高学生地震逃命演练活动的效果。

这次逃命疏散演练警示着我校师生时刻提高平安防范意识,促进了学校平安管理工作的完善,检验了全校师生平安疏散的有效程度,对加强学校的平安工作,是特别必要的、有益的。

但是,在取得成果的同时,我们也通过演练发觉了一些问题:表现为局部学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中惊慌程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然完毕了,但平安工作没有止境。各班级要谨慎总结经历教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校内平安。

地震应急演练总结3

教师、同学们:

为进一步加强对幼儿防震减灾学问的传播教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,依据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今日下午,我们百尺幼儿园举办了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够遵照学校的统一指令和要求,进展了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救学问的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的降临时,如何作到快速、标准、有效的就地进展平安躲避;紧急疏散演练主要预防地震完毕后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到平安地带进展躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的.过程中出现平安事故应如何正确处理。

今日的演练根本上到达了应急疏散演练的要求,参加演练的教师能够刚好到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在教师的指挥下能够平安避震、快速撤离,整个演练过程平安快速有序。但在演练中还存在一些问题,比方:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿态不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作缓慢。这些问题今后必须要订正,大家要记住,这不是嬉戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。盼望各班回去之后可绽开探讨,使平安意识、珍爱生命的意识深化人心。

教师们、孩子们:生命是

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