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3:3.13章1页/123:3.130°角的三角尺等.0.6180.618这个比值有关.你知道0.618这个比值的来历吗?什么是两个数的比?2与-3的比;-46的比方何表示?其比值相等a,b,c.da∶b=c∶db=d叫作比率外项,b,ca、b、c、db=dad=bcb=da、b、c、d成比率,即:b=d2页/123:3.1请说明原因.[根源=;= 剖析:(1)(2)a∶baba a
或 2.若x+y=23页/123:3.1 .=. x∶y=3∶4=6∶8,x=y=z=kk的值(两种状况∴k-②x+y+z≠01,2,2x,4页/123:3.1x=22.65∶4,求本来有多少名男k=15,45305页/123:3.1a∶b=c∶d,a,d在比率式的外面,所以称6页/123:3.11.1、2、4、8AB,BC,AC,A′B,′B′C,′A′C7页/123:3.1ABA′B,′BCB′C,′ACA′Cnm叫做这两条线段的比,记作:AB=mAB∶A′B′=m∶nmkAB=k【教课说明】注意:(1)ABCBACACAB
ABCAC=ABABCABACAB的比叫28页/123:3.1a、b、c、d若ac=bd,则以下各式必定成立的是() C.b2=c【答案】 或【答案】若2x-5y=0,求y∶x与x a=c 所以 = 9页/123:3.1解:(1)a=4k,b=3k,c=2k.在△ABC中,DBCAB=15cm,AC=10cm=AB∶AC,BD-DC=2cm1︰2019AB5cm在人体躯干(脚底到肚脐的长度)0.6181.65米,身体躯干(10页/123:3.15.2cmABABCAC>BC.[源ABFAB=BFA、F为圆心,以大于等于线段ABGBGBG⊥ABBG上取点1ADADABCAB先小组内沟通收获和感想,尔后以小组为单位派代表进行总结.3.12、3、411页/123:3.1流等过程中增强学生的实践意识.这节课的不足之处是教课内容比许多,间关系,有关黄金切割的有关计算和应用学生练习
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