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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中考复习散文阅读训练(通用)2022中考散文阅读训练
一、桐花声里燕子飞
郑小琼
①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树,以及几株苦楝树,春天来了一段时光了,那些榆、槐、楝早已伸展开已绷了一个冬天的愁容,惟独接近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,渐渐从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了囫囵院子,淡嫩淡嫩地铺着,你拿起扫帚开头清扫它们,等你清扫整洁的时候,在不经意的抬头间,你发觉井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨,几个暖暖的春风天,那些桐花便一簇簇一束束的开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了,给隔冬的小麦锄草,或是预备牵牛耕田,浸种下泥,没有一个人有空闲去注重井边那几株桐树开花了。它们站在井台边,默不作声,孤独 地开着,老去,落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了,它们落在那桐树上喃喃说过不停,出了一趟远门,见了一些世面,燕子们有无数路上好玩的事儿同这位老友说。
③六岁那年,一个当心,我的腿让开水烫伤,痛苦难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲,她飞速地跑了过来,随手从树枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来,母亲把它敷在我伤口上,那尖酸的痛苦慢慢淡了下去。如今隔母亲在千里之外,离屋后梧桐也有千里之遥,再深的痛苦也没有母亲与梧桐了,只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在家乡,无论谁家,只要生了个女儿,便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐,以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。母亲说,我家的井边的那几棵便是生我之时种的,它们在家里院落里开开落落有二十多年了。向来没有引来凤凰栖,却引数只燕子在上面筑巢安身。母亲向来说,燕子是奔波命,年来年去,南来北往的奔波着,我何尝不是一只奔波的燕子,但是人在异乡,也没
有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信,说我的年龄不小,家里的那几株梧桐树也有那么大了,是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲,只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。
⑤昨夜又是一场春雨,想来在昨夜风雨中,家乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的终点。那在风雨中的燕子是否安好?
1.(2分)在“我”的家乡,为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树?
2.(2分)细读全文,说说“我”和燕子有何相像之处,为何说“我何尝不是
一只奔波的燕子”?
3.(2分)请从修辞的角度分析下面语句的妙处。
春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,渐渐从闺房里探出头来。
4.(3分)画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了怎样的情感?
5.(3分)最后一段文字用了怎样的表现手法?文章这样结尾有何表达效果。
二、让孩子拥有名贵的心地
池莉
亦池在初中的学习成果向来徐徐长进,比成果更令我兴奋的,是亦池的品德,在12岁到15岁之间,在一个人青春发育过程中最高兴最迷惘最青涩最莽撞最坚强的阶段,她健康地走向成熟,一如既往地如她儿时那样,温良、纯洁、厚道、安然,少言寡语,绝不显摆招摇,对他人弥漫善意,富有合作精神。我知道这才是她未来抱负有望实现、事业有望胜利和生活得幸福的最根本条件。
比如亦池是这样处理一件棘手事的:那是初三时一次课间歇息,同学们在操场上运动戏耍。一个男学生打篮球热了,脱下棉袄,要亦池帮忙照顾。亦池就将男生的棉袄接过来,挂在旁边的树杈上,自己一旁看管。忽然上课铃声响了,男生大叫:“我的棉袄。”亦池连忙 拉下棉袄,扔给男生。可是,树枝剐破了棉衣的下摆,撕开了一道约摸两寸长的口子。男生立即气概汹汹,不依不饶地索赔,由于这是一件
新买的正宗法国名牌阿迪达斯,价值好几百元呢。亦池宁静地回答他两个字:“好的。”周末,她把男生的棉袄带回了家,叮咛我说:“你缝一缝自己穿吧,买件新的我赔给他。”亦池竟然还很幽默,说:“妈妈,没有想到一个小男生的棉袄你穿着还很神气呢,算我给你一个机会穿穿法国名牌吧。”
这就是我的孩子!其实连我们大人都认为这男生太不懂事了,这么小的口子又在下摆,细针密线缝好根本就看不出来,我替他缝补好再赔一些钱就是了,怎么就一定要赔全新的呢?再说亦池还是替他照顾呢,做好事还做出棘手来了?但亦池绝不与人争辩,就像大人对小孩子说话那样,不温不火给我们一句话:“算了,人家要赔就赔吧。”
固然最后的结局是峰回路转,男生的家长得知状况后过意不去,向我们赔礼并批判了他们儿子的不懂事。亦池把我缝补好的衣服带回小学还给了男生,此后再无一句闲谈。
在抚育这个孩子的过程中,多少次,趁她酣睡,我都会忍不住深深注视她,心里冉冉升起一种自豪。随着她慢慢长大,这一种自豪从来没有削弱:那就是这孩子的名贵心地与端方品质,是她浑然大度的忍与让。这就是我作为一个母亲最大的收获、最大的宽慰和最大的幸福。这也是我作为一个母亲,能够赋予孩子的最金贵的东西,也是足以流传子孙万代的唯一财产。
6.(2分)概括本文讲述的这个故事。
7.(2分)在母亲眼里,亦池是一个怎样的孩子呢?
8.(2分)品尝下面这个细节的表达作用。
但亦池绝不与人争辩,就像大人对小孩子说话那样,不温不火给我们一句话:“算了,人家要赔就赔吧。”
9.(3分)简要分析本文的结构特点。
10.(3分)指出本文的画龙点睛之笔。
三、摇啊摇啊,采莲船
时间如梭,童年记忆里的许多人和事已渐行渐远。在不多的记忆片段中,唯有那活跃于乡下的乡土戏———摇“采莲船”,如同一只长了翅膀的小精灵,经常在我的记忆里飞旋盘桓。它是一首首赞故乡漂亮,人民勤劳的咏叹调,如今它又成了留存我心中的那支幽深的思乡歌……
记得每年的元宵节,总有以我爹为首的好事佬拉起一帮人,自编自唱“采莲船”调儿恭贺新禧。采莲船是由村里心灵手巧的小媳妇们用竹子和各色绸缎编扎而成,颜色鲜艳,惟妙惟肖,活脱脱一只湖水里的大花船。采莲船的戏班里分打乐组、唱腔组和动作组,六七个人就可组成一套班子开演了。
别看当初的乡民们日子贫苦,但他们对这种乡土文化的热爱与追求精神,是现在的我们所不能比的他们把那种土得掉渣的原生态民间小戏当作了精神大餐。当村头的大喇叭通知这天要玩“采莲船”了于是大家早早收工,吃完饭,洗个澡,换上新衣服,呼儿唤女出动了。家长们牵着大的,背着小的,着灯笼,打着火把,挤着感着涌向戏场子,生怕去迟了抢不到看戏的最佳地儿。
随着一声长号吹响,场外鞭炮齐鸣,锣鼓喧天,采莲戏开演了。只见由我爹饰演的艄公手握船桨踩着锣鼓的节拍,一晃三摇地划着船儿出场了。只见美丽的采莲姑娘随着艄公的唱腔和船儿的摇晃左右蹈,他们时儿作轻快前行状,时儿作迎风冲浪状,时儿又作泊船采莲状……船的尾部还跟着一个穿衣的小生,摇一把大蒲扇,小丑儿样的尽显滑稽之能事。
船儿晃晃悠悠,划到稍稍富饶点的汪老大门前,只闻声爹扯开他浑厚圆润的嗓子,一板一眼的唱了:“采莲啊船儿采莲灯,叫声同志们你是呀听——采莲船儿才开锣,我来到汪府送恭贺,一恭贺,恭贺,恭贺贤东富贵多。采莲船儿把脚跌,门神对子两边贴,左边贴的秦叔宝,右边贴的胡敬德。”
伴着柔美的鼓点,爹边划边唱得抑扬有致。吉利顺耳的唱词乐的汪老大全家出动,满场子发着香和瓜子,甚至还塞给戏班子一个“红封子”。
“嚓——嚓——嚓嚓泽……”一阵锣鼓响过,船儿又旋到了胖三嫂家门口,爹又边划边唱:“手呀艄杆儿把船划,我今儿到了三嫂的家,三嫂的礼性真是大,又是烟来又是茶。手拿蒿杆儿一仗高,位同志听根苗,府上的嫂子风格高,好似当年的阿庆嫂!”
三嫂是村里公认的孝顺贤慧媳妇。听着动听的贺词儿,三嫂早已乐颠颠的端出花生,米子糖给大伙儿吃并给辛劳了大子夜的戏班子成员端来热乎乎的荷包蛋和泡米子……固然,爹的那碗黄里透红的荷包蛋被馋巴巴的我们兄妹仨瓜分了的。
那时的我很佩服爹出口成章的口才。他临场编来的唱词幽默诙谐,切合实际,经常惹得满场子人哈哈笑,掌声不绝。混夹在人群中的还是黄毛丫头的我,那时最大的愿望是快快长大,也去当一回美丽的莲姑娘……
夜已渐深,采莲船已玩遍了大半个村寨,乐队也敲响了收场鼓。这时瞌睡虫也开头袭来,大人们又开唤各家的娃子归家了。带着满心的快乐和浓浓的倦意,我跟着火把组成的长龙走向家去。隐隐约约中听得清远处的鸡已开头打鸣,新的一天已不觉来临……
11.(2分)通读全文,用一句话概述文章的主要内容。
12.(2分)本文是以什么挨次记叙摇“采莲船”的?
13.(2分)摇“
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