（2021年）江西省萍乡市考研政治真题(含答案)

（2021年）江西省萍乡市考研政治真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.我国未来相当长时期内缩小区域发展差距的基本目标和促进区域协调发展的基本途径是

A.必须注重实现基本公共服务均等化

B.引导生产要素跨区域合理流动

C.统筹城乡、布局合理、节约土地

D.功能完善、以大带小

2.新中国成立之后，毛泽东曾经指出，殖民地半殖民地国家的革命所采取的国家形式，既不是资产阶级专政的共和国，也不是无产阶级专政的共和国，而是第三种形式，这就是新民主主义共和国，它具有“过渡性”。这个“过渡性”表现为()

A.新民主主义社会不是一个独立的社会形态，它属于社会主义体系

B.无产阶级和资产阶级的矛盾需要被逐步解决

C.社会主义因素居于领导地位

D.私有性质的经济成分逐渐被改造成社会主义经济的过程

3.马克思主义理论体系的基本特征是

A.一元论和多元论的统一B.革命性和科学性的统一C.理论和实践的统一D.阶级性和实践性的统一

4.社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性和依据是

A.社会主义公有制

B.社会生产力的发展水平

C.存在着生产要素的多种所有制

D.各种生产要素同劳动一起，都是物质财富和使用价值的源泉

5.下列命题中属于揭示事物本质的有（）

A.水往低处流B.日出于东落于西C.人的本质是社会关系的总和D.意识是人脑对客观世界的反映

6.

第32题“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，就要

A.坚持祖国利益高于一切，时刻心系国家前途命运，增强民族自尊心、自信心和自豪感

B.倍加珍惜国家安定团结的良好局面

C.以热爱祖国、报效祖国为最大光荣

D.抵制和反对损害社会主义祖国和民族的荣誉、尊严和利益的思想和行为

7.巩固和发展公有制经济，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的一项基本原则。原因是

A.所有制是社会经济制度的核心和基础，决定着社会经济制度的性质

B.我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位

C.公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱

D.是国家进行宏观调控的主要物质基础，是社会主义经济性质的根本体现

8.马克思主义政党的根本宗旨和组织原则是

A.代表最广大人民的根本利益，为人民群众谋利益

B.实行民主集中制的原则

C.代表无产阶级的根本利益，为了无产阶级的解放

D.接受人民的监督和批评

9.“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质.”这一论点是指:

A.偶然性对事物发展不是可有可无

B.偶然性对事物发展起加速或延缓的作用

C.历史的必然性是通过历史的偶然性表现出来的

D.历史人物的个人性格对历史发展也有一定的影响

10.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()

A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政

B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务

C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督

D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务

二、1.单项选择题(10题)11.马克思指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。”这一观点主要说明

A.阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系

B.政治和观念结构决定经济结构

C.生产关系决定生产力

D.占统治地位的生产关系决定了社会经济结构的性质

12.1951年底到1952年春，中国共产党在党政机构工作人员中开展的运动是()。

A.肃反运动B.整风、整党运动C.“三反”运动D.“五反”运动

13.由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成叫做资本的有机构成。资本有机构成提高意味着在单位资本中

A.不变资本的比重增大

B.不变资本和可变资本按相同的比例扩大

C.可变资本的比重增大

D.不变资本和可变资本按相同比例下降

14.价值转化为生产价格是

A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果

B.不同部门之间竞争的结果

C.国内外同类企业之间竞争的结果

D.生产者和消费者之间竞争的结果

15.“大江东去浪涛尽”是指时间的

A.一维性B.顺序性C.持续性D.珍贵性

16.新文化运动是中国历史上一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。前期新文化运动与资产阶级改良派、革命派思想相比，就其作用而言，主要“新”在

A.传播了资产阶级民权平等思想

B.动摇了封建正统思想的统治地位

C.绝对肯定了西方文化的进步性

D.深入研究和传播了马克思主义

17.道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德作为一种特殊的社会意识形态，其本质是

A.风俗习惯的发展B.调整人际关系的准则C.社会实践的产物D.社会经济关系的反映

18.根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权的权利客体是()

A.发明B.科学发现C.作品D.外观设计

19.1929年，毛泽东主持制定的提出“没收一切公共土地及地主阶级的土地”的土地法是()。

A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《中国土地法大纲》D.《关于清算、减租及土地问题的指示》

20.政治文明实质上属于

A.物质形态文明B.精神形态文明C.生态文明D.制度文明

三、3.分析题(3题)21.根据材料4说明毛泽东提出的革命新道路。

22.材料5的观点中包含着可以驳倒材料1、2、3的观点的最令人信服的东西，是什么?

23.“三个代表”重要思想是怎样与时俱进地奠定了执政党的合法性基础?

四、5.简答题(2题)24.历史唯物主义认为历史是人民群众创造的，又如何评价英雄人物呢?

25.为什么说实践是认识的来源?

五、3.分析题(0题)26.分析材料4，选择一个最恰当的原理，简述马克思主义具有与时俱进品质的原因。

六、单选题(0题)27.人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。衡量人生价值的根本尺度是()

A.人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进历史进步

B.是否能实现个人的名利地位

C.是否能创造与众不同的精彩人生

D.是否能在兼顾社会价值的同时最终实现自我价值

参考答案

1.AB本题考查的知识点是促进区域协调发展的基本途径。党的十七大报告指出，“缩小区域发展差距，必须注重实现基本公共服务均等化，引导生产要素跨区域合理流动。”这是我国未来相当长时期内缩小区域发展差距的基本目标和促进区域协调发展的基本途径。AB符合题意。CD是走中国特色城镇化道路的原则。

2.ABCD

3.BCD此题考查的知识点是马克思主义理论体系及其基本特征问题。BCD三个选项属于基本特征，B选项是其中最本质的特征。马克思主义是唯物主义一元论，认为世界统一于物质，所以A是错误的。

4.ABCD本题考查的知识点是坚持按劳分配的主体地位、多种分配方式并存。A、B选项说明了社会主义初级阶段个人收入分配实行按劳分配的原因，C、D选项说明了多种分配方式并存的分配制度存在的原因。

5.CDA、B项只是对自然现象的描述，没有揭示本质。

6.ABCD

7.ABCD本题考查的知识点是坚持公有制经济的主体地位。A是用马克思主义基本理论来说明，B是从我国的社会性质来说明，C、D是用现代化建设和国家宏观调控来说明巩固和发展公有制经济的原因。

8.AB本题考查的知识点是马克思主义政党的根本宗旨和组织原则。为人民谋利益是马克思主义政党的根本宗旨，它是按民主集中制原则组织起来的党。AB选项抓住了问题的实质，简洁明了地表达了党的根本宗旨和组织原则。

9.ABCD

10.ACD解析：政治协商是共产党领导的多党合作和政治协商制度的一项重要内容，是我国社会主义民主的一动重要形式。政治协商，就是中国共产党同各民主党派、人民团体及各方面的代表人士，在共同遵守宪法和基本路线的基础上，就有关国家事务和地方事务的重大问题，进行各种形式的充分讨论，集中各方面提出的正确意见，采取协商一致的原则，解决问题。我国多党合作的主要方式有：各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参加政议政；共产党与各民主党派通过多渠道实行政治协商和民主监督；吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务，实行多党合作。因此，A、C、D为正确选项。

11.D

12.C

13.A

14.B解析：商品的生产价格是由商品的成本价格加上平均利润构成的，它以平均利润率的形成为前提。价值转化为生产价格是资本主义生产发展一定阶段的产物。资本主义关系占统治地位以后，形成了自由竞争的环境，资本和劳动力可以在各个部门之间自由转移，剩余价值在不同生产部门重新分配，各部门资本都获得了大致相等的利润率水平，利润转化为平均利润，从而价值转化为生产价格。

15.A[答案]A

[分析]“大江东去浪涛尽”，过去的永远就是过去，不会再复回，是历史，那一时刻所发生的事情就定格在了历史的坐标轴上。所以，本题强调的是事件发生的时段性，即一维性，没有强调顺序性，更不是持续性和珍贵性。

16.B

17.D

18.C解析：著作权的权利客体是作品，专利权的客体是发明。

19.B

20.B

21.在这里毛泽东从中国的特殊国情出发非常明确地把中国革命的道路与俄国十月革命道路相比较指出中国不是经过长期合法斗争以进入起义和战争也不是先占城市后取乡村而是走相反的道路即农村包围城市武装夺取政权的道路经过长期的革命战争逐步发展壮大自己的力量从农村包围城市到最后夺取城市取得革命的全国胜利。在这里毛泽东从中国的特殊国情出发，非常明确地把中国革命的道路与俄国十月革命道路相比较，指出中国不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，经过长期的革命战争，逐步发展壮大自己的力量，从农村包围城市，到最后夺取城市，取得革命的全国胜利。

22.材料5中包含着可以驳倒唯心主义先验论和不可知主义怀疑论而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷的东西就是以科学实践观为基础的能动的反映论。材料5中包含着可以驳倒唯心主义先验论和不可知主义怀疑论，而且克服了旧唯物主义直观反映论的缺陷的东西，就是以科学实践观为基础的能动的反映论。

23.中国共产党在新的历史条件下正面临着国际的、国内的以及党自身状况的新考验：①从国际环境看世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展科技进步日新月异综合国力竞争日趋激烈形势逼人不进则退。②从国内情况看我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。③从党的自身状况看经过80多年的发展我们党的地位、任务、队伍状况和所处环境都发生了重大变化。中国共产党在新的历史条件下，正面临着国际的、国内的以及党自身状况的新考验：①从国际环境看，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，形势逼人，不进则退。②从国内情况看，我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。③从党的自身状况看，经过80多年的发展，我们党的地位、任务、队伍状况和所处环境，都发生了重大变化。

24.历史唯物主义在肯定人民群众是历史的创造者的前提下也承认历史人物在历史上的作用坚持二者的辩证统一。在人类历史上每一个人都生活在社会之中都是历史活动的参与者都在历史上起一定的作用。但这决不意味着每一个人的作用都是一样的更不意味着每一个人都对历史发展起积极的作用。事实上不同的个人在历史上的作用有大小之分有积极与消极之别。个人按其对历史发展作用的大小可区分为普通个人和英雄人物。普通个人在历史上的作用虽然较小但决不能忽视；英雄人物的作用比普通个人要大得多他们在人类历史进程中留下明显的印记。英雄人物在历史上的作用主要表现在以下四个方面：第一一般地说先进阶级的政治代表人物能够反映他们所处的那个时代的发展趋势他们比同时代、同阶级的人站得高看得远能够提出适应社会发展的先进思想和主张。这些思想和主张常常是社会变革的先导。他们在革命和建设事业中起着倡导者和发起人的作用。第二先进阶级的政治代表人物能够根据他们的先进思想和主张制定具体的纲领、路线、政策和策略并动员和组织本阶级成员与广大人民群众同阻碍社会进步的反动阶级、反动势力进行斗争。他们在斗争中起着核心和中流砥柱的作用。特别是在复杂的阶级斗争中没有他们的组织和领导不可能取得胜利。第三在历史发展的一定阶段上某些占统治地位的剥削阶级的代表人物在特定的社会条件下可能成为“开明政治家”他们的一些主张和改革措施也能对社会发展起某种促进和推动作用。第四杰出的科学家、思想家、文学艺术家等等的创造性活动及其成果对于人类科学文化的发展和社会物质文明与精神文明水平的提高起着重要的作用有力地推动了历史的发展和社会的进步。历史唯物主义在肯定人民群众是历史的创造者的前提下，也承认历史人物在历史上的作用，坚持二者的辩证统一。在人类历史上，每一个人都生活在社会之中，都是历史活动的参与者，都在历史上起一定的作用。但这决不意味着每一个人的作用都是一样的，更不意味着每一个人都对历史发展起积极的作用。事实上，不同的个人在历史上的作用有大小之分，有积极与消极之别。个人按其对历史发展作用的大小可区分为普通个人和英雄人物。普通个人在历史上的作用虽然较小，但决不能忽视；英雄人物的作用比普通个人要大得多，他们在人类历史进程中留下明显的印记。英雄人物在历史上的作用，主要表现在以下四个方面：第一，一般地说，先进阶级的政治代表人物能够反映他们所处的那个时代的发展趋势，他们比同时代、同阶级的人站得高，看得远，能够提出适应社会发展的先进思想和主张。这些思想和主张常常是社会变革的先导。他们在革命和建设事业中，起着倡导者和发起人的作用。第二，先进阶级的政治代表人物能够根据他们的先进思想和主张，制定具体的纲领、路线、政策和策略，并动员和组织本阶级成员与广大人民群众同阻碍社会进步的反动阶级、反动势力进行斗争。他们在斗争中起着核心和中流砥柱的作用。特别是在复杂的阶级斗争中，没有他们的组织和领导，不可能取得胜利。第三，在历史发展的一定阶段上，某些占统治地位的剥削阶级的代表人物，在特定的社会条件下可能成为“开明政治家”，他们的一些主张和改革措施，也能对社会发展起某种促进和推动作用。第四，杰出的科学家、思想家、文学艺术家等等的创造性活动及其成果，对于人类科学文化的发展和社会物质文明与精神文明水平的提高起着重要的作用，有力地推动了历史的发展和社会的进步。

25.实践是认识的来源。人的认识是以客观世界的事物为对象的但是只有那些被人的实践活动所指向的事物才与人发生相互作用才能成为人们认识的对象。只有在实践中人们才能认识事物的本质和规律。一切真知都来源于实践。但对每一个个人来说不可能事事都去实践。接受间接经验也是获得知识的重要途径