全面加强新时代师德师风建设公开课获奖课件

深刻领会习近平十九大汇报精神全面加强新时代师德师风建设

第1页重要内容为尊师重教长期有效机制，是习近平师德叙述治教追求为坚持关键价值体系，是习近平师德叙述思想基础为加紧实现教育当代化，是习近平师德叙述鲜明根本01为中华民族复兴育英才，是习近平师德叙述根本主题020304为优先建设教育强国，是习近平师德叙述创新目标05为感恩教育感恩知识，是习近平师德叙述博大胸怀06为师德师风建设引路，是习近平教育思想突出标志07第2页01为中华民族伟大复兴育英才，是习近平师德论述主线主题第3页带领人民发明美好生活，是我们党一直不渝奋斗目旳。——十八届中央政治局常委同中外记者会面会第4页

中国特色社会主义进入新时代，我国社会重要矛盾已经转化为人民日益增长美好生活需求和不平衡不充足发展之间矛盾。社会重要矛盾决定新时代师德建设方向第5页

既要金山银山，更要绿水青山。既要教育公平，更要教育质量。供应侧构造性改革丰富了新时代师德服务内容教育大国教育强国第6页白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。清·袁枚（1716－1797）第7页01少点埋怨书不好教，深刻了解科技发展速度确实快02少点埋怨学生不好管，深刻了解现在年轻人得到信息确实多03少点埋怨家长要求高，深刻了解当今社会确实需求高就业压力大从经济社会发展和行业发展考虑培养内容和措施第8页02为优先建设教育强国，是习近平师德论述创新目旳第9页网络强国质量强国科技强国文化强国制造强国航天强国交通强国教育强国第10页

建设教育强国是中华民族伟大复兴基础工程。

——党十九大汇报第11页1月20日，中共中央、国务院印发《有关全面深化新时代教师队伍建设改革意见》——建国以来第一部为全国教师队伍建设制定大纲性文献2月11日，教育部、国家发改委等部门印发《教师教育振兴行动计划（——2023）》——明确实行十大行动第12页教师素质高不高？关键在师德!教师能力强不强？关键也在师德！教师是教育发展第一资源第13页我国教育发展水平已跃居世界中上行列第14页第15页第16页第17页01我国版图辽阔人口众多,东西部教育发展不平衡、资源和任务配比不均衡、教育家底薄历史欠账多02教育行业内部德育和师德建设全过程贯通、全链条衔接不紧密，学科专业结构不合理、大中小学校部局不匹配、职业教育和网络教育需要加强03优质教育资源和优异教师多是自然形成和积淀，总量少需求大，发挥市场配置机制作用不够建设教育强国任重道远第18页03为加紧实现教育现代化，是习近平师德论述鲜明主线第19页实行科教兴国战略教师建设师德教师教育教育当代化第20页崇高师德是现代化教育重要标志,是高水平教师队伍重要旗帜师德先行教师师资第21页好教师不是天生，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来。——9月9日，习近平总书记视察北京师范大学第22页第23页专门化专业化精细化教师队伍第24页专业素养专业思维专业方法教师个人第25页04为坚持关键价值体系，是习近平师德论述思想基础第26页社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民公民道德建设工程第27页职业道德社会公德个人品德家庭美德师德大德公德私德第28页北京理工大学毛二可院士北京大学孟二冬专家第29页有理想信念有道德情操有扎实知识有仁爱之心新时代教师队伍建设奋斗目旳第30页师德体系实践分级标准理论师德：教师评价体系关键内容师风：教师队伍建设考核重要标志第31页师也者，教之以事而喻诸德者也师者，人之模范也亲其师,信其道学而不厌、诲人不倦师德论述第32页5月30日,习近平总书记视察海淀区民族小学第33页05为尊师重教长期有效机制，是习近平师德论述治教追求第34页

心有大我、至诚报国爱国情怀教书育人、敢为人先敬业精神淡泊名利、甘于奉献崇高情操习近平对黄大年同志先进事迹作出重要指示第35页

把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展伟大事业之中融入人民发明历史伟大奋斗之中习近平对黄大年同志先进事迹作出重要指示第36页黄大年在松辽盆地大陆科学钻探2号井现场第37页“深部探测关键仪器装备研制与试验”项目获得重大进展第38页01深入加大师德培育力度03深入落实好教育法和教师法02深入提升教师师德涵养第39页06为感恩教育感恩知识，是习近平师德论述博大胸怀第40页9月9日,习近平总书记视察北京市八一学校第41页1.教师是充满智慧职业3.教师是对学生充满真情4.教师是必须具备高尚师德5.教师必须有责任担当和贡献精神6.教师是先进思想文化传输者、党执政坚定支持者2.教师要充分尊重每一个学生第42页07为师德师风建设引路，是习近平教育思想突出标志第43页百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育重任。——教师节慰问信第44页中国有2.6亿名在校生和1500万名教师，发展教育任务繁重。中国将持实行科教兴国战略，一直把教育摆在优先发展战略位置，不停扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育机会，努力让13亿人民享有更好更公平教育，获得发展自己、奉献社会、造福人民能力。——9月，习近平在联合