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文档简介
部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.谁是文明消费者(
)。A.小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟2.下列属于我们提出的不合理要求的是购买(
)。A.早上刷牙的牙刷B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌3.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(
)。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计4.在(
)这一类商品上,粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品5.下列不属于浪费现象的是(
)。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期D.点菜随便点,不管是否能吃得下二.填空题(共6题,共18分)1.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的(
)和(
)。2.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(
)的良好社会风尚做出自己的努力。3.浪费行为是对劳动者劳动成果的(
)。4.(
)不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的(
)。5.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(
)。6.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(
)。浪费行为更是对劳动者劳动成果的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.我们要想办法克制自己的购物欲望。(
)2.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。(
)3.商家说不要发票给你算便宜点。(
)4.小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。(
)5.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。(
)6.买水果就应该用手捏,否则,怎么知道水果的好坏呢!(
)四.连线题(共1题,共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。购物是门大学问,
维权意识不能少。合格商品才能买,
几个要点该记牢。商家要选信誉好,
看清包装很重要。购物言行需文明,
消费别忘留发票。学会协商与投诉,
注意尊重和礼貌。五.简答题(共4题,共18分)1.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?2.在你的日常生活中,哪些物品是必须要买的,哪些物品是可买可不买的?3.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?4.节约食物的意义有哪些?六.综合题(共1题,共6分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.C5.C二.填空题1.麻烦;纠纷2.勤俭节约3.不尊重4.经营者;人身自由5.浪费6.浪费;不尊重三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。2.生活中的生活用品,学习用品是必须买的;生活中的一些高档玩具、高档消费品是可以不买的。3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包带走。4.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。六.综合题1.李经理,您
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