排球正面上手发球教案_第1页
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文档简介

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授课人:赵建文

指导教师:王忠勇

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排球正面上手发球课课时方案

授课人:赵建文人数:48人授课对象:高一〔1〕班班授课类型:新授课

教重重点:稳准抛球,正确挥臂击球,手腕场

学排球正面点推压用力。地口哨一个时90

上手发球难点:击球、挥臂动作时全身的协调配器排球48个间mi

容难合用力,准确掌握击球部位和击球时材排球场一个n

点机,手腕包击推压球使球产生上旋

教①认知目标:通过本次课的学习,学生能够理解并记忆排球正面上手发球的动作要领。

学②技能目标:通过技能的学习,学生能够在对排球正面上手发球形成正确的运动表象

目的根底上,掌握其动作的根本路线,提高自己对身体肌肉的神经支配能

标力及全身协调能力。

③情感目标:通过分组练习和竞赛的方式,培养学生团结一致、胜不骄、败不馁的优

良品质。

教总

学时教学内容教师活动学生活动组织形式及要求强时

过间度间

一、课堂①整队集合、报①迅速集合、队伍组织:〔*:学生:教师〕小3

常规告人数整齐*******分

②师生问好、检②认真听讲、精神*******钟

查服装饱满,明确本次课*******

③讲解教学内的课的目标任务*******

容③见习生随堂认

④安排见习生真听讲,力所能及要求:集体做到快、静齐

模仿

准1二、热身①组织学生有①精神饱满、积极组织:中5

备5跑〔沿球序的形成一路投入热身跑分

局分场边线压纵队绕操场跑钟

部钟线跑3圈〕动

②教师领跑

要求:动作大方,精神饱

三、徒手①组织学生成①积极参与、认真组织:〔*:学生:教师〕

操〔4*8〕播送体操队形、做准备活动*******

①头部运并领做*******

动②口令指挥*******

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②肩部运*******

③扩胸振要求:动作伸展,能充分

臂运动活动开四肢身体的关节

④腰部运

⑤腹背运

⑥弓步压

⑦侧压腿

运动

⑧踝腕关

节运动

①教师讲解游①集中精力、听清组织:〔*:学生:教师〕中7

四、“推小戏方法并游戏游戏规那么分

车〞游戏示X②积极投入游戏,****钟

②讲解游戏规精神饱满

那么和奖惩方

法****

③组织学生比方法:

赛①两组分别站成两列纵

④用口哨宣布队,每一组中两人自由组

比赛开场合成一对,一个同学双手

撑地,另一同学双手提起

该名同学的脚踝,当裁判

鸣哨时,后一名同学推着

双手支持地面的同学前

进绕过远端的排球并回

到起始线。

②当第一对同学完全过

线后,第二队同学进展接

力游戏。

③当每一对同学都做完

第一遍的时候,交换“推

车〞的同学再做一遍。

④比拟各组全部队员做

完该游戏用的总时间最

短为获胜队

惩罚:失败的一组女生10

个收腹跳,男生15个俯

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卧撑

要求:遵循游戏规那么,

服从游戏惩罚

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一、教师〔1〕做完整动①集中精力,认真组织:〔*:学生:教师〕小5

完整的动作示X〔以右手观看教师的示X,*******分

作示X发球为例〕*******钟

图片展示〔2〕展示图片②仔细观看图片*******

提问:排球发球③积极答复教师*******

分为哪几个局所提出的问题要求:①在头脑中形成初

部步的动作表象

二、徒手〔1〕讲解排球①集中精力,认真组织:〔*:学生:教师〕小8

抛球与引正面上手发球听教师讲解*******分

臂练习的动作要领②每人拿一球成*******钟

〔2〕讲解内容体操队形散开,

①准备姿势:面做原地的抛球练*******

根7对球立,两脚自习,*******

本0然开立,左脚在③让球垂直落于要求:①直臂抛球,掌心

局分前,左手持球于地面,观察球的落向上平稳的将球托送起

部钟体前点,体会抛球的位来。

②抛球:左手将②球不能旋转

置和高度。

球平稳地垂直

抛于右肩的前

上方,距离身体

前30厘米,抛

起高度约1米

左右;抛球的同

时,右臂抬起,

并曲肘后引,肘

与肩平行,手掌

自然X开,上体

稍向右侧转动,

眼睛注视球体、

挺胸、展腹,身

体重心移至右

腿上。

〔3〕用口哨组

织学生进展抛

球练习

三、徒手〔1〕讲解、示组织:〔*:学生:教师〕中3

挥臂动作X徒手挥臂动作①两人一组相对*******分

练习要领站立,一名先同学*******钟

要领:①利用蹬练习,另一名同学

地上体向左转观察并提醒和纠*******

动,迅速收腹带正该名同的错误*******

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动手臂向前上动作要求:认真体会动作要领

方挥动,伸直手②交换练习和纠

臂在右肩前上正错误动作

方的最高点,当

模拟完击球动

作后,手臂顺势

向身体左下方

过度

②模拟击球后

重心随之前移,

右脚向前进展

缓冲

四、击固〔1〕讲解和示组织:〔*:学生:教师〕中4

定球练习X击固定球练习①两人一组,一人分

的方法双手持球置于头*******钟

〔2〕组织学生上,另一人做挥臂*******

进展练习击球动作〔不要把

〔3〕巡回指导球击出〕,同伴检要求:手臂做鞭打动作,

查并纠错。每人做五指X开包满球。体会正

重点:用全掌击15次一组,两组,确的击球部位和手法

球的后中部交替进展。

〔提问:为什么

击球的后中部〕

五、对墙(1)讲解和示组织:〔*:学生:教师〕大1

发球练习X对墙发球的练①认真听讲,集中0

习方法及完毕注意力*分

动作②每人持一球距*钟

重点:①击球离墙壁5-6米,做*

时,手腕要迅速对墙发球练习,每*

向前做推压动人发10个一组,要求:积极投入练习

作,使击出的球两组。

成上旋飞行③理解动作技术

〔2〕纠正学生难点,纠正错误动

错误动作作

六、两人〔1〕组织学生组织:〔*:学生:教师〕大1

一组击球两人一组进展动作要领要求与5

练习练习练习五一样**分

**钟

动作要领要求**

与练习五一样**

要求:积极投入练习

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七、对网(1)组织学生组织:〔*:学生:教师〕大1

发球进展练习①理解并牢记动5

(2)巡回指作要领**分

导,纠正错误②观察比自己做**钟

(3)让动作比得规X的同学,**

拟规X的同学向其学习

进展示X要求:发球过网,使球飞

行时上旋

八、游戏①教师讲解和组织:〔*:学生:教师〕中1

——看谁示X游戏方法①积极投入比赛,0

发的准②讲解游戏规运用已学的正面分

那么和奖惩方上手发球进展比钟

法赛******

②遵循游戏规那

方法:

①将学生分为两组,分别

站在网的两边发球区进

展发球过网比

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