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文档简介
小学五年级下册人教版数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.长方体和正方体都有〔
〕个面。A.4
B.6
C.82.从前面看下列图的物体,看到的是什么图形?〔
〕A.
B.
C.
3.一个边长是质数的正方形,其面积一定是〔
〕。
A.奇数
B.合数
C.质数4.有5÷2=2.5可知〔
〕。A.5能被2除尽
B.2能被5整除
C.5能被2整除5.下面数中,〔
〕既是2的倍数,又是5的倍数。A.24
B.35
C.406.如果n是奇数,〔
)也一定是奇数。
A.n+1
B.n+2
C.n+3二.判断题(共6题,共12分)1.一个数越大,它的因数就越多。〔
〕2.长方体六个面都是长方形。〔
〕3.一个三位数,如各数位上的数字都相同,那么这个数一定是3的倍数。〔
〕4.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。〔
〕5.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。〔
〕6.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。〔
〕三.填空题(共6题,共16分)1.两个同样的正方体可以拼成一个〔
〕体;最少〔
〕个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少〔
〕个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。2.24的因数共有〔
〕个。其中,质数有〔
〕个,合数有〔
〕个。3.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要〔
〕平方厘米硬纸板。
4.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是〔
〕m2。5.填一填。1升=〔
〕毫升1立方分米=〔
〕升1立方厘米=〔
〕毫升1升=〔
〕立方厘米
2.5立方分米=〔
〕立方厘米6.下面这个图形是由〔
〕个拼成的,再加〔
〕个就可以拼成一个大的正方体。四.作图题(共2题,共7分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?五.解答题(共6题,共29分)1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?2.左图是一个由假设干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形,小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形,你同意他的看法吗?3.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.4.有一些苹果,每两个苹果装一盘,多出来一个,每五个苹果装一盘,也多出来一个,请问最少有多少个苹果?5.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数〞.乙说:“两个质数之和一定不是质数〞.丙说:“两个质数之和不一定是质数〞.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.长方体;8;42.8;2;53.2524.31.55.1000;1;1;1000;25006.5;3四.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……五.解答题1.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子2.同意小刚的看法。3.解:因为75不是2的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.4.解:2×5=1010+1=11答:最少有11个苹果5.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋
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