小学信息技术-推木箱预赛教学课件设计

推木箱预赛教师：ZHIZUOYINDAOCENGDONGHUAJinchengschoolWeifang制作引导层动画任务一理解引导层动画原理任务二制作引导层动画

理解引导层与被引导层的概念。

理解引导动画产生的设计原理。

了解多层引导动画的运用。

掌握使用引导层原理制作动画的方法和技巧。

了解复杂动画设计的方法和技巧。教学目标:项目六制作引导层动画引导层，是Flash中特殊的图层。合理地使用引导层可以创建出丰富多彩的动画效果，特别是对于在处理某些沿某个路径运动的动画时，有其突出的有点。任务一理解引导层动画原理制作一个引导层动画至少需要两个图层，上面的图层是引导层，下面的图层是被引导层。如图所示，其中“图层1”是引导层，“图层2”是被引导层。被引导层上的元素以引导层上的线条作为路径来运动。需要注意的是引导层上的路径在发布时，并不会显示出来，其作用仅在于作为被引导层的路径。任务一理解引导层动画原理本例将通过一个简单的引导层动画，向读者揭开引导层动画的神秘面纱，最终设计效果如图所示。操作一制作一个简单的引导层动画任务一理解引导层动画原理视频：制作引导层原理动画任务二制作引导层动画操作一

制作“沿路径不断跳动的小球”操作二

制作“老鼠逛迷宫”操作一

制作“沿路径不断跳动的小球”任务二制作引导层动画本例将利用引导层动画和【效果。最终设计效果如图所示调整到路径】属性来制作赛车环绕跑道飞驰的。【设计效果】视频：“沿路径不断跳动的小球”操作一

制作““沿路径不断跳动的小球””任务二制作引导层动画首先在不同的层绘制场景所需要的赛道和引导路径。创建赛车元件。将绘制好的元素放在场景中的合适的位置。设置引导层动画。【设计思路】操作一

制作““沿路径不断跳动的小球””任务二制作引导层动画①创建赛道和场景。②创建汽车元件。③设置引导动画。④预览动画。【操作步骤】本例将制作3只可爱的小老鼠一起逛迷宫的效果，并且3只小老鼠中最后只有一只走出了迷宫。最终设计效果如图所示。【设计效果】操作二

制作“老鼠逛迷宫”任务二制作引导层动画在主场景中建立迷宫地图和文字层。制作老鼠元件。在主场景中分别绘制三只老鼠的引导路线。制作引导层动画。【设计思路】操作二

制作“老鼠逛迷宫”任务二制作引导层动画视频：制作“老鼠逛迷宫”制作“老鼠逛迷宫”的大致过程如下：①绘制迷宫地图。②制作老鼠元件。③制作引导层动画。④输入文字。操作二

制作“老鼠逛迷宫”任务二制作引导层动画通过制作大量的引导层动画，才能让读者充分的认识到引导层动画的奥秘和功能。从而利用引导层动画制作出精美的动画作品。【实训目的】项目实训重新制作所有案例思考与练习制作秋天黄叶被风吹落的动画，如图所示

。思考与练习制作天体运动动画，如图所示。

本节小结引导层是一种重要的约束动画类型，特别适用于制作对象做非直线运动的动画以及对象沿着规定路线运动的动画。例如本节中的“沿路径不断运动的小球”、以及“老鼠逛迷宫”等实例。如果本项目中的实例使用补间动画或逐帧动画来制作，不仅制作复杂、工作量大，而且制作的动画动作不流畅，无论是运行节奏和画面质量都不好。制作引导层动画时，一定要很好地区分引导层和被引导层