人教六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优B卷】

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当地震来临时，我们应该〔

〕。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着2.下面不属于我国自然灾害特点的是〔

〕。A.种类多B.分布广C.频度高D.发生少3.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。〞这首诗告诉我们〔

〕。A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待4.在公交车上，假设有人不小心踩了你的脚，你应该〔

〕。A.辱骂，挖苦踩你的人B.微微一笑，原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼，引得别人的同情5.你有专属自己的〔

〕吗？无需太长，每日坚持，必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间6.在日常生活中，我们尊重他人表现在〔

〕。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②

B.②③

C.①②③7.以下做法属于纵容现象的是〔

〕。A.表扬成绩优秀的明明B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C.隐忍冒犯他人人格的琳琳D.批评玩火的洋洋8.“吾日三省吾身〞，这个非常注重反思的人是〔

〕。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用〔

〕表示，同时以中英文标识。A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色10.以下发电方式与其他三项不同的是〔

〕。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电二.填空题(共10题，共50分)1.一旦遇到灾害发生，应〔

〕、随机应变，一切以〔

〕为重。2.宽容是一种〔

〕的态度，能够释放压力，改善人体〔

〕，促进人体健康。3.为了更有效地保护地球，实现〔

〕，我国把〔

〕列为根本国策。4.宽容不是无限度地〔

〕和姑息迁就，而是有〔

〕、有〔

〕的。5.人类居住的地球，约〔

〕的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球外表积的〔

〕。6.拥有一颗宽容的心，让我们〔

〕下来，调整情绪，更为客观、〔

〕地面对问题。7.在我们做了错事以后，可以反思事情的〔

〕，吃一堑，〔

〕。8.为了减轻自然灾害对〔

〕、〔

〕的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的〔

〕工程。9.为了有效地保护地球，实现〔

〕开展，世界各国通过签订〔

〕、制定〔

〕的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项〔

〕。10.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了〔

〕、〔

〕、〔

〕等问题。三.判断题(共10题，共20分)1.学习中遇到“拦路虎〞不可怕，一定要想方法战胜它。〔

〕2.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。〔

〕3.“世界环境日〞是每年5月的第三周。〔

〕4.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方抱歉。〔

〕5.地球是我们人类生存的空间之一。〔

〕6.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。〔

〕7.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。〔

〕8.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。〔

〕9.2021年4月22日，175个国家签署了?巴黎协定?。〔

〕10.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。〔

〕四.连线题(共1题，共10分)1.连线题〔把环境问题与危害连接起来〕冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共6题，共42分)1.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。2.我国自然灾害的特点是什么？3.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？4.说一说尊重自己有哪些重要的表现？5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。6.如何更有效地保护地球，实现可持续开展？六.材料题(共2题，共22分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？〞老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿〔转弯儿〕，无礼〔五里〕！〞说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，单独坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，答复以下问题：〔1〕请你补出故事中“……〞的内容，给故事一个合情合理的结尾。〔2〕假设你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。〔3〕请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打给那位下属，诚恳地抱歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！〞看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。〔1〕学会反思有什么意义？〔2〕自我反思有哪些方法？〔3〕同学们，相信2021年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。七.综合题(共2题，共8分)1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。〞售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？〞售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。2.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√〞。〔

〕雷电交加时，在大树下避雨。〔

〕山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。〔

〕当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到平安空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。〔

〕当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.C二.填空题1.沉着冷静；生命2.善待他人；微循环3.可持续开展；保护环境4.纵容；限度；原那么5.71%；29%6.平静；大度7.经过；长一智8.人民生命；财产平安；防灾减灾9.可持续；协定；法律；根本国策10.资源短缺；环境污染；生态破坏三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调整心态。2.种类多、分布广3.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。4.①自尊自重自爱和自我接纳。②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。5.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？6.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项根本国策。六.材料题1.〔1〕答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔膜，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。〔2〕答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？〞老人答复后要说：“谢谢！〞〔3〕答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。2.1〕①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思，那么能更好地把握现在和未来。②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的开展；也可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。〔2〕①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做