6.2发动机机油检查与更换教案

教研室主任（签字）：系（部）检查（签字、盖章）教务处抽查（签字、盖章）：

授课班级授课时间授课地点教学内容：6.2发动机机油检测与更换知识目标

能力目标

素质目标教学目标

1.了润滑系统维护更换的作用及意义；2.熟润滑系统检查更换的项目内容。

1.掌握机油检测的具体方法；掌润滑系统维更换的操作方法。

1.培学生细致的工作态度和工作作风；提学生的安全意识，锻炼学生自主学习的能力。教学重点

掌握润滑系统维护更换操作方法教学难点

机油检测判断方法及更换操作注意要点。教学形式教具、仪器设备、工具课后作业或训练项目

理实一体化实训车辆、机油、机油滤清器、滤清器拆装工具、机油回收器等

教学过程

教学过程设计（求确师动学活、学法手）教师活动学生活动

教学方法

备组织教学导入新课

考讲律导问题发动机润滑系统的作用及组成？2.思问题发动机润滑系统容易出现哪些问题，怎样维护？一、检查发动机润机油液位）起发动机，并运行至正工作温度，熄火

班长、学委考勤并记录1、学生答教师题，其他同学补充答案；2、学生教师相讨论，可以自由发言学了解润滑系统

复习巩固提问—互动启发式讨论法PPT演，讲新课

后放置0min再行检查。（2拔出机油标维护的意义与条件尺用干净的抹布擦拭干净后，插回原位，插到底停留片刻之后拔出。检查发动机的油面高度是否在机油标尺“MIN”和“MAX”两个刻线之间。）如机油量不足，需补充同牌号机油到正常液位。反之，则应抽取一部分机油，直到液位符合标准。三、检查发动机润滑油质量发动机润滑油质量的鉴别方法有以下三种：1搓鉴别法学根据教师提出用机油标尺取出油底壳中的少许机油，放在手指上的期要求，观看教搓捻。搓捻时，若有黏稠感觉，并有拉丝现象，说师示方法明机油未变质可继续使用应进行更换。

增强教学直观性演示法互动学生与教师开展问2

油尺鉴别法

题思考讨抽出机油标尺对着光亮处观察刻度线是否清晰，当透过机油看不清油尺上的刻线时，说明机油过脏，需立即更换。

论演示教学3

油滴检查法

法在滤纸上滴一滴油底壳中的机油，若油滴中心沉积环很大，呈黑褐色且均匀无颗粒，周围黄色浸润很小，说明机油变质应更换。若油滴中心沉积环小且颜色较浅，周围的黄色浸润痕迹较大，表明机油还可使用。

四、补充机油当发现机油量不足时，应添加相同型号的机油。拧开发动机汽缸盖上的加油孔盖，将机油从注油口注入发动机，然后用机油标尺检查液位，切记机油液位不可超过机油标尺上限标记MAX”。五、检查发动机润滑系统是否漏油

学观看教师操作

说明操作起动发动机从怠速到中速运转几分钟，关闭发动机演，观察操作要点后举升汽车查润滑系（接头无漏油现象，若有渗漏，应按扭力要求（例如，铁制油底壳紧固螺栓扭力为.5N左）紧固连接处螺栓，再起动发动机进行检查，必要时需拆检机油滤清器油封胶圈。最后紧固油底壳螺栓。六、正确使用发动机机油目前市场上的机油主要是按黏度和质量进行分类：黏度分类多使用SAE（国汽车程师协会）等级分类法；质量分类中国外按API美国石油学会）品质进行分类。机油的选用可根据发动机类型及发动机工作条件，选用适当的机油品种及使用级别。也可根据汽车使用环境选择对应的润滑油级别。目前机油的使用误区有以下几种：误区一产车档盲目使进口高端机油。误区二：机油发黑就是机油变质。误区三：混合使用发动机润滑油。误区四：润滑油只添加不更换。误区五：加注润滑油时宁可多不能少。误区六：润滑油黏度越高越好。七、机油及机油滤清器的更换

要点，注意数据记录演示教学法1、先将车辆举升，将废机油油机放到发动机

学观看教师具体油底壳的放油螺塞处，卸下放油油。

螺塞，放出机

更换演示，思考教师注意要点的说明2、机油滤清器专用工具拆装油滤清器，如图2-5-6所。3、装新机油滤清器前，应在油滤清器密封胶垫上涂抹干净的机油，若不涂抹机油，安装时密封胶垫与接合面会密封不良导致机油泄漏。

4、装时，先用手轻轻地拧紧油滤清器，拧到感觉有阻力为止。再用专用工具，重新拧紧机油滤清器。5、规定加注新机油。6、油加满后，用干净的抹布机油标尺擦拭干净，检查机油液位是否符合规定，起动发动机，使发动机至少运行min，检查机滤清器处有无渗漏。课堂练习课堂小结

教师组织学生分组练习，并说明：1、请全体同学分组进入工作岗位开始习润滑系统维护项目内容；2、教师指导并观察学生操作情况，随指导并总结说明1、总结讲授内容，说明重、