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图形认识初步复习（二）试一试1：

1）判断下列语句是否正确A、直线是一个平角，射线是一个周角B、平角是一条直线，周角是一条射线C、若将角的两边均延长至原来的两倍，则角的大小也扩大两倍D、若∠AOB=2∠BOC,则OC

为∠AOB的平分线试一试1：2）如图A、∠AOD－∠AOC＝（）B、图中共有多少个角？分别表示出来.ABCD试一试1：

3）如图，OA的方向可

表示为___________

30o（NESWOA知识回顾1：1）角的概念2）角的表示方法3）角的大小与边的长短无关4）角的比较方法5）角的平分线概念，要注意审题，不能漏了其中某种情况6）用角度表示方向试一试2：

1）用一副三角板能得到

哪些度数的角？

试一试2

2）计算

(1)62.5o＝_____O_____’(2)36o48’24”=_____o(3)34o24’+28’57”=_____180o-(38o27’+25o59’)=_____(4)62.5o×4=______;102o48’21”÷3=______。

试一试2

3）在8：30时刻，时钟上时

针和分针之间的夹角为多

少度?

试一试2

4）已知∠A=35012’,则∠A

的余角是

,∠A的补

角是

.

试一试2

5）一个角的补角是这个角

的3倍，求这个角的余角。

归纳小结2

1、角的度量

2、角的数量关系升级提高生活数学实践探索基础巩固

基础巩固1、图中以O为顶点的角有几个？以D为顶点的角有几个？用适当的方式表示这些角。（1）∠APO（2）∠AOP（3）∠OPC（4）∠OCP（5）∠O（6）∠PABCDO2、已知∠A=36018’,则∠A的余角是

,∠A的补角是

.基础巩固1、如图所示,在三角形ABC中,BD、CD

为∠ABC、∠ACB的平分线且交于点D,已知∠BDC的度数为120°。求∠BAC的度数.

升级提高ABCD2、如图所示，将一张长方形的纸斜折过去，使角顶点A落在A′处，BC为折痕，然后把BE边折过去，使之与A′B边重合，折痕为BD，那么两折痕BC、BD间的夹角是多少度？升级提高1、在甲、乙两地之间要修一条笔直的隧道,从甲地测得公路的走向是北偏东360,甲、乙两地同时开工，若干天后公路准确接通，问：乙地修公路的走向是什么？生活数学2、某人下午六点多钟外出买东西时，看手表的时针和分针的夹角的110O，下午近七点回家时，发现时针和分针的夹角又是110O，试算出此人外出用了多少时间？生活数学实践探索

已知，∠MON＝120O,按照下列要求画图，并回答问题：（1）在射线OM上截取OA＝3cm，在射线ON上截取OB＝3cm，连接AB。（2）画∠MON的平分线交AB于C，求出∠AOC

的度数。（3）用量角器量出∠MAB与∠ACO

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