2023年中考化学实验题真题及答案汇编

2023年中考化学试验题真题1.（2023鄂州市）如下图是儿种试验室制取气休的发生装置和收集装置.:答复以I、•问题：<1）写出图中标有数字的仪卷名称：试鲨（2）试脸室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置可选用图中的 B_装置〔填字母序号），写出该反响的化学方程式： CaC"2HCl=CaCl屮5COt 。3 2 2 2（3）试验室用氯酸钾与二氧化铭制取氧气，假设要使收集到的氧气较为纯洁，最好选用图中 E_装置进展收集〔填字母序号（2023鄂州市）小亮学完合金后，知道了不锈钢的主要成分是铁，白铜中含有铜和镣（Ni）。他打算探究Fe、Cu、Ni的金属活动性挨次。（1）［查阅资料］镣能与稀硫酸反响生成能溶于水的NiSO,并放出氢气。写出镣与稀硫酸反响的化学方程式：Ni+HSO=NiSO+Ht。I0 ［猜测与假设］依据教材中常见金属的活动性挨次和査阅的资料，对以上-：种金属的活动性作出猜测：猜测①Fe>Ni>Cu；猜测② NiMgCu—°9［试验探究］把用砂纸打磨过的镣片浸入FeSO溶液中，过一会儿取出，觉察锲片t外表无明显变化。证明 WWQ—（填“猜测①”或“猜测②勺成立。4［拓展延长］用铜片、NiSO溶液 ，通过试验探究也能推断Fe、Cu、Ni的金属活动性挨次。（2023年黄冈）试验室用高镭酸钾制取氧气，请结合以下装置，答复以下问题： 木甘wrfTOC\o"1-5"\h\zA B C D E（1） 写出仪器X的名称： 海柑f :（2） 要制备较为纯洁的氧气，应选用的发生装置和收集装置是一 （填序号），该反响的化学方程式为 : 4 2 4 2 2<3）该试验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯：⑥检查装置气密性。正确的操作挨次为一

（2023年黄冈）得悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组恳求该矿井安全监测人员供给了少量气体样品，进展成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO、C1I等气体。为确定2 4该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下试验方案供大家争论：（：CH+4CuO4Cu+C0+2H0）AB C DE<1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO和H0对试验造成干扰，小组成员全都同意:（2）同学乙认为，假设装置C中CuO变红，则除了甲烷与Cu（）可能发生反响外，还可能发生的反响虹CO+CuOCu+CO 〔用化学方程式表示）:说明混合气体中含有CH的思路不严密，认4才能证明含有CH；装置说明混合气体中含有CH的思路不严密，认4才能证明含有CH；装置B必需有。Ca（OH）微溶，装置A不能为需要在BC（填序号）间再増加一个D装置〔编号为F）,（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由:保证CO吸取完全。（5）同学戊认为，该装置存在着（5）同学戊认为，该装置存在着可燃性气体中含有氧气，加热时可能爆炸更大安全隐患，小组成员全都同意。综合上述争论，兴趣小组将经过安全处理后的混合气体，通过改进后的装置进展了试验探咒，请依据试验现象和数据填写结论:装置试验现象/数据试验结论A石灰水变浑浊B无明显现象通过试验现象和数据，小组成C黑色粉末变成红色员全都认为该气体样品中含有D装置D增重3.6gCO、CH <,E装置E增重4.4g5.（2023年郴州）配制肯定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如以卜•图所示:（1） 写出图中标号a仪器的名称：业a ,（2） 配制50g质量分数为15%的氮化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠7.5水42.5畚（3） 称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的左盘。（填“左”或“右”）（4） 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌、加速力解°<5）对配制的溶液进展检测觉察溶质质量分数偏小，其缘由可能有— AB。（填序号）A.称量时，药品与破码放反了B.量取水的体积时，仰视读数C.装瓶时，有少量溶液洒出（6）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氣化钠溶液，需要水的质量是100g-（2023年郴州）甲、乙、丙三位同学对一瓶试验室久置的NaOH溶液变质程度进展试验探究。（1） 甲同学取少量该溶液于试管中，滴加厂3滴酚猷溶液，观看到溶液变红 ，他认为该溶液未变质。（2） 乙同学查阅资料获知,NaC0溶液遇指示剂变色与NaOH溶液一样，认为甲同学的检验方法不正确。2 3乙同学取少量该溶液于试管中，参加足量稀盐酸，观看到Ml上有色泡产生一，他认为已完全变质。写出此现象的化学方程式 NaCO+2HC1=2NaCl+HO+COt 。（3） 丙同学认为乙同学的试验结论不严谨，他的猜测是盜液段迪L他用如下试验方案来证明自己的猜测：取少量该溶液于试管中，先参加足量的BaCl溶液，产生白色沉淀，说明原溶液中存在NaCOJ填2 七广化学式）静置后取上层清液于另一支试管中，参加2~3滴酚猷溶液，观看到溶液变红色，说明原溶液中存在NaOH。（填化学式）（2023湖南怀化）依据以下装置进展试验，请你参与并答复：（1） 枚器①的名称是一试管。（2） 写出试验室用A制氧气的化学方程式2KMnO.—A—K_MnO,+MnO_+（）」：收集氧气的装置可选.D或E（填字母序号），理由是氧气的密度比空气大有，能溶于水。（3） 试验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是_填字母序号）；假设用装置C收集二氧化碳气体，气体由_a_（填"a”或“b”）端进入；检验二氧化碳是杏收满的方法是把燃着的木条放在b导管口处，假设木条熄灭，则集满°8-（2023湖南怀化）用如图装置在相应条件下完成以下试验（1）探究燃烧条件：B盛木炭粉。由A处通N一段时间后，加热B,B、C无明显变化。侍B冷却至室温，由A处通入0一段时间，B、C无明显变化。由A处连续通入0，加热B,木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。2结论：由①、③可知燃烧需要与氧H接触；由②、③可知燃烧需要温度到达着火点。（2）探究CO与金属氧化物反响：B盛金属氧化物。I、 模拟工业炼铁：A处通CO,B盛FeO粉末，B处下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。23试验：在A处通入CO时，应马上点燃_D_处〔填"B”或“D”）酒精〔喷）灯。在B处加热一段时间后可观看到的现象是_红棕色粉末渐渐变黑。II、 探究金属氧化物的组成：A处通CO,B盛金属氧化物，B处下方放酒精喷灯、D处放洒精灯。:CO、FeO均为黑色物质，B中所盛粉末：Cu（）或FeO或两者混合物。34 34试验：同I操作、B中可观看到既有红色固体生成，又有黑色固体生成。试验结论（定性）：该黑色粉末为CuO和FeO的混合物。飞T定量分析：经测定反响前B重180克，完全反响后B重170.4克。将反响后B中固体全部参加到足量的稀硫酸中，完全反响后经过滤、洗涤、枯燥，测得剩余固体12.8克。试验结论（定量）：m（CuO）：m（FeO）=2（）：29（写最简整数比）。349.（2023湘潭）依据以下试验装置图答复以下问题：（1）写出图中仪器a的名称：酒精灯。〔2）试验室用高镐酸钾制取氧气应选用的发生装置为 A （填字母序号），写出该反响的化学方程式2KMnO,―厶一K~MnO,+MnO+0-t°假设用E装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后 正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上。（3） 试脸室可利用装置卜'来检验生成的二氧化碳，其现象为 ,请写出有关的化学方程式__Ca（0H）+CO===CaCOI+H0° : ? !!'♦ （4） 假设用G装置来去除C0中混有的少量C0,则该装置中最好参加以下哪种试剂_C（填字母 序号），混合气体应从 M （填“M”或“N”）端导管口进入。浓硫酸 B.紫色石蕊溶液 C.氢氧化钠溶液10.（2023湘潭）某化学课外兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。（1）需要気氧化钠固体的质量为 9.6 go<2）称量时，氢氧化钠固体应放在 烧杯 〔填“滤纸”或“烧杯”）中。<3）以下说法或操作正确的选项是 〔填字母序号）。A.配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒用量程为100ml的量筒量取所需要的水C.将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解（4） 在量取水的体积时，假设承受仰视的方法读数，则所配制的氢氧化钠溶液中率质的质量分数 将偏小 （填“偏大”或“偏小”）。（5） 某同学用蒸循水润湿了的pH试纸来测定配制好的溶液的pH值时，他测得的结果会 不变〔填“偏大”、偏小”或“不变"）。（6） 该兴趣小组的同学提出还可以用配制好的氢氧化钠溶液和稀盐酸进展中和反响试验，具体操作如右图： & .在烧杯中参加10mL的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酰溶 液，此时溶液呈 红 色。接着参加肯定寄的稀盐酸, 回g —"囚 —"§用玻璃棒搅拌后觉察溶液为无色，此时 不能一〔填氢真化纳淳浪“能”或“不能”）得出两者恰好中和的结论。以下操作及试验现象能证明参加的盐酸为过量的 J 〔填字母序号）。参加少量铁粉，无明显现象滴加紫色石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝参加碳酸钠溶液，产生气泡H.（2023湘潭）氢化钙（CaH）是种白色细颗粒状固体，能与水发生猛烈反响，其反响的化学方程式为：>Call+2H0===Ca（01l）+2Ht,常用作登山运发动的能源供给剂。某化学试验小组为了探究狙化钙的性质，将2 2 2 2肯定量的Call参加到碳酸钠溶液中，马上产生大量气泡，且溶液变浑浊。充分反响后过滤，得到滤渣和滤2液，滤渣的根要成分是一_CaCQ_ （填写化学式）。3为进步确定滤液中所含溶质的成分，他们进展了以下试验探究。【提出猜测】猜测一：NaOH: 猜测二：际（卅和阮（：0;TOC\o"1-5"\h\z2 3猜测三：NaOH、Ca（OH） ；猜测四：\aOH、NaCO、Ca（OH）2 3 2经过分析，大家全都认为上述猜测—四不需要验证，确定是错误的，缘由是（用化学方程式表示）：NaCO）Ca（Oil）===2NaOII'CaCO!。 2 3 3 3【试验探究】方案一：取肯定量的滤液于试管中，往其中滴加少量稀盐酸，无明显试验现象。方案二：取肯定量的滤液于另一试管中，往其中滴加氣化钢溶液，观看到有白色沉淀产生。【争论沟通】依据试验现象，得出猜测三是正确的。请解释方案一中无明显现象的缘由是 稀盐酸的最很小，先全部上氣氣化钠反响匚.。 【拓展探究】上述小组同学将5g氢化钙样品〔所含杂质不参与反响也不溶于水）参加到50g碳酸钠溶液中，充分混合后，恰好完全反响。试验测得反响过程中产生气体的质量为0.4g。计算：（1）样品中CaH?的质量分数。一<2）原碳酸钠溶液中溶质的质量。10.6g（3）反响后溶液中溶质的质量分数。（计算结果保存一位小数）1*"

12.（2023安徽省蒙城）依据以下试验室制取气体的装置图,答复以下问题:iD②集气瓶i（1） 写出标号的仪器名称：①一写岀灯12.（2023安徽省蒙城）依据以下试验室制取气体的装置图,答复以下问题:iD②集气瓶i（2） 试验室制取二氧化碳的化学方程式一CaCO+2HCl=CaCl+H020t,验证该气体集满的方法是将一根燃若的木条平放在笑气瓶口・木条熄灭，M明满了（3）试验室选用装覧A、E组合制取氧气，选择的药品时—必率固体加细晦=：试验后，觉察收集的氧气不纯，可能的缘由是二^伐泡員（答_条即可）（4）收集氧气和二氧化碳都可以选用的装置是_工（5）试验室用B装置制取二氧化碳时，假设用铁网代替铜网，产生的不良后果是：〔答一条即可）二U化璀/［休不纯或酸金J巴鉄幺幺网反响扌中（2023安徽省蒙城）试验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体和二氧化镒粉末；b、加热高镭酸钾固体；c、用二氧化锭粉末作催化剂使过氧化氢（H0）溶液分解.答复以下问题：（1）写出标号仪器的名称：①一试管」；②_酒媽-③—长颈漏毛.\fr.tt*-Ha格昭B\fr.tt*-Ha<2）请认真分析装置A的特点，推想其所用的制氧气的方法是（填a、b或c）,写出这个反响 A的化学方程式_20皿二二二KMnO=Mn的化学方程式_20皿（3）承受方法c制取氧气应中选用装置 填"A”或“B”），此反响的化学方程式是 些2HQ±Qt,此反响属于_公解」反响.<4）利用装置.A制氧气，在完毕试验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的異_盼由水倒滞使潞剝孫—；利用装置B制氧气时，仪器③的下端管口要插入液面以下，其目的是—形成液虬.（5）试验室制取二氧化碳的常用药品是 夫理石或有灰石」和稀盐酸，反响装置可选用至（填 “A”或“B”）,该反响的化学方程式是__£^€0~±2«0^0^）±£0^^.检验二氧化碳的化学方程式是CO+Ca(QH)=CaCQ丄HI()（6）试验室里，常用氯化铉固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气.氨代是-种无色的，有剌激性气味的，密度比空气小，易溶于水气体.试验室制取氨气的发生装置，可选用* （填“A”或“B”） 的装置，其理由是固体与固体反响，需要加热：收集氨气可用向下排空气法,理由是.纵气的密度比空气小，易溶于水气体.(2023安徽省蒙城)皮蛋乂称松花蛋，因其风味独特，深受人们宠爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到试验室进展试验。将该固体混合物放于烧杯中，缓慢参加足量的蒸饲水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。【提出问题】〔1)白色沉淀A是什么？无色滤液B中的溶质有哪些？【查阅资料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量NaCO的固体混合物。TOC\o"1-5"\h\z2 3【理论推理】〔1)白色沉淀A是CaCO,请写诞生成该沉淀的化学方程式_Ca(0H)+盹印=€&印I+2NaOH(2)滤液B中含有NaCO、NaOH、NaCl三种溶质。2 3【试验验证】为证明滤液B中存在的三种溶质，同学们进展了如下试验。步骤试验操作试验现象试验结论I取少量滤液B于试管中，参加过量的Ba啲儿溶液，过滤产牛白色沉滤液B中含有NaCO、2 3NaOIkNaCl淀.II取少量步骤I中所得滤液于试管中，参加酚猷溶液溶液由无色变成红色III另取少量步骤【中所得滤液于试管中，先参加足量的稀硝酸，再参加一硝酸银溶液产生白色沉淀【拓展提升TOC\o"1-5"\h\z<1)向步骤I中参加过量Ba(NO)溶液的目的是验证并除去溶液中的NaCO。32 ay(2)小妮同学认为假设将步骤I中的Ba(NO)溶液换为BaCl溶液，进展以上试验，最终也能证明滤液B3 2 2中存在的三种溶质。你认为是否合理不合理(填“合理”或“不合理”)。<3)小轩同学认为向滤液B中先参加酚猷溶液，后参加过量的Ba(NO)溶液，也能得出滤液B的溶质3 2中含有NaCO和NaOH的结论，你是否同意他的观点并说明理由归意：参加Ba(NO)溶液后，假设产生白色沉淀.目•溶液红色不褪去’就祚明浴质中含冇锵(0和\a01l15.(2023安徽谯城)

结合图1结合图1化学试验装置，答复有关问题。<1）写出图中标有宇母的仪器的名称：a试管b锥形瓶°（2） 试验室用懿酸钾制取氧气应选择的发生装置是一一A （填代号），可用排水法收集氧气。制得的氧气用来做如图2所示的试验，觉察H中铁丝不燃烧，其缘由是H屮铁丝的温度未到达着火点 °写出G中反响的化学方程式3Fe+20—墜'FeQ。（3） 试验室制取二氧化碳常用的药品是大理石〔或石灰石）与稀盐酸，假设用装置E收集二氧化碳，则_了_气体应从填“①”或“②“）端进入；假设要获得枯燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮 管连接，并在装置1）中盛放浓硫酸—（填物质名称）试剂。 （2023安徽漁城）某金属冶炼厂在生产过程中产生了肯定量的含铜废料.化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分别冋收铜，并获得硫酸亚铁晶体.其设计方案如下图.加格歩骤i稀曉餃、空T固体AT蓝色就B加格歩骤i稀曉餃、空T固体AT蓝色就B|胃带 步骤in-II硫酸亚仔瀑濾 磧敌亚秩晶体I査阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反响转化为硫酸铜，反响的化学方程式：△2Cu+2HSO+0====2CuS0+2H0.TOC\o"1-5"\h\z2 4 2 4 2<1）步骤I中分别得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是 _过滤 <2）蓝色溶液B中的溶质是CuSO、HSO（填化学式）.I2I（3） 写出步骤111中发生反响的化学方程式Ee+H_gOm、eS（MlLt .2I 4 2（4） 铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu（OH）CO],依据铜锈的主要成分中含有氢元素2 2 3和碳元素，可以推断出銅生锈除了需要氧气，还需要空气中的 _C0：HQ_（填化学式）.oo*■••（2023安徽谯城）小名同学宠爱做化学试验，常常有一些特别设想。一天，他用镁条系着--根铁钉放进硫酸铜溶液中，很快铁钉外表就掩盖了一层紫红色物质。同时，他欣喜地觉察与硫酸铜溶液接触的镁带表面产生了大量气泡。之后，他直接将镁带放入硫酸铜溶液中并将气体收集，请小诗同学帮助他验证了气体成分。

镁带镁带镁带CuSO4溶渣-铁钉小名实验 小诗实捡<1）依据上述试验，你能得出的金属活动强弱挨次是一铁比铜活奖；（2）小诗为验证镁和铁的活动挨次，他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中，觉察镁带和酸的反响速率比铁快，于是得出镁的活泼性比铁强。请你评价小诗的结论_不吐确…，没有掌握鎌和铢与你反响的接縫面积-.所以.王法比较年龙%线的活幼性强弱：<3）为一次性验证Mg、Fe、Cu,三种金属的活动性挨次，小诗选择了在一种液体中同时放入2种金属,并得出正确结论，则该液体中的阳离子为Fej-小名同学依据所觉察的气体得出硫酸铜溶液显酸性的结论，则该气体名称为—务与j；反思：验证金属活动挨次最好选用一金属与盐溶灌砌i.法，这样可以避开客观因素带来的弊端。18.（2023安徽谯城）I.小茗同学利用硫酸铜溶液进展趣味试验，他将浸泡了硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃，观看到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧，在燃烧后的灰烬屮消灭了红色固体，他很古怪，进行了相关探究，请填写有关空白.［试验目的］探究红色固体组成［查阅资料］〔1）温度达200C时，白色CuSO开头分解生成CuO和另一种氧化物，此反响前后各元素化合4△价保持不变，请写出CuSO开头分解时的化学方程式CuSO===CuO+SOt.4 I 3一（2）温度超过1000-C时，CuO分解生成CuO,CuO呈红色，可与稀硫酸反响，化学方程式为：Cu20+H2S0=CuS0+Cu+H20［做出猜测］假设红色固体成分：①可能是Cu②可能是Cu：0③还可能是 Cu和Cu：0的混合物.［试验探究及推理］假设取少量红色固体于试管中，参加稀硫酸：<1）假设固体不溶解，溶液仍呈无色，确定红色固体为业1_,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于1000°C.<2）假设固体溶解，溶液呈蓝色，是否可以确定红色固体成七i一〔填“是”或“否”），缘由是_轧化亜铜也会与稀硫酸反响而铜和稀硫酸不反响 . II.小茗同学又做了氢气复原氧化铜的试验，结果试管内壁上粘有紫红色物质，教师给了一瓶稀盐酸，渚问在试验*务件下如何粗紺勿试管？简沐檄作对程 先在空气中加热红色固体，使红色物质变成黑色，然后参加盐酸进展清洗..19.（2023安徽涡阳）试验室中用一氧化碳复原纯洁的Fe&粉末。

—氧化碳氧化铁—氧化碳氧化铁反响后装置中玻腐管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小军同学提出了质疑，于是同学们提出查阅资料，寻求真理。【査阅资料】一氧化碳复原Fep,的固体产物的成分与反响温度、时间有关，产物可能是Fe0?FeO、Fe几种物质的性质物质性质FeFeO23FeOFeO34颜色黑色红色黑色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能③反响：Fe0+8HCl=FeCl<-2FeClMHO,FeCl溶液旱.棕黄色34 2 3 2 3【试验探究（1） 该小组同学将反响后的黑色固体研细后，用磁铁吸引，觉察黑色粉末全部能被吸引，则该黑色粉末中不行能含有FeO和_FeO_ 〔填化学式）。23（2） 黑色固体粉末的成分是什么？猜测I：全部为Fe猜测II：全部为Fe034猜测1【【：—Fe和FeO 〔填化学式）将黑色粉末参加到足量的稀盐酸中，全部溶解，观看现象：有无色气体产生，证明该固体中肯定含有Fe〔填化学式）。溶液呈棕黄色由上述试验现象，得出上述猜测—111_正确。【评价与反思】装置中澄清石灰水的作用是检验生成物中的二氧化碳。假设撤出装置屮点燃的酒精灯町能造成的后果污染环境（2023安徽涡阳）为探咒氢氧化钙溶液和稀盐酸反响所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反响后溶液的pH,得到了如下图的pH曲线，请答复：

由图可知该试验操作是将 稀盐酸滴加到另-•种溶液中。⑵该反响的化学方程式为■_Ca(OH)圮HCl=CaCl+2110 (3)试验过程中，小鸣取了a、b、c三处反响后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。【査阅资料】CaCl溶液显中性。2【探究过程】分别取少量样品于三支试管屮，参加石芨试液，观看到其中一支试管内消灭 变蓝色的现歙。结论:该样品是a处溶液。为进一步确定b和c处溶液，又设计了以下方案：试验步骤试验现象试验结论另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的NaC0溶液2 3(I)产生闩色沉淀该样品为b处溶液(II)先产生气炮•.「产车白色沉—该样品为C处溶液，并推知溶液中的阳离子有(III)_【反思评价】假设要证明C处溶液的成分，不能到达目的的是旦虻A、Cu B,酚猷溶液 C、AgNO溶液 D、Fe0TOC\o"1-5"\h\z3 23探究反响后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑 反响物.是-杏剩余 °(2023毕节市)试验室利用以下图所示装置进展相关试验。答复以下问题：写出装置图中标号仪器的名称：① ，②一 。用高镒酸钾制氧气，应选用的发生装置是一A-〔填字母序号)，该反响的化学方程式为-_2KMnO=—=KMnO+MnO+Ot_,其中转化为氧气的氧元素与髙镭酸钾中氧元素的质量之皿。I -12 2（3） 常温下，用锌和稀硫酸反响制取狙气，假设要随时掌握反响的发生和停顿，应选用的发生装置匙.（填字母序号,）反响的化瀚程渤3Zn+2HC1=ZnCl+Ht；点燃氢气前必需验纯，为确保安全，最好选用装置D〔填字母序号）所示方法收集氢气0（2023毕节市）某化学兴趣小组为探窕金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。【査阅资料】经査阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反响生成致密的氧化铝薄膜。该反响的化学方程式为4A1+302A10【比照试验】编号操作现象甲将外表未打磨的铝丝浸入CuSO溶液中4无明显现象乙将外表打磨后的铝丝浸入CuSO溶液中4铝丝外表析出红色固体丙将外表未打磨的铝丝浸入CuCl溶液中2铝丝外表析出红色固体（1） 比较试验乙和试验丑〔填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。（2） 试验乙中反响的化学方程式为2A1+3CuS0A]（SO）+Cu,据此可知金属活动性Al比Cu（3） 小明同学对试验丙的现象进展分析，认为H0对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同A頃否认，否认的依据是 t猜测与探究】强组同学针对试验丙的现象，经争论后猜测：C1破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中参加一样的CuSO溶液，并均浸入外表未打磨的铝丝，然4成进展了的探究：操作现象结论推论（1）向一支试管中再参加NaCl固体铝丝外表析出红色固体氧化铝薄膜被破坏N&或①41能破坏氧化铝薄膜⑵向另一支试管中再参加@NaSO固体2 4）没有明显现象，化铝薄膜未被破坏喝和so?都不能4破坏氧化铝薄膜【结论与反思】得出结论：前述猜测 lEilii （填"正确”或“不正确”）总结反思：本次探究充分运用了比较法和掌握变量法。（2023哈尔滨）试验室现有石灰石、氮酸钾、二氧化镐、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合以下装置答复以下问题：

①假设用上述药品制取氧气，发生反响的化学方程式为2KC1陲=2KC1+3OtA仪器a的名称是鲤食。在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接在•起的操作是先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。假设用上述药品制取二氧化碳，药品的名称是石灰石,稀盐酸,选择的装置是AC(填字母)°假设用澄清石灰水验证二氧化碳，试验中会观看到液面下的导管口有气泡冒出，这是由于发生装置内物质反响时气体..增多”压强增大，大于外界压强,在压强差的作用下，气体从导管口冒出。假设制取枯燥的二氧化碳，需要在发生装置和收集装置之间J一丰 装置［填字母)，该装置中的药品加入150gWik®加人50g稀加入150gWik®加人50g稀册一口过滤/®不溶杼受5g樸样品粉末 固液混合ft154.7g固液混合物 邕|澹液上述试验过程中发生反响的化学方程式为如十2IICL=Mg,C1圳fTOC\o"1-5"\h\z2 2依据条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式73: 此镁样品中镁的质量分数为一96% ⑷用36.5%的浓盐酸配制200g±述稀盐酸，所需浓盐酸的质量为 啲 ，假设将反响后的滤液蒸发104.4g水，无晶体析出，所得溶液中溶质的质量分数 m 。假设要生产含镁4.5%的铝合金960t,需要上述金属镁样品的质量 頌 (2023哈尔滨)工业承受电解氣化钠溶液制备烧碱。某同学取电解后的溶液进展如下探究：0稀硝敌质0稀硝敌质量/n【提出问题】电解后的溶液中的溶质是什么？【猜测假设】(1)NaOH、NaCl(2)NaOH【试验探究】取电解后的溶液，进展如下试验:【收集证据】试验1的反响现象为〔1)溶液由红色变为无色,试验2发生反响的化学方程式为(2)-&gNO「NaCl-，汨NO, 。【试验结论】电解后的溶液中的溶质是(3)―Na伽、NM1

［表达沟通］试验中滴加酚猷溶液的作用是（4）通过溶液由红色变为无色，证明NaOH从有到无，证明 NaOH被硝酸消耗。在滴加过量稀硝酸的过程中，右图中①表示的是（5） _卽_（填符号），②表示的是（6） LL —（填符号）。【总结规律】通过探究还可以生疏到:上述试验1和试验2的反响都是两种化合物在溶液中以（7） 盛王的形式.通过一种（8）相互仙姑迦M方□顼I发生的复分解反响。（2023山东荷泽）请依据以下各图中供给的信息答复以下问•也俱僅而『成ABC DBFG（1）写出仪器a的名称： 酒精灯2出。2出。2血①2出0+。21（2）请写出用装置B制取氧气的化学方程式: 〔3）比较用过氧化狙溶液和用氯酸钾固体制取02的方法，两者的共同点是—B.A.发生装置一样都可用MnO,做催化剂完全反响后剩余的固体成分一样（4）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是可以掌握反响的发生和與。<5）用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，将这瓶气体按G所示渐渐倒入烧杯中，观看到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳且有的卅质是 二氧化碳的密唐比空气大.二组化碳睞不依撚青也不能专持27.（2023山东荷泽）为探究酸的化学性质，某化学小组利用盐酸进展了如下试验操作:27.（2023山东荷泽）为探究酸的化学性质，某化学小组利用盐酸进展了如下试验操作:请答复:（1） 写出E中反响的化学方程式隔,玖HC】「2NaCl十H,。十知摂•2 3 2 2（2） 将反响后D、E试管中的废液倒入一个干净的烧杯中，观看到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀消灭。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进展如下探究:【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜测】猜测一：NaCl猜测二：NaCl和CaCl,

猜测三：NaCkCaCl和NaCO2 2 3猜测四：NaCl和NaCO【进展争论】经过争论，同学们全都认为猜测三是错误的。【设计试验】请完成试验报告。试验步骤试验现象试验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液无明显现象猜测二不成立取少量滤液于试管中，滴加氯化钦溶液有白色沉淀产生猜测四成立【反思拓展】在分析化学反响后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑—反响物来否过垃（2023山东济宁）过氧化钠（Na0）是一种淡黄色固体，能与二氧化碳反响生成氧气，化学反响反响方22程式为：2Na0+2C0=2NaCO+0,这一原理广泛应用于潜水艇中密闭舱的氧气再生技术，可同时完成产生22 2 2 3 2氧气和吸取二氧化碳的双重功能。课外争论小组为验证其可行性，利用石灰水、稀盐酸、浓硫酸、过氧化钠和饱和石灰水等设计并进展以下试脸（见图1）:A是C0,的发生装置，可选是图2中的b或c 〔填序号），有关反响的化学方程式是 CaC0+2HCl=CaCl+HO+COt。B装皆的作用是_除去二氧化碳中的中质氯化组气体:为保证枯燥、纯洁的C02气体进入D装置，装置C应选用的物质是浓硫酸：检验E装置集气瓶中气体的方決是一 将带火星的木条伸入集气瓶内，假设木条角燃，证明呆氧气假设装置E中石灰水消灭稍微白色浑浊，缘由是D中的一•氧化碳未完全反响 。（2023山东济宁