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文档简介

我的理想与规划入学演讲稿XX大学给了我一次深造的机会,在这里感受到了很浓厚的学术氛围,给我提供了一个很好的学习环境。老师和同学对我们的关心和重视,让我很感动。在这里向老师和同学说声谢谢!每个人都会有自己的理想,小的时候会盲目崇拜,看到老师很有学问就想以后成为一名教师。看到医生可以救死扶伤就想以后成为一名医生。看到警察很威武就想以后成为一名警察等等。但我们已经不是孩子了,思想成熟了,变得更加理性、现实了。拿破仑曾经说过,“不想做将军的士兵不是好士兵。”那么如果作为一名会计,不想做CFO的会计不是好会计。要实现这样的理想,首先,要了解会计行业状况。目前,会计从业人员整体素质不高,本科以上学历的会计人员比例很低。大部分从业人员从事会计基础工作,而管理会计人员严重不足,有资料显示全国管理会计人员缺口在300万人左右。而在会计应用方面最专业的注册会计师目前在15万人左右。会计的就业面很广,可以涉及到各个领域,前途很光明、机会也很多。但通过去招聘会、到记账公司和到企业的实习,我对会计行业招聘要求有了初步认识,中小企业对会计管理人员的要求一般是,本科以上学历,有5年以上工作经验,年龄在30岁以上,具有团队精神,有较强的沟通能力,有中级以上会计职称,熟练使用会计软件。现在的我实践经验很少,英语水平不高,专业基础知识不够扎实,知识的深度和广度都不够。数学基础也很弱。但年轻没有失败,只要永不放弃,相信就会有奇迹出现。刘国梁说过,“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”根据这些实际情况,在未来,我要注重实践能力培养。珍惜每一节课,学好专业课程,不能仅满足于考试通过,拿到学分,顺利毕业,还要有更高的要求。并希望通过不懈的努力在未来三至五年通过注册会计师六门初级理论考试,用两至三年通过综合考试,顺利成为中国注册会计师协会的一员。“子曰:不在其位,不谋其政。”换言之,在其位,谋其政。作为一名会计系的学生,尽自己最大的努力学好本专业课程,认真去做每一件事,这就是我们现阶段的在其位,谋其政。从本质上讲没人喜欢学习,因为学习是痛苦的,但是今天的痛苦是为了明天更好的生活。我认为受苦是值得的。现在也许会不够时尚,也许会不够个性,也许会感到孤独,也许……但阳光总在风雨后,当不必为自己的未来困惑时,当穿得很体面找到梦寐以求的工作时,当不再依靠父母时,我想那时的幸福感一定比现在强,也一定会倍加珍惜这得来不易的成果。这就是我的理想与规划。同学们都带着自己的理想来到XX大学。相信通过努力学习,都能在社会中找到属于自己的一片天地,施展自己的才华。新学期开始了,让我们……谢谢!

小学教师培养工作总结一年来,我校在上级部门的指导下,积极开展教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:一、制定计划,常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师,但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色,更好地促进她的专业成长,我校采取了以下措施:1、以老带新,促其成长。每一位新教师到我校后,学校都会指派一位有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展。2、抓骨干,促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作,就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报,他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说:老本不能吃,继续往前走,不然就成了枯干的教师了。3、抓青年,促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望,随着一大批老教师的退休,一批又一批青年教师的充实,迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要,一年来,我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动,教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念,树立正确的教育教学观念、态度和远大理想,从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来,这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导,好的榜样,好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用,达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本,促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广大教师的课堂教学水平,促进广大教师业务素质的不断提高,我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨,来校上展示课、并作说课讲座,课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、整体趋优,初露头角学校采取一系列有效的措施,提高了青年教师的综合素质,促进了我校素质教育全面的发展,教学质量也能有一定的提高,学生的各方面素质有了

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