托福听力如何练

第页托福听力如何练步骤一：要总听全文

既然叫总听，就是不要陷入文章内容(content)的细节(detail)。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事(whatistheparagraphabout)。二是寻找逻辑(tosearchlogic)。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单推断出这篇文章是按时间顺序(timeorder)写的还是空间顺序(spaceorder);是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词(word)，可以帮我们快速把握(tomaster)文章的逻辑(logic)关系。

比如你听一篇段落，听到inthepast，那你的预期(prediction)就该是，后面可能会提到now，或许还有inthefuture。听到"一些人认为'，那你的反应(reflection)应该是，接下来会谈"另一些人或者我认为的'。以前大家关于这样的能够提示(indicate)你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍(thefirsttime)的时候就陷入细节。

步骤二：要细听每句

在细听每句时，我见过有同学用复读机听。一句话说完，他就按个复读(repeat)，让机子一遍一遍地读这句话，他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写(dictation)。换句话说(inotherwords)，你付出了80%的努力(effort)，却可能只带来20%的效果(effect)。还有些同学是这样学习(topractice)的：就听一句话时，刚听到两个词(twowords)，就马上按暂停(stop)，写下这两个词，然后再听三个词按暂停，写下这三个词。一句话被他分割(divide)成很多部分，听得支离破碎。我这里讲的细听每句，主要强调句子的概念(concept)，是sentencebysentence的听写，不是wordbyword的听写。不过，这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这里指的是一个语意的停顿(stop)，包括像逗号，分号，冒号等，都叫语意的停顿，在这样的地方可以按暂停。

具体操作建议(suggestion)：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆(memory)把这句话写下来。有同学可能说，老师，一句话说了十几个词，我才干写出三五个单词，根本没关系(itdoesntmatter)，因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力，而是锻炼记忆和总结能力。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述(retell)出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，保持学习，就能写出更多的。

步骤三：要反复琢磨

这一步是核心关键。"反复'在这里不是一个副词(adverb)来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词(verb)，指既要反复，又要琢磨。反复多少次合适呢?我见过特用功(verydiligent)的同学，一句话听不懂，他就发誓(swear)说不把你听出来我就不吃饭!于是反复了三五十遍，听得眼睛都绿了，还是没听明白。这不又是80%的努力用在了没有效率的20%的事情上了。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的(nodifference)。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，建立(tobuild)对整个句子的感觉(feeling)。

步骤四：最后要总结全文

总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料(material)再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地(silently)把这篇文章读一遍，同时回想(recall)刚刚在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是采用策略(strategy)来解决问题。如果因为是单词不熟悉，我就多记两遍。如果是因为发音问题(pronunciationissue)，我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析(toanalyze)一下，然后用这个句型再造两个句子。

2托福听力备考都该练些什么

耳朵熟悉。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。

增加词汇量。新托福听力必须熟练掌握常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到改正发音。

单词要有选择地背。动词和形容词对要见一个背一个，因为动词是一个句子的灵魂，形容词说明态度、状态和心情。此外，词要一串一串地背，近义词、同义词、反义词，这样效率能提升许多。

还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了miraculous,autumn变成形容词成了autumnal,用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证实词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。

托福听力掌握美音发音特点，注意连读、吞音、音变。

辨认句子中的重点词、重读词、反复重复的词。

练托福听力时要熟练掌握语气语调，推断态度和态度。

掌握出题规律，一边听，一边推断出什么地方有题。

学习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，后两条是听力功夫的高境界。

3托福听力考试笔记的重要性

很多考生都有在托福听力学习或者考试中记笔记的习惯。但也有一部分同学觉得记笔记是没有必要的，浪费时间并且会分散注意力。那么记笔记到底算是一种托福听力技巧还是无用功呢?

首先，托福听力材料中每篇对话2-3分钟，讲座5-6分钟，文章很长，而且在我们听材料的时候是看不到题的，内心肯定很忐忑，因为不知道待会儿要出什么题啊。除了少数听力好的神人之外，大部分人的瞬间记忆力是非常有限的，这时记笔记这个托福听力技巧便能很好地发挥作用。不记笔记的话，听力过程中很容易忘记之前听到的内容，可能等到做题的时候就只能脑子一片空白或者浆糊，理不出来一二三，答题的时候没有任何思路，命中率不高。做笔记，能够为我们做题的时候提供参照物，帮助我们尽快回忆文章的结构和一些细节，提升答题的效率和准确率。

其次，在听材料的过程中，很多同学反映容易受到各种因素的影响，来自自身的或者外界的都有。有些同学觉得听力材料太长，理解起来困难，所以更没耐心听下去，中途就与听力材料完全的断篇了;有的同学做听力的时候必须在对宁静的环境下进行，很容易受到四周一些悉悉索索的噪音打搅心神，难以静下心来做题，等等。养成做笔记的习惯能够让我们集中注意力带着目的去听材料，提升抗干扰能力，克服来自外界或者自己的干扰。

再次，托福听力中给我们解题的时间很有限，基本上每道题只有35秒左右的时间来答题。这个简短得时间里，我们要审题，分析选项，如果还要浪费时间去回忆刚刚听到了什么内容才干选出答案来，那时间是肯定不够的。记笔记能够减少我们挖空心思去回忆材料内容的时间，掌握做笔记的原则之后，我们就能够在做题时，比较直观快速的定位关键词，并依据笔记的内容迅速找到相对答案，提升答题效率。