中学生校园之声广播稿

第第页中学生校园之声广播稿

中同学学校之声广播稿1

今日播音：叶奇琪黄歆璇

今日编辑：范沁钰叶梅

播音稿：

下午播音〔17：35-17：50〕

播放开播音乐：《thelavender》

一、开播宣扬专版

播放音乐：《thelavender》20秒后接到手势语读片头词

叶：又是一年春好处

黄：绝胜烟柳满学校

叶：新的一年

黄：新的学期

叶：不一样的感觉

黄：不一样的享受

合：全新的学校之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶：20**我们一起期盼

黄：20**我们更加精彩

〔播放伴奏音乐：《thelavender》〕〔短暂停顿〕

叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。

黄：温馨的话语，最真的祝愿，好听的歌曲，伴你度过一段开心的傍晚时间！

叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝愿，我们会用最快的速度为您送出！

播放音乐：《动感地带》〔１３秒时接到手势语开播〕

黄：一起关注下学校之声广播台为您细心策划了哪些栏目：

叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获；

黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重；

叶：心灵鸡汤：在经典中品尝优雅的生活，活出性格与真我！

黄：学校广角：聚焦学校生活，反映同学心声；

叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞；

黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事项；

叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识；

黄：科学信步：探寻真理的踪迹，感受科技的进步；

叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地；

黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光！

播放音乐：《动感地带》〔6阿修罗乐队〕〔**秒时接到手势语开播〕

叶：“松二”学校之声广播台，我们自己的.电台！

黄：我们的地盘，我们做主！

叶：您想让您的文字在学校上空飘扬吗？

黄：您想成为当红的学校作家吗？

叶：赶快行动起来吧，学校之声广播台让您的理想成为现实！

黄：学校之声广播台“心情驿站”栏目欢迎您踊跃投稿！

叶：投稿箱设校侧大门门卫室

二、点歌专版

播放歌曲：《心愿》〔8秒接到手势语开播〕

诗朗诵：《希望》

叶：一个海员说，

他最喜爱的是起锚所激起的

那一片雪白的浪花

一个海员说，

最使他兴奋的是抛锚所发出的

那一阵铁链的喧哗

一个希望出发

一个希望到达

黄：度过了一个开心的寒假，我们在希望中迎来了新的一学期，也迎来了全新的学校之声！

叶：欢迎大家收听学校之声点歌专版，我是主持人叶奇琪！

黄：我是黄歆璇！

播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》〔3分33秒〕祝全校的老师们工作顺当，身体健康；祝全部的同学学业有成，每天好心情。

黄：一起来观赏这首《梦里花》。

播放歌曲《蒲公英的商定》10秒后接到手势语开始读点歌词

黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的商定》〔4分钟〕，盼望大家永久记住美妙的学校时间的开始！让理想由此启程吧！

播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词

叶：下面的这首水木清华的《中学时代》〔3分33秒〕送给全部喜爱和留恋中学时代的同学。

叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的学校之声点歌专版到这就要结束了，感谢大家的收听，咱们下期节目再见！

黄：再见！

中同学学校之声广播稿2

姜：在一曲《爱的纪念》中，学校之声广播台又和大家见面了。

姜：我是中学的###。

周：我是中学的###。

姜：想必大家都知道一位德才兼备却不能行走的同学――八(1)班的###吧!

优秀中同学学校广播稿5篇优秀中同学学校广播稿5篇

周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧!

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的踪迹……

就在9月25日上午，那个阳光依旧明媚的上午，我们究竟见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满美满;儿子时时常望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到醒目，令人倾慕。

相信许多同学也都了解这对母子。他，八班级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动学校十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会实时涌现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存一贯在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强;更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要上心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇猛，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的宝贵!

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛楚如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、援助他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福###同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。

周：听完这那么事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你倾耳细听吧!

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一贯悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我复原了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!感谢您!妈妈!

周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是#