新苑文学社活动记录表

....新苑文学社活动记录周活动指导3报名选拔成员王金勇备注次内容教师报名选拔成员明确活动目的活动确定组织结构，明确职责过程.word资料可编辑.....活动良好效果新苑文学社活动记录、周活动指导次5有趣的事王金勇备注内容教师学习范文打开思路学生交流想写的内容指导写作活选折自己做过的事件来写，你觉得比较有兴趣的事，比较动谢谢阅读有意义，比较有趣味性的事，过程②把事件的前后经过写清楚，重点部分写具体，语句通精品文档放心下载顺，标点符号正确，不写错别字。学生开始写作交流学生的习作，指导修改习作。.word资料可编辑.....活动良好效果新苑文学社活动记录周活动指导6名言警句王金勇备注次内容教师学生自己收集喜欢的名言警句活学生汇报交流动教师出示名言警句的分类过学生整理补充积累程.word资料可编辑.....活动良好效果新苑文学社活动记录周7、活动指导备次8春天的一幅画王建华内容教师注.word资料可编辑.....1学习范文。2、写法指导：抓住春天的特点来写，春风、小草，万物复苏，生机勃勃，百花争妍，柳枝飞舞等。、结合春游观察到的景物来写，写出春天事物特点。活、优秀例文赏析动、学生交流各自的写作打算，互相启发过、学生动笔写作，教师巡视指导程7、交流学生的习作，互相评议，指出优缺点，提出改进的方向、布置作业，回家继续把春天的一幅画的作文写完整活动学生能抓住春天的特点来写效果新苑文学社活动记录.word资料可编辑.....周活动指导备9标点符号王金勇次内容教师注学生课前收集自己知道的标点符号。活学生感知标点符号，并且说明其作用。动教师出示相应的练习题过学生独立完成程活动提高学生对标点符号的运用能力。效果新苑文学社活动记录.word资料可编辑.....、活动周指导次我熟悉的人王金勇备注内容教师交流观察发现的学生习作，指导学生修改习作熟悉的人包括：父母兄弟姐妹、爷爷奶奶等家人，朋谢谢阅读友、伙伴、同学，邻居，各行各业的人。熟悉的范围：外貌、性格、品行、语言、行为、特长等活感谢阅读选折典型的事件写熟悉的人动抓住人物的语言、行为、心理活动、情感来写熟悉的人过感谢阅读学习优秀习作，讲评分析程学生互相交流各自的习作打算布置写作任务，学生动笔习作交流学生的当场习作活动学生能抓住人物的语言动作心理来写熟悉的人效果新苑文学社活动记录.word资料可编辑.....、周活动指导次运动会广播稿王金勇备注内容教师学习范文总结写法活式写习作动交流习作过批改习作程布置作业活动学生的广播稿格式正确，中心突出。效果.word资料可编辑.....新苑文学社活动记录周活动指导备14.15我的理想王金勇次内容教师注学习范文写法指导：1.注意文章的层次性，确定理想合乎现实。找到实现理想的途径。活具体、生动地描述自己的理想，有条理地进行表达。动过学生交流各自的写作打算，互相启发程学生动笔写作，教师巡视指导交流学生的习作，互相评议，指出优缺点，提出改进的方向活学生能表达自己内在的真实体验指导学生进行准确写动作，注意运用所学的表达方法。树立远大理想，并为效精品文档放心下载理想而努力。果.word资料可编辑.....新苑文学社活动记录周活动指导小学生必备文学常识王金勇备注次内容教师学生课前收集自己喜欢的文学常识学生汇报活教师出示相应的练习题