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文档简介
关于防灾减灾主题活动总结
关于防灾减灾主题活动总结1
今年的5月12日是我国的第13个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾难风险,把握减灾技能”。依据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护力量。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,仔细做好相关工作。现总结如下:
一、提高熟悉,加强治理
要求各校领导组织全体教师仔细学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全学问教育与实践体验活动相结合的原则,仔细制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,仔细组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃命意识和技能训练,以促进广阔师生防灾意识和自护自救力量的提高。
在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校依据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关安全学问,加强学生之间的相互沟通与学习,向学生宣传有关应急避险的学问;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的学问,防溺水及防安全事故的学问;各校还组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,准时解决。
三、擅长总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险力量是安全教育的重要内容和确保生命安全的根本技能,要常常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,准时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进展总结,稳固活动成果,进一步推动学校应急演练的标准性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进展了“防灾减灾宣传周”等安全学问的再宣传,再发动,再强调。进一步增加了学校安全文明校园的创立工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
关于防灾减灾主题活动总结2
“滴——呜,滴——呜”,随着学校的警报声响起,我们开头了防震演练。
我的脑海里回想起教师说过的话,“记住!当地震降临时,要双手抱头,钻到课桌底下,地震停了后,要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的抖动,似乎地震真的来了似的,大脑一片混乱,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操场上。
上了操场,教师让我们抱头蹲下,警报声停下后,防震演练就圆满完毕了。
地震太可怕了,它像一个魔鬼,使多少家庭变得妻离子散,使人们花了几十年辛辛苦苦建筑的建筑物在几秒钟内变成了废墟,它狞笑着,毫不留情的夺走了数十亿人生命,同时,它也使我们熟悉到了自己有多么的脆弱,多么无助。
但是,它也有弱点,既然它是魔鬼,我们就应当像那个聪慧的农夫一样,把它关到瓶子里去,让它不能再作恶,防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏,它可是帮你逮住魔鬼的好法宝,只要我们仔细对待,记住教师说的每一句话,我信任,即使它有三头六臂,也不能把我们怎么样。
关于防灾减灾主题活动总结3
为了尽可能地减轻灾难损失,提高全校师生在灾难中的应变自救力量和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于x月x日上午组织全校师生开展了20xx年国际减灾日系列活动。总结如下:
县x局党支部的工作人员在学校操场进展了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾难的有关学问。接着邀请了x省地质矿产勘查院xx院长来到学校给学生进展了“地质灾难科普学问”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾难,以及如何应对地质灾难的有效方法。
讲座完毕后,在县矿管局的指导下,学校进展了“5.12”地质灾难应急疏散演练,随着悦耳的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师快速到达指定位置,班主任教师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,到达预期目的!
演练完毕后,政教处主任对本次防震演练进展了总结,让学生知道在灾难面前不要可怕,要学会自救。通过本次演练,肯定能提高大家紧急避险的防护力量及自救力量。
关于防灾减灾主题活动总结4
一是高度重视,积极部署。召开专题会议,讨论活动方案,明确任务、落实责任,保证“5。12防灾减灾日”活动有规划、有落实、有效果。
二是广泛宣传,营造气氛。提前着手定制防灾减灾宣传品,印制宣传手册及宣传彩页,确保宣传用品落实预备到位。下发《关于做好20xx年全国防灾减灾日主题宣传教育活动的通知》,要求各镇、街道依据区域和行业特点,严密围绕今年全国防灾减灾日主题,有针对性的开展防灾减灾宣传教育,大力推广和普及适合当地灾难风险特点的.科普学问和自救互救技能,通过广场宣传活动、电子屏幕、播送报纸、互联网等宣传形式,创切实增加群众的防灾减灾意识。
三是周密规划,组织演练。联合教育、人防、消防等部门,在硖石中学等学校开展“5。12减灾从校园做起”应急疏散逃命演练活动,制定具体方案、完善安全措施,确保演练顺当进展,提高学校学生的应急避险和自救互救力量。
关于防灾减灾主题活动总结5
为了尽可能地减轻灾难损失,提高全校师生在灾难中的应变自救力量和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于5月10日上午组织全校师生开展了20xx年“全国第x个防灾减灾日”系列活动。总结如下:
县xx局党支部的工作人员在学校操场进展了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾难的有关学问。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进展了“地质灾难科普学问”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾难,以及如何应对地质灾难的有效方法。
讲座完毕后,在县矿管局的指导下,学校进展了“5.12”地质灾难应急疏散演练,随着悦耳的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师快速到达指定位置,班主任教师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头
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