考研英语背单词需要注意什么

Word第第页考研英语背单词需要注意什么考研英语背单词的留意要点

要富有成效地学习词汇，必需解决好几个问题：(1)时间的安排;(2)明确需要把握的内容;(3)记忆的方法。

记忆的效果不与一次记忆的时间的长短成正比，而与在短期内刺激的次数成正比。因此，应当把词汇工作当作每天必需进行的工作。不要一次长时间地记词汇。假如你每天可支配一个小时记词汇，可以将它分为六次，每次非常钟。每次复习相同内容。这样刺激的次数增加了，效果比一次长时间地记忆好得多。要尽量利用每天的零碎时间，反复循环，多次重复。

记忆的效果还取决于记忆前的预备工作。每天应有一段时间来为需要记忆的词汇做预备。最好能够在一次整块的时间将本书中全部尚未把握的词筛选标注出来。然后依据自己的时间制定一个打算：每天记多少词，大约多少天完成一个循环。

每天需要记忆的词汇量要适度，不能贪多嚼不烂。然后在预备时间里将需要记忆的词作一些简洁的分析。考生们在进行单词记忆的过程中要重点留意以下四辨：辨音，辨形，辨义，辨用法。

一、辨音

就是体会形音之间的关系。英语是拼音文字，在拼与读之间虽然不是完全对应，但有许多规律可循。体会多了自然就明白了。擅长学词的人往往借助于读音来记忆词形，能读就能写。读得不是很精确没关系，关键在于利用拼读这个桥梁来关心记忆词形。

二、辨形

是指利用形音关系来辨别词形，避开词形相近的词汇的混淆。而且留意体会词的构成。擅长学词的人看到的是几个成分，而不擅长学词的人看到的是一连串的字母。体会词的构成的一个简洁方法就是将一个词的不同词类并到一块记忆，并留意体会其差异和共同点。时间一长，规律也就有了。

三、辨义

是指从根本上弄清一个词的意义。肯定不要以为英语一个词就等于相应的那个中文意义。中文一个词表现的'是一个点，英语一个词表现的是一个面。中文几乎是一字，一音，一义。而英语往往是一词，一串音，多义。英语一个词的意义是它的全部意义的总和。

因此，学词时肯定要留意联系相关词(即名词，动词，形容词，副词一块记)，和相关词义(即本书中所列出的一个词的几个基本词义)。这样学词，既有助于把握英语词的构成规律，又有利于辨别所谓同义词，近义词。

四、辨用法

是很多人所忽视，然而又是学好用好英语的最重要的一步。词汇学习可以分为两个层次：认知层次和应用层次。很多人学英语只限于认知层次，因此学了多年也用不上。

而如今很多考试都越来越重视应用层次。这是形势进展的必定结果。一种语言的详细应用无非表如今听、说、读、写、译五个方面。无论在哪个方面，都不能单靠把握词汇的形、音、义。英语词汇的特点确定了表意必需靠结构。所谓结构指的就是句型、短语、表达法和术语。

因此，必需把句型、短语、表达法、和术语看作与把握生词同等重要，甚至更为重要。英语词汇中，有的词意义明确详细，只要认知就不会错。有的词却词义广泛。尤其是常用词，词义多，用处广，使用频率高。很多常用词的词义必需落实到详细结构上，否则等于没意义。

考研英语长难句分析重点语法：否认结构

1.部分否认：all,both,every,absolutely,wholly,completely,everywhere,always,often等与否认词not搭配使用，表示部分否认。常翻译为并非全部，并不是都。如：all…not(不全是，不都是)，both…not(并非两个都，不是两者都)，every…not(不是每个都)，notalways(不总是)，notoften(不常常)，notaltogether(不全是)，notnecessarily(未必)等。

2.全部否认：其否认词为如下：never(决不，从来不)，no(没有，不)，not(不，不是)，none(没人，谁都不，没有任何东西)，nobody(没人)，nothing(什么也没有，没有任何事情)，nowhere(没有什么地方)，neither(两者都不)，nor(也没有，也不)，notatall(一点也不)。

3.双重否认：常见的双重否认形式主要有：no…not(没有……不)，without…not(没有……就不)，never(no)…without(每逢……总是，没有……不)，never(no)…but(没有……不)，not(none)…theless(并不……就不)，not(never)…unless(不少于，不亚于，和……一样)，not…anytheless(没有……而少做)。

4.否认转移：否认转移是指形式上否认谓语，但在规律语义上是否认句子的其他部分。比方：有些句子，英语原文否认主语，翻译成汉语时候需要把否认转移到谓语上。有些句子，英语原文否认谓语，翻译成汉语时，需要把否认转移到状语上。

【真题例句1】

Nor,asthingsare,couldtheactualstudyofscienceeasilybeseparatedfromtechnology,onwhichithascometodependratherintimatelyformaterialsandapparatus.

【解析】

本句是全部否认。Nor,neither,never等词由于句首要倒装，且表示对全句的全部否认，翻译时将否认移回原位。本句中主句是被动语态，译成主动语态;定语从句很长，而且与原句具有某种因果关系，所以单独翻译;dependon的on被提前。

【参考译文】

就目前的状况来看，很难把实际的科学讨论和技术分开，由于科学已经特别依靠技术来获得材料和仪器。

【真题例句2】

Itssignificanceandimportancecanneverbeoveremphasized.

【解析】

本句是双重否认句，

【参考译文】

它的意义和重要性，不管无论如何强调，都不算过分。

考研英语全程备考的规划

词汇+长难句--6月份之前就看这些!

英语是一个需要长期下工夫的学科，想要短时间内突飞猛进基本不行能。基础就是词汇、长难句，而且这2个是后期做题的必备。所以6月份之前不要焦急做题，这些基本功必需首先练好。只有这样，后期才能厚积薄发!

词汇、长难句怎么搭配?我给大家提一个方案：

1、每天早上拿出1个半小时的时间背单词。

单词怎么背?看音标识记、看图画记忆，并且要边背边写，手不停、口不停、脑不停!背完之后，通过纸上写的，联想今日的记忆状况。我当时用的单词书是星火的，这本书图文并茂，背起来很舒适。

2、单词背完之后，再拿出1小时的时间讨论长难句。

市面上有许多长难句的书，我用的是考试虫的。这本书挺好的，长难句许多，我的打算是每天看15个。刚开头看的时候感觉很难，但是分析的多了，发觉再长的句子我都能挑出主干、修饰成分。

其实，这个阶段对长难句的学习，对我后期的突飞猛进功不行没。如今回想起来，我也很感谢自己的方法和坚持!心里美滋滋的。

这一阶段主要就是词汇搭配长难句，真题只需了解题型即可。

真题超细致演练--6月份以后就做这些!

6月份以后就要开头真题的练习了。英语学科与其他学科不同，真题是最权威、唯一的资料。所以真题必需好好讨论，反复做。

1、英语真题分批做。

英语真题比较多，选取1990年以后的就可以了。其中，1990年以后的真题还可以分成2批来做：1990-2023年一个档，2023年以后一个档。真题建议：从前往后做。04年以前的真题相对简单些，而且题型与如今有所不同，可以练手用。04年以后的真题可以最终留出几套，便于9月份甚至十一之后模拟自测用。

2、真题怎么做?

真题一般要做到2~3遍。第一遍，主要是熟识题型，初步总结做题思路。这一遍不要注意错误得分状况。

在做阅读题的时候，我建议大家先看题目，再依据题目定位每道题所在段落，最终是通读文章，尤其要留意定位好的重点句;在分析选项的时候，一般有2个选项比较好排解，剩下的2个选项则需要我们认真揣摩。在最终选择究竟选哪个的时候，我给大家题型几点：第一，越是和文章一样的，越不能选择;其次，常用的几个错误肯定要来回试着分析，比方，是否存在偷换概念、是否存在过度引申、是否存在无中生有等等。这些都是常用的技巧，大家肯定要留意。

第一遍主要是熟识这些常见的误区，通过真题解析，揣摩命题人的出题思路。为什么大家总是做不对题?我觉得最重要的缘由就是没能根据命题人的思路分析文章，练习真题的过程也是我们培育命题人思维的过程、尽量脱离自己思维方式的过程。这也是我上面所说的要熟识常见的选项误区的缘由。

其次遍，主要是在初步把握做题思路的基础上，进一步强化对真题的把控力度，可以适当总结适合自己的解题阅历。这个阶段重在提高自己解题、分析试题的力量，对于做题中的感受，也要注意记笔记。也便于后期查阅。

第三遍，主要就是查漏补缺，进一步稳固适合自己的解题方法。

3、用什么真题书?

市面上的真题书许多，而且很简单让人目不暇接。我在书店翻了好多本真题书，最终选用的是陈正康老师的真题书，书名是《考研英语真题超精读》(提高篇》和(基础篇)。

为什么选康哥的?缘由就是这本书的真题讲得很细、很透!字、词、句、段、篇都分析的很到位。而且是3本书，分开看，很便利。

在这里，我想引用陈正老师康的一句话：在备考考研中，最好的复习资料就是考研真题，最重要的单词也是出自考研真题，做真题要一遍遍的分析，反复练习，而不是做完一套题就把它扔一边，要对其进行深化分析，真正理解选项为什么选、为什么不选!对其中消失的长难句的句子结构反复琢磨，真正做到做一套懂一套。从开头备考到考研前一天，始终都在用康哥的《真题超精读》，其中每一个学问点，长难句解析，选项分析等都解释的特别具体。真的想说，把这本书吃透考研真的就够了。

4、最终冲刺，作文怎么办?