小学音乐祖国印象

小学音乐祖国印象课件第1页，共33页，2023年，2月20日，星期六第2页，共33页，2023年，2月20日，星期六第3页，共33页，2023年，2月20日，星期六第4页，共33页，2023年，2月20日，星期六第5页，共33页，2023年，2月20日，星期六第6页，共33页，2023年，2月20日，星期六第7页，共33页，2023年，2月20日，星期六第8页，共33页，2023年，2月20日，星期六第9页，共33页，2023年，2月20日，星期六第10页，共33页，2023年，2月20日，星期六"嫦娥"奔月第11页，共33页，2023年，2月20日，星期六第12页，共33页，2023年，2月20日，星期六祖国在我心中第13页，共33页，2023年，2月20日，星期六

祖国印象

我们在国旗上认识你，我们在黑板上认识你，你是头上蔚蓝的天空，你是脚下金色的大地。祖国啊，我们的祖国，我们在你的怀抱中，你在我们的眼睛里。我们在歌声里了解你，我们在课本里熟悉你，你是昨天辉煌的故事，你是今天动人的消息。祖国啊，我们的祖国，我们在你的期待中，你在我们的心灵里。你在我们的心灵里。返回第14页，共33页，2023年，2月20日，星期六说说八六拍子的含义及强弱规律强弱弱弱弱次强含义：以八分音符为一拍，每小节六拍。说说八三拍子的含义及强弱规律强弱弱含义：以八分音符为一拍，每小节三拍。第15页，共33页，2023年，2月20日，星期六××·××·××下例节奏型在八六拍子中各唱几拍

一拍

一拍半

两拍

三拍

一拍第16页，共33页，2023年，2月20日，星期六①×·××××·

②×××××

×·××

③×·×××

×·×××

⑤××××××·④

×××·

⑥×××××××

⑦×××

×××

⑧×·××

找出与下例节奏相对应的旋律第8小节第10小节第15小节第16小节第20小节第21小节第7小节第13小节第17页，共33页，2023年，2月20日，星期六有感情地歌唱：第一乐段（5至12小节）两个乐句宜用亲切、自然的声音演唱；

第二乐段（13至20小节）的第一乐句演唱的力度加强，情绪要激动，第二乐句（17至20小节）要唱得深情，要把赞美祖国的自豪感和幸福感表现出来。

结束句的“里”字要唱足12拍。

第18页，共33页，2023年，2月20日，星期六原音再现第19页，共33页，2023年，2月20日，星期六

我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅（niǎo）袅炊烟小小村落路上一道辙。我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝，你用你那母亲脉搏和我诉说。我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪花一朵。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，我分担着海的忧愁分享海的欢乐。我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧浪清波心中的歌。我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我碧波清浪心中的歌。我和我的祖国第20页，共33页，2023年，2月20日，星期六我和我的祖国，一刻也不能分割，第21页，共33页，2023年，2月20日，星期六无论我走到哪里，都流出一首赞歌。第22页，共33页，2023年，2月20日，星期六我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，第23页，共33页，2023年，2月20日，星期六袅（niǎo）袅炊烟小小村落路上一道辙。第24页，共33页，2023年，2月20日，星期六我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝，第25页，共33页，2023年，2月20日，星期六你用你那母亲脉搏和我诉说。第26页，共33页，2023年，2月20日，星期六我的祖国和我，像海和浪花一朵，第27页，共33页，2023年，2月20日，星期六浪是那海的赤子，海是那浪花一朵。第28页，共33页，2023年，2月20日，星期六每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，第29页，共33页，2023年，2月20日，星期六我分担着海的忧愁分享海的欢乐。第30页，共33页，2023年，2月20日，星期六我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，第31页，共33页，2023年，2月20日，星期六永远给