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文档简介
/认识有机化合物1.【浙江省绍兴一中分校模拟】丁香油酚的结构简式是,该物质不应有的化学性质是①可以燃烧
②可以跟溴加成③可以使酸性KMnO4溶液褪色
④可以跟NaHCO3溶液反应⑤可以跟NaOH溶液反应
⑥可以在碱性条件下水解A。①③B。③⑥C。④⑤D.④⑥2.【浙江省绍兴一中分校模拟】历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如图所示,下列关于靛蓝的叙述中错误的是A.靛蓝由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.它的分子式是C16H10N2O2C.该物质是高分子化合物D.它是不饱和的有机物3。【黑龙江省鹤岗一中模拟】聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一,它具有弹性好,不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点.聚丙烯酸酯的结构简式为,它属于(
)①无机化合物
②有机化合物
③高分子化合物
④离子化合物
⑤共价化合物A.①③④B.②③⑤C.①③⑤D.②③④4.【河北省容城中学高三模拟】霉酚酸酯(结构如图)是器官移植中抑制细胞增殖最常用的药物,下列说法正确的是A.霉酚酸酯能溶于水B。霉酚酸酯能与浓溴水发生取代反应C.1mol霉酚酸酯能与含4moINaOH的溶液反应D.1molMMF能与4mol氢气发生加成反应5.【浙江省宁海县知恩中学模拟】2011年我国女科学家屠呦呦因“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获得有诺贝尔奖“风向标”之誉的拉斯克临床医学奖。青蒿素结构式如图所示。已知一个碳原子上连有4个不同的原子或基团,该碳原子称“手性碳原子”。下列有关青蒿素的说法不正确的是A.青蒿素分子有6个手性碳原子B.青蒿素的化学式为:C15H22O5C.青蒿素在一定条件下能与NaOH溶液反应,且有氧化性D。青蒿素是脂溶性的6。【海南琼海嘉积中学模拟】CPAE是蜂胶的主要活性成分,也可由咖啡酸合成:下列说法不正确的是(
)A.咖啡酸分子中所有C原子可能处在同一个平面上B。可用金属Na检测上述反应是否残留苯乙醇C.苯乙醇能发生加成反应、显色反应、取代反应和氧化反应D.1molCPAE与足量的H2反应,最多消耗7molH2【答案】BC7.【浙江省杭州地区七校模拟】有机物A的结构简式如右图所示,下列有关该物质的说法正确的是:A。遇FeCl3溶液显紫色,因为该物质与苯酚属于同系物B.滴入酸性KMnO4溶液,观察紫色褪去,能证明结构中存在碳碳双键C.1mol该物质分别与浓溴水和H2反应时,最多消耗Br2和H2分别为4mol、7molD。该分子中的所有碳原子不可能共平面8.【浙江省杭州地区七校模拟】有机物结构理论中有一个重要的观点:有机物分子中原子间或原子团间可以产生相互影响,从而导致化学性质的不同,以下的事实不能说明此观点是A.ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性强B.丙酮分子(CH3COCH3)中的氢原子比乙烷分子中的氢原子更易发生卤代反应C.HOOCCH2CHO既能发生银镜反应又能发生酯化反应D.苯酚能与NaOH溶液反应而乙醇则很难【答案】C9。【浙江苍南求知中学模拟】最近,媒体报道不法商贩销售“致癌大米”,已验证这种大米中含有黄曲霉毒素(AFTB),其分子结构式为如图所示,人体的特殊基因在黄曲霉素的作用下会发生突变,有转变为肝癌的可能。一般条件下跟1molAFTB起反应的或NaOH的最大量分别是(
)A.6mol;1molB.5mol;1molC.6mol;2molD.5mol;2mol10.【贵州晴隆民族中学模拟】下列关于有机物的正确说法是A.聚乙烯可发生加成反应B。石油干馏可得到汽油、煤油等C.淀粉、蛋白质完全水解的产物互为同分异构体D.乙酸乙酯、油脂与NaOH溶液反应均有醇生成11。【四川省成都七中模拟】某有机物A与氢气的相对密度是38,取有机物A7.6g完全燃烧后,生成0。2molCO2和0。2molH2O。此有机物既可与金属钠反应,又可与氢氧化钠和碳酸钠反应。下列有关A的说法中不正确的是(
)A.A的分子式为C2H4O3B.A的结构简式为HO—CH2-COOHC.A分子中的官能团有两种D。1molA与足量的单质Na反应时放出H2的物质的量为0.5mol12。【四川省成都七中模拟】茉莉酸甲酯具有强烈而持久的茉莉花香,广泛用于人工配制的茉莉精油中,其结构简式如图所示.下列关于茉莉酸甲酯的说法中不正确的是(
)A.分子式为C13H20O3B.茉莉酸甲酯易溶于水C.能使酸性KMnO4溶液褪色D.能使Br2的CCl4溶液褪色13.【甘肃省永昌县第一中学模拟】某有机物结构简式如图,关于该有机物叙述错误的是(
)A.1mol该物质在加热和催化剂作用下,最多能和4molH2发生加成反应B.能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色C。遇硝酸银溶液产生白色沉淀D.在一定条件下,能发生取代反应14.【山东省新泰市汶城中学模拟】既可用于鉴别乙烷与乙烯,又可用于除去乙烷中的乙烯以得到乙烷的方法是(
)A.通过氢氧化钠溶液B.通过溴水C.通过酸性高锰酸钾溶液D.通过浓盐酸15.【黑龙江省鹤岗一中模拟】下列说法不正确的是(
)A。麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应B.在酸性条件下,的水解产物是和C.用溴水即可鉴别苯酚溶液,2,4-已二烯和甲苯D。用甘氨酸和丙氨酸缩合最多可形成4种二肽【考点定位】该题考查有机物的反应和鉴别。16。【黑龙江省鹤岗一中模拟】以下实验能获得成功的是(
)A.要检验某溴乙烷中的溴元素,可以加入NaOH溶液共热,冷却后滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成B.用氨水清洗试管壁附着的银镜C.苯和硝基苯采用分液的方法分离D.将铜丝在酒精灯上加热变黑后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色17.【黑龙江省鹤岗一中模拟】总质量一定时,不论以任何比例混合,完全燃烧生成CO2与H2O的量为定值的是(
)A。CH2O和C2H4O2
B.C2H4和C3H8
C。和C2H4
D。C3H8O和C2H6O18.【山东省济宁市泗水一中模拟】对下图所示有机物认识不正确的是(
)A.分子式为C12H13O4ClB.可以和氢气发生加成反应C。该有机物属于芳香烃D.苯环不是该分子的官能团19。【浙江省桐乡一中模拟】(9分)把2.16g某有机物在纯氧中完全燃烧,依次通入装有无水氯化钙干燥管和澄清石灰水,无水氯化钙干燥管增重1。44g,通过澄清石灰水得到沉淀14g。又知此有机物蒸气0。224L(已折算成标准状况下)的质量为1。08g.⑴求此有机物的分子量?(2)求此有机物的分子式?(3)若此有机物跟FeCl3溶液作用显紫色,写出此有机物可能的结构简式。20.【浙江省桐乡一中模拟】(14分)已知乳酸的结构简式为。试回答:(1)乳酸分子中含有
和
两种官能团。(2)乳酸跟氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
(3)乳酸跟足量的金属钠反应的化学方程式:
(4)乳酸跟乙醇发生酯化反应生成的酯的结构简式为:
(5)相等的乳酸分别和足量的钠和碳酸氢钠反应生成气体的物质的量之比为
21。【浙江苍南求知中学模拟】(12分)某有机化合物A经李比希法测得其中含碳为70。59%、含氢为5.88%,其余含有氧。现用下列方法测定该有机化合物的相对分子质量和分子结构。方法一:用质谱法分析得知A的相对分子质量为136。方法二:核磁共振仪测出A的核磁共振氢谱有4个峰,其面积之比为1∶2∶2∶3。如下图A.方法三:利用红外光谱仪测得A分子的红外光谱如下图B.(1)分子中共有
种化学环境不同的氢原子;(2)A的分子式为
.(3)该物质属于哪一类有机物_____________;(4)A的分子中只含一个甲基的依据是___________________(填序号).a.A的相对分子质量
b。A的分子式
c.A的核磁共振氢谱图
d.A分子的红外光谱图(5)A的结构简式为
。(6)A的芳香类同分异构体有多种,其中又同时符合下列条件:①能发生水解反应;②分子结构中含有一个甲基。则该类A的同分异构体共有_______种。22。【贵州晴隆民族中学模拟】(15分)松油醇是一种调香香精,它是α、β、γ三种同分异构体组成的混合物,可由松节油分馏产品A(下式中的18是为区分两个羟基而人为加上去的)经下列反应制得:(1)α-松油醇的分子式
(2)α-松油醇所属的有机物类别是
(a)醇
(b)酚
(c)饱和一元醇(3)α-松油醇能发生的反应类型是
(a)加成
(b)水解
(c)氧化(4)在许多香料中松油醇还有少量以酯的形式出现,写出RCOOH和α-松油醇反应的化学方程式
.(5)写结构简式:β—松油醇
,γ-松油醇
。23.【江苏省泰州中学模拟】实验室常用苯甲醛在浓氢氧化钠溶液中制备苯甲醇和苯甲酸,反应式如下:已知:①苯甲酸在水中的溶解度为:0。18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃)②乙醚沸点34.6℃,密度0.7138,易燃烧,当空气中含量为1.83%~48.0%时易发生爆炸图1
制备苯甲酸和苯甲醇的反应装置图
图2
蒸乙醚的装置图实验步骤如下:①向图1所示装置中加入8g氢氧化钠和30mL水,搅拌溶解。稍冷,加入10mL新蒸过的苯甲醛.开启搅拌器,调整转速,使搅拌平稳进行。加热回流约40min。②停止加热,从球形冷凝管上口缓缓加入冷水20mL,摇动均匀,冷却至室温。反应物冷却至室温后,倒入分液漏斗,用乙醚萃取三次,每次10mL。水层保留待用。合并三次萃取液,依次用5mL饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤,10mL10%碳酸钠溶液洗涤,10mL水洗涤。③分出醚层,倒入干燥的锥形瓶,加无水硫酸镁,注意锥形瓶上要加塞。将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置,缓缓加热。升高温度蒸馏,当温度升到140℃时改用空气冷凝管,收集198℃~204℃的馏分得产品A。将萃取后的水溶液慢慢地加入到盛有30mL浓盐酸和30mL水的混合物中,同时用玻璃棒搅拌,析出白色固体.冷却,抽滤,得到粗产品,然后提纯得产品B。根据以上步骤回答下列问题:(1)步骤①中所加的苯甲醛为什么要是新蒸的?__________________。(2)步骤②萃取时用到的玻璃仪器除了除烧杯、玻璃棒外,还需______________________,饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤是为了除去__________________,而碳酸钠溶液洗涤是为了除去醚层中极少量的苯甲酸。(3)步骤③中无水硫酸镁的作用是_________________,将锥形瓶中溶液转入图2所示蒸馏装置时涉及的实验操作为__________________。(4)产品A为____________,蒸馏除乙醚的过程中采用的加热方式为_______________,提纯产品B所用到的实验操作为________________。24.【江西上饶中学模拟】(14分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务.[实验目的]制取乙酸乙酯[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇(CH3CH218OH)、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯,其中浓硫酸除了作吸水剂的作用外还有
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是
(选填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外,它的另一重要作用是
[实验步骤](1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入3mLCH3CH218OH,2mL冰醋酸,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,(2)将试管固定在铁架上;(3)在试管②中加人适量的饱和Na2CO3溶液;(4)用酒精灯对试管①加热;(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验。[问题讨论]a.根据试管②中观察到的现象,可知乙酸乙酯的物理性质有:无色油状液体、
;b。试管②中饱和Na2CO3的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有
的作用c。
从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
d.
生成乙酸乙酯的化学反应方程式
25.【河北省容城中学高三模拟】(15分)保水剂使用的是高吸水性树脂,它是一种吸水能力特别强的功能高分子材料。无毒无害,反复释水、吸水,因此农业上人们把它比喻为”微型水库"。有机物I为一种保水剂,可通过烃A经下列转化生成:提示:不能稳定存在.请回答下列问题:(1)A和I的结构简式为A________________
I__________________
(2)F中官能团的名称为
_______________________
(3)反应②、⑥和⑦的反应类型为②____________
反应,⑥______________反应,⑦_________________
反应(4)M是一种普遍使用的抗生素类药物,它是由2个F分子在一定条件下脱去2个水分子形成的环状酯,写出该反应的化学方程式
______________________(5)D有两种能发生银镜反应且属链状化合物的稳定同分异构体,请写出它们的结构简式_________________羧酸钠和CO2,所以H的结构简式是CH2=CHCOONa。H中含有碳碳双键,能发生加聚反应,则I的结构简式是。【考点定位】该题考查结构简式、官能团、有机反应类型、同分异构体的判断以及化学方程式的书写等.26.【黑龙江省鹤岗一中模拟】(10分)某含苯环的化合物A,其相对分子质量为104,碳的质量分数为92.3%。(1)A的分子式为
:(2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为
(3)已知:
。请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式
;反应类型是
;(4)一定条件下,A与氢气反应,得到的化合物中碳的质量分数为85。7%,写出此化合物的结构简式
;27.【黑龙江省鹤岗一中模拟】(10分,每小题2分,共5小题)(1)某炔烃B和H2充分加成后生成2,5—二甲基己烷,则B的结构简式为
;(2)碳原子数在10以内的烷烃的所有同分异构体中,一氯代物无同分异构体的有(
)种(3)某一元羧酸A,含碳的质量分数为50.0%,氢气、溴、溴化氢都可以跟A起加成反应。试求:A的结构简式
(4)在一定质量的烧瓶中盛10g11.6%的某醛溶液,然后与足量的银氨溶液充分混合放在热水浴中加热,安全反应后,倒去瓶中液体,仔细洗净、烘干后,烧瓶质量增加4.32g,通过计算,写出这种醛的结构简式
(5)0。2mol某有机物和0.4molO2在密闭容器中燃烧后,产物为CO2、CO和H2O,产物经过浓H2SO4后,浓H2SO4增重10.8g,通过灼热的CuO充分反应后,CuO失重3.2g,最后通过碱石灰,碱石灰增重17。6g。若等量该有机物与9.2g钠恰好反应。计算并回答:该有机物的名称
。28。【黑龙江省鹤岗一中模拟】(10分)有机物A的结构简式为,它可通过不同化学反应分别制得B、C、D和E四种物质.请回答下列问题:(1)在A--E五种物质中,互为同分异构体的是
(填代号)。(2)写出由A生成B的化学方程式
。由A生成C的反应类型为
.(3)C能形成高聚物,该高聚物的结构简式为
。(4)写出一种区分D和E的试剂
.29。【浙江省杭州地区七校模拟】某有机物A有C、H、O三种元素组成,现取18gA在足量O2中充分燃烧,将燃烧产物全部依次通过无水氯化钙和碱石灰后,固体质量的增加依次为10.8g和26.4g,求:(1)A的最简式是
。(2)若常温下A是气体,则A的结构式是
。(3)若0.1molA含4.8g氧,A在浓硫酸作用下能生成六元环状化合物,写出该反应的化学方程式
。30。【浙江省杭州地区七校模拟】(16分)。有甲、乙、丙三种物质:
甲
乙
丙(1)乙中含有的官能团的名称为____________________。(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):其中反应I的反应类型是_________,反应II的条件是_______________,反应III的化学方程式为__________________________________(不需注明反应条件)。(3)由甲出发合成丙的路线之一如下:(a)下列物质不能与B反应的是
(选填序号)。a.金属钠
b.FeCl3
c。碳酸钠溶液
d。HBr(b)C的结构简式为___________;丙的结构简式为
。(c)D符合下列条件的所有同分异构体
种,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式
。a.苯环上的一氯代物有两种b.遇FeCl3溶液发生显色反应c。能与Br2/CCl4发生加成反应31。【浙江省杭州地区七校模拟】(14分).某烃A的相对分子质量为84.回答下列问题:(1)下列物质与A以任意比例混合,若总物质的量一定,充分燃烧消耗氧气的量不相等的是(填序号)____
____.a.C7H12O2
b.C6H14
c.C6H14O
d。C7H14O3(2)若烃A为链烃,与HBr加成后只能得到一种产物,且该烃的一氯代物只有一种.①A的结构简式为________________;②链烃A与Br2的CCl4溶液反应生成B,B与NaOH的醇溶液共热可得到D,D分子中无溴原子.请写出由B制备D的化学方程式:__________________;③B与足量NaOH水溶液完全反应,生成有机物E,该反应的化学方程式:_______________________________;E与乙二醇的关系是_______________。(3)若核磁共振氢谱显示链烃A有三组不同的峰,峰面积比为3:2:1,则A的名称为__________________.(4)若A不能使溴水褪色,且其一氯代物只有一种,则A的结构简式为
【答案】(每空2分,共14分)(1)b。32。【浙江省杭州地区七校模拟】(16分)某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷,检验反应的部分副产物,并探究溴乙烷的性质.(一)溴乙烷的制备及产物的检验:设计了如上图装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出。请根据实验步骤,回答下列问题:(1)仪器A的名称是
(2)制备操作中,加入的少量的水,其目的是
。(填字母)a.减少副产物烯和醚的生成
b.减少Br2的生成c.减少HBr的挥发
d.水是反应的催化剂
(3)加热片刻后,A中的混合物出现橙红色,该橙红色物质可能是____________(4)理论上,上述反应的副产物还可能有:乙醚(CH3CH2-O—CH2CH3)、乙烯、溴化氢等①检验副产物中是否含有溴化氢:熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过B、C装置检验。B、C中应盛放的试剂分别是
、
②检验副产物中是否含有乙醚:通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“-CH2CH3”基团,来确定副产物中存在乙醚。请你对该同学的观点进行评价:
(5)欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是
。(填字母)a。NaI
b.NaOH
c。NaHSO3
d。KCl(二)溴乙烷性质的探究:用右图实验装置(铁架台、酒精灯略)验证溴乙烷的性质:Ⅰ:在试管中加入10mL6mol/LNaOH溶液和2mL溴乙烷,振荡。II:将试管如图固定后,水浴加热。(1)观察到___________现象时,表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应。(2)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应,将生成的气体通入如图装置。A试管中的水的作用是
,若无A试管,B试管中的试剂应为
。33.【浙江省杭州地区七校模拟】(8分)按要求填空:(1)的系统命名为
(2)松油醇()的分子式为
(3)与Br2以物质的量之比为1:1反应,所得产物有
种(不考虑顺反异构)(4)与新制的氢氧化铜在加热条件下反应的化学方程式
34。【陕西省南郑中学模拟】化学上常用燃烧法确定有机物的组成。若准确称取0。54g
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