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文档简介

第页2022寒假学习计划精选寒假学习安排模板10篇

时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,写一份安排,为接下来的学习做打算吧!你所接触过的安排都是什么样子的呢?下面是我收集整理的寒假学习安排10篇,希望能够帮助到大家。

寒假学习安排篇1

一、时间支配

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天做到一小时的无负担课外阅读;

每天早上一小时的英语自学;

每天下午一小时的户外活动或运动。

2、安排与非安排

如无特别的状况,每天必需完成以上安排;

每天的安排在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时不予执行;可以间或睡懒觉,但不要影响当日安排的实施。

二、学习安排

1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程安排

前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买一两本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程安排

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本驾驭其要领,有选择性选择典型题目做。

自己留意计算细心化的订正。

4、英语课程安排

英语学习实力和成果一般,要重点加强学习爱好和实力的培育;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动支配

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,漫步、溜冰、找小挚友玩等,要留意平安;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简洁做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小挚友在家玩若干次,并独立款待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字实力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务支配1—2天,当1—2天家长;

8、其他:依据详细状况,敏捷支配。

寒假学习安排篇2

立刻就要到寒假了,我在寒假对我自己有几个固定的要求:

1.每天读两篇文章。

2.每天读课外书20分钟以上。

3.每天早上背唐诗一首,读英语一篇,背谚语一句。

4.做老师布置的作业。

当然,我中途要和妹妹玩一玩,略微休息一下,放松自己的大脑。

寒假学习安排篇3

以前读初中时候,会觉得比较轻松。因为初中学学问都比较浅,除了间或对某些问题须要深化探讨之外,基本不会遇到很深问题。但要知道,上了中学,我们面临问题不再是那么简洁和详细,中学是我们在思维上一个飞跃,我们必需要抛弃以前定向思维,而去学会从不同角度相识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中学习,中学学习跨越了学问和实力两大台阶。中学学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问广度和深度上都大大提高。在实力方面,中学学习对同学们提出了更高要求,如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大发展和提高。

从初中阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够思想打算,要以新、不同于初中学习方法,学好中学课程。一个人确立自己志向并不难,难得是有一个为实现志向而攀登规划和决心。为此,制定一个中学三年规划是特别重要。所以我写下了这份中学三年学习安排书。

(一)中学六个学期分析和自我目标

为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。切忌盲目激情,要有安排分步骤学习,养成踏实仔细学习看法。

1、高一上半学期是一个初中走入中学过渡时期。这个时期最主要目标是:主动适应各科老师教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后寻求及养成期期。这个时期由于对自己学习看法、方法、实力有了一个比较客观相识,因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己学习方法,做到按部就班地、有规律地学习,全面发展,形成自己优势学科。简洁来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期起飞和突破之后,又要起先稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,终归“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二认知后,自己学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态,摆正主观看法。时刻保持簇新自信念、坚韧性格。不要受客观环境影响,履行自己安排,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态,留意心情改变,做到自我刚好调整,自我激励和认定。就如爱迪生所说:“自行是胜利第一秘诀”。

(二)我要驾驭科学学习方法。

1、预习预习最重要是能发展我们学生自学实力,削减对老师依靠,增加独立性;预习可以加强记课堂笔记针对性,变更学习被动局面。要在测览教材总体内容后再细读,充分发挥自己自学实力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前习题练习,逐步了解学问点。这样既提高了自学实力,又为听课“铺”平了道路,形成期盼老师解析心理定势;这种需求心理定势必将调动起我学习热忱和高度集中留意力。

2、听课听老师讲课是获得学问最佳捷径,老师传授是阅历证真理;是老师长期学习和教学实践精华。我制定听课方法包括以下几点:

A)做好课前打算,即预习。精神上打算非常重要,保持课内精力旺盛,头脑醒悟,以及对探求学问极大爱好,是学好学问前提条件。

B)集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来解除干扰。

C)仔细视察、主动思索。不要做一个被动信息接受者,作老师合作者,学习参加者,要充分调动自己主动性,紧跟老师讲课思路,对老师讲解主动思索。结论由自己视察分析和推理而得,会比先听现成结论学习效果好。

D)在听取公式定理同时充分理解、驾驭老师解题方法,学习思路。

E)抓住老师讲课重点。即不能忽视老师讲课开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课,下面内容才会眉目清晰。结尾话虽也不多,但却是对一节课精要提炼和复习提示。同时还要留意老师反复强调部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆最佳方法之一。笔记,一份永恒笔录,可以克服大脑记忆方面限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择记笔记,记录经典例题。

G)留意和老师沟通,听课要与老师有目光沟通,提问式沟通,都可以促进学习。

3、作业作业是提高思维实力,复习驾驭学问,提高解题速度途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己目。完成作业时,肯定要做到独立完成,去形成自己一个独立思维习惯。

4、复习刚好复习优点在于可加深和巩固对学习内容理解。依据遗忘曲线,识记后两三天,遗忘速度最快,然后渐渐缓慢下来。学过即习,方为刚好。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去学问能得到许多新收获。这个“新”主要指是学问达到了系统化水平,达到了融会贯穿新水平。我安排复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解越透,驾驭得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记刚好完善,勾画出疑点,寻求同学老师帮助。

D)看参考书。增加学问深度和广度。提高应考实力。

E)单元复习要求:

a)本单元(章)学问网络;

b)本章基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错典型问题应有记载,分析其缘由及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值思想方法或例题,以及你还存在未解决问题,以便今后将其补上。

(三)总结

中学三年是人生重要三年,是人生成长重要三年。在这充溢挑战三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,熬炼自身意志品质。虽然这份规划书好像有点泛泛而谈,但是,在写这份安排书过程中我真学到了很多,对中学有了一些相识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我信任这责任感将有助于我今后学习,我个人认为中学学习正是须要自主,正是须要这份对自己责任感,才能在拼搏中成长。

寒假学习安排篇4

一、寒假作业

1、数学寒假作业本共30页。

2、语文寒假作业本共30页。

3、英语作业共24页。

4、各科实践作业。(家长会时通知作业内容)

5、每天读好书半小时。

二、学习生活安排

1、1月10日—2月15日共计放假37天,请你在日历中圈出7天给自己放假休息的日子。剩30天。

2、请你安排一下30天中你每天要完成多少各科作业。

3、在假期中你准备参与哪些社会实践活动?

4、你准备每天坚持多长时间的户外活动来熬炼身体?

注:此安排仅供家长和孩子们参考,家长可以依据自己孩子状况和孩子共同写一个更加具体,更加适合孩子的假期学习生活安排。

让我们携手共同培育孩子的各种好习惯!

对于广阔小学生们,寒假就应当是欢乐而又充溢的。希望我们供应的一年级寒假英语学习安排,能切实的帮助大家做好寒假学习安排,高效的完成寒假作业!

寒假学习安排篇5

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在起先前,应当是整理出可利用的时间,清晰自身在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习安排。接下来,梳理自身学习状况,找出最须要提高,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习安排。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以依据自身的状况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要根据安排来,每天坚持的话,超清你的成果确定会进步的。(后面我会做出一个详细的时间支配表,超清你可以依据自身状况做适当调整)

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节

应当把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,就不能贪多!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平常的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从起先再复习下,有些须要记忆的东西肯定要记住。比如每单元的单词及其拼法和固定搭配和固定句式及语法学问。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,驾驭各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中遇到的不懂的问题要刚好做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间支配表(可依据自身状况作合理调整)

8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30合理支配30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培育英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00做寒假作业先做数学。因为早上头脑是最醒悟的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

10:00起先休息15分钟,学了一个小时也该伸展伸展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10:20—11:20做英语寒假作业,给自身每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自身支配1个半小时起先学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自身的劳逸程度,充分安排自身的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自身的学问面,为写作积累材料。

晚上可支配一个小时练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今日学习语文,明天就学习英语。坚持每天仔细写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间支配在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由安排,可以自身看些电影,电视。外国电影必需有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自身作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不行开小差。

3、制定的安排要坚持。不能半途而废

4、.每天最迟不能超过十点半睡觉

5.适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参与实践调查半天。严格根据安排学习和生活。

寒假学习安排篇6

在放寒假第一天,我就给自己制定了一个严密学习安排,希望自己可以度过一个充溢寒假。

我学习安排把我寒假支配满当当。我安排在放假前把全部作业都一网打尽,在过年后用三天时间把上册学问复习一下,我们圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要来预习下册新学问了,要不然怎么能在高手如云学校有立足之地呢?我把我这些学习安排写在了一张纸上,贴在我学习桌前,让它小小纸张发挥大作用,它可以起到一个提示督促作用。

说与做是两码事,在我寒假学习安排上可真是体现淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一成天手中笔写写停停,总是禁不止电视和电脑诱惑,放在学习桌前寒假学习安排表成了废纸一张。我作业到大年初十才全部完成,复习安排用了五天时间,预习安排更是完成不堪入目,数学只预习了老师必需让预习前两单元,其他学科几乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

我寒假学习安排就完成得这么不尽人意,缘由是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我肯定要仔细改正,让自己以后全部安排成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充溢欢乐些!

寒假学习安排篇7

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的学问都比较浅,除了间或对某些问题须要深化探讨之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简洁和详细,中学是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度相识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提升。在实力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提升。

从初中阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有足够的思想打算,要以新的、不同于初中的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的志向并不难,难得是有一个为实现志向而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份中学三年学习安排书。

(一)中学六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必需做到:树立信念,满怀激情,走好胜利第一步。切忌盲目激情,要有安排分步骤的学习,养成踏实仔细的学习看法。

1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:主动适应各科老师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识,因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标是:重点培育良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到按部就班地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简洁来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要起先稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,终归“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态,摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的安排,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态,留意心情的改变,做到自我刚好调整,自我激励和认定。就如爱迪生所说:“自行是胜利的第一秘诀”。

(二)我要驾驭科学的学习方法。

1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学实力,削减对老师的依靠,增加独立性;预习可以强化记课堂笔记的针对性,变更学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学实力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解学问点。这样既提升了自学实力,又为听课“铺”平了道路,形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。

2、听课听老师讲课是获得学问的最佳捷径,老师传授的是阅历证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A)做好课前打算,即预习。精神上的打算非常重要,保持课内精力旺盛,头脑醒悟,以及对探求学问的极大爱好,是学好学问的'前提条件。

B)集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来解除干扰。

C)仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参加者,要充分调动自己的主动性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

寒假学习安排篇8

寒假又来了,这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是须要许多时间的,因为又是很难,又是许多。由于寒假作业比较多,须要合理的支配好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活安排。

我的安排是这样的:每天上午把老师发的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);每天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑嬉戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的支配了:每天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用学问,读熟一篇好文章后再读给家长听。最终是在每天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最终洗澡、漱口睡觉!

以上就是我的寒假生活安排,怎么样?我的寒假安排不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会兴奋,而且这样过得才有意义。最终,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意!

寒假学习安排篇9

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,一挤眼的功夫,一个学期就已经过去,寒假又要来到了。在这个难得的寒假里,我安排根据“三加一”的安排仔细做好四件事。

大量阅读。读书破万卷,下笔如有神。良好的习作是离不开大量阅读的。针对这个学期我感觉我的学问面不够丰富的状况,我安排利用寒假时间,通过大量阅读为自己“充电”。我安排完整地读一下中国几大名著,如《水浒传》、《西游记》等。尽管这些名著比较厚,我想试着硬着头皮读一下,最好是读配画版的,了解一下名著的基本内容。另外我还安排用好我订阅的《好用文摘》,争取把上面的好文章读个遍。通过阅读使自己的学问面跟词汇量更丰富,视野更宽敞。

主动写作。老师跟家长常常对我说,要想写好作文,光阅读不行,光抄写好字好句也不行,只有大量地进行“实战”,才能获得更多阅历。因此,我想利用寒假时间多写一些文章,写好日记,用爸爸的话说就是要经营打理一下我的校信通博客,让博文数量增上来。

适当消遣。我觉得我们小学生应当留意劳逸结合,光写作业是不行的,应当适当给自己放松一下,看看电视,上网跟挚友聊闲聊,每天要保证外出熬炼跟活动一个小时以上。

这三件事是我自己觉得应当完成的,最终还有一点,这就是要仔细完成作业。这一点我当然不敢忘掉,肯定要合理支配时间,争取提前完成老师布置的寒假作业。

怎么样,我的安排还不错吧!

寒假学习安排篇10

一、指导思想

进一步普及、培育和巩固学生对足球运动的爱好和爱好,培育集体主义观念,在对三、四、五年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素养和技术技能水平,争取在上述竞赛中获得好的成果,

二、训练指导思想

把在英国及其它欧洲国家取得巨大胜利的足球启蒙教化(SCHOOLFOOT-BALLINITIATIVE)安排运用到训练,贯彻从小打好基础,系统训练,主动提高原则,抓好身体素养、球技。

三、奋斗目标

全面普及学校足球运动,力争在区级竞赛踢出好成果,让更多的学生喜爱上足球运动!

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练竞赛作风。

训练作风方面:1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

竞赛作风方面:1、培育良好的体育道德作风。

2、培育威猛坚韧的踢球作风。

3、严格的竞赛纪律。

(二)全面提高队员的基本技术

四年级:

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守实力。

3、提高队员运控球的保险系数;

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术协作。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门实力。

三年级:

1、提高队员运控球实力。

2、驾驭正确的传接球技术。

3、学习简洁的传切协作技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳动、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)战术:

二过一协作:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

备战期

1:仔细挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

2:加强思想工作,让其明白熬炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

3:注意球队作风建设,严抓纪律,仔细做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的主动性。

4:本学期的训练工作主要是围围着培育足球技术,基本功,提高身体素养,提高足球的整体水平。

推动我校素养教化,提高足球氛围,增加学生的身体素养和运动技能,同时更希望这支队伍在竞赛中不断提高,取得优异成果,为学校社会培育更多的足球人才。

竞赛期:

选择合适的对手进行各类竞赛。

参与区小学生足球竞赛,打出好的成果。

进一步巩固和提高训练水平,改进技战术上存在的主要弱点。

加强思想教化和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练水平。

休整期:

主动性休息,消退

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