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文档简介
教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2022年12月30日-816)1:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。()
推断题
对
错
2:问题的三个基本成分包括()。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
E、答案
3:根据现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、__________和__________。()
多项选择题
A、储存
B、保持
C、回忆
D、提取
4:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种简单的行为这是()
单项选择题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩处法
D、行为塑造法
5:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题
A、学问迁移
B、技能迁移
C、态度迁移
D、行为规范迁移
6:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
多项选择题
A、接纳者
B、处理者
C、加工者
D、记忆
E、作用者
7:学习动机就是激发同学进行学习活动的动力,包括学习自觉性和熟悉性爱好两种主要的心理成分。()
推断题
对
错
8:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()
单项选择题
A、授受学习
B、发觉学习
C、机械学习
D、动作技能学习
9:我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。
单项选择题
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野
10:操作技能形成过程中各阶段挨次是()。
单项选择题
A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合
B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟
C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟
D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟
11:把握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
12:美国的韦克斯勒的智力气表包括()。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力气表(WPPIS)
C、儿童智力气表(WISC)
D、成人智力气表(WAIS)
13:主见运用发觉法进行教学的教育心理学家是()
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、班杜拉
14:自述法的详细形式有()。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
E、内心独自
15:下列属于问题解决的是()。
单项选择题
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、创造制造
16:老师讲解的模糊不清与同学的学习成果()
单项选择题
A、正相关
B、影响不大
C、负相关
D、毫无影响
17:世界上最闻名的智力气表是()。
单项选择题
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
18:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
19:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。
单项选择题
A、关注
B、敬重
C、真诚
D、同感
20:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
21:影响迁移的主要因素有()。
多项选择题
A、原有学问阅历
B、原有认知结构
C、相像性
D、共同性
E、学习的心向与定势
22:实施启发式教学的关键在于创设问题情境。()
推断题
对
错
23:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
24:教学评价是指系统地收集有关同学行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。()
推断题
对
错
25:教育心理学的创始人是()
单项选择题
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
26:自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标
B、老师对测验预备不够充分
C、测验太简洁,题量小
D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁
E、老师对测验的项目分类比例不全都
27:学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。()
推断题
对
错
28:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()
单项选择题
A、可能选择
B、迟疑不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
29:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
30:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等
查看答案
1:答案正确
解析略。
2:答案A,C,D
解析任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
3:答案A,D
解析
4:答案D
解析
5:答案D
解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。
6:答案A,B,D,E
解析纽厄尔和西蒙的信息加工模式成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。
7:答案错误
解析
8:答案B
解析
9:答案C
解析我国闻名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。
10:答案B
解析
11:答案B
解析负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺当进行以及学问的正确把握;反之,一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。
12:答案B,C,D
解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WPPIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。
13:答案B
解析布鲁纳是美国闻名的认知教育心理学家,他主见学习的目的在于以发觉学习的方式,使学科的基本结构转变为同学头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为认知-结构学习论或者认知-发觉说。(本解析由恋上阳光味道供应)
14:答案A,B,C,D,E
解析自述法是通过同学书面形式的自我描述来了解同学生活经受及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的详细形式。
15:答案D
解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。
16:答案C
解析老师需要具备良好的言语表达力量,模糊不清与同学成果有负相关。
17:答案B
解析世界上最闻名的智力气表是经推孟修订的《斯坦福—比纳量表》。
18:答案A
解析题干所述是布鲁纳提出的。
19:答案D
解析题干是对同感的解释。
20:答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。
21:答案A,C,E
解析影响迁移的主要因素有原有认知结构,相像性,学习的心向和定势,环境。
22:答案正确
解析略。
23:答案B
解析一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。
24:答案正确
解析略。
25:答案B
解析1903年。美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。由此确立了教育心理学的独立体系。
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