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文档简介
单式折线统计图第1页第1页单式折线统计图一、教材分析二、教学程序三、教学反思第2页第2页一、教材分析和教学设想
第3页第3页教学目的:1、使学生结识折线统计图及其特点,知道制作折线统计图普通办法,学会在有横轴和纵轴方格图上依据数量多少描点、连线,画出折线表示数据及其改变情况。2、使学生看懂折线统计图,并能作出简朴分析。能和同伴互换自己想法。3、到生活中去调查、统计,体会数学与生活密切联系。进一步结识统计图意义和作用;渗入统计思想,培养学生观测、操作和分析能力。4、培养学生节约意识,进行保护环境教育。第4页第4页教学重点:看懂单式折线统计图,能依据单式折线统计图中数据及其改变情况作简朴分析。
教学难点:培养读图能力,能依据统计图中数据及其改变情况作简朴分析。使学生在活动中能与别人进行合作交流。第5页第5页二、教学程序1、谈话引入2、开展活动,处理问题3、应用实践,深化拓展,提升结识第6页第6页某地每月降水量下列表。月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月
降水量(毫米)6540861903003504903603001859080某地每月降水量统计图2月单位:毫米月份一月二月三月九月七月五月六月八月七月十月十一月十二月30901502102703600601201802403003303904204504805105406540861903003504903603001859080第7页第7页某地每月降水量下列表。依据上表中数据,制成折线统计图。月份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月降水量(毫米)6540861903003504903603001859080第8页第8页折线统计图是用一个单位长度表示一定数量,依据数量多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但能够表示出数量多少,并且能够清楚地表示出数量增减改变情况。第9页第9页·········育才书店二月-十月图书销售改变情况统计图11月月份单位:本050100150200250300350400450二月三月九月四月五月六月八月七月十月200130901402152504
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