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文档简介
Word第第页高考常见三种心理问题高考常见三种心理问题
一、抱有消极的心理状态
备考越是到了末期,有的同学对高考越是没有信念,觉得自己前途无望了,不管现阶段怎么努力复习都不会取得多大的进步,消失这种心理状态的同学,成果大多处于中下水平,平常常常被身边的老师、同学忽视,使自己失去了信念。这部分同学要留意调整自己的心态,学会自我鼓舞,不要看重自己在别人眼中的位置,高考是你一个人的奋斗,你要为自己查找出路。
二、临考前紧急冒汗
考试焦虑症始终以来都是考生普遍遇到的心理问题,其最主要的缘由还是临考前没有调整好自己的心理状态,给自己施加太多的心里负担,结果越想越紧急,甚至有的考生失眠,在考试中没有状态。考前紧急是影响考试正常发挥最大的一个因素,考生要想方法克服紧急的心情,我建议考生在高考前一周保持饮食清淡健康,多点休息睡眠时间,调整状态。
三、好面子,遇难题就回避
有的同学在复习期间,遇到自己不会的题目就想当缩头乌龟,回避难题,这是对自己没有信念的表现,这类同学大多好面子,不好意思请教老师这么简洁的问题。假如你遇到问题没有准时解决,时间长了,你不会的题目就积累如山,这样的复习看法,高考麻烦就大了。
高考前如何调整饮食起居心理
饮食篇:辅食再好主食也必不行少
“复习帮不上什么忙,就给孩子做点好吃的吧。”细心支配可口饭菜是不少家长考前的“必修课”。可是,做什么吃又往往是一大难题。广州市第一人民医院养分科主任潘丹峰表示,主要还是应当均衡饮食,“由于每类食物供应的养分和所起的作用都不同,并非某类食物多吃几口就能替代另一类食物。”
在一顿饭中,尤其是大考前夕的餐桌上,主食的重要性往往被忽视,有的家长给孩子煲了靓汤或做了一桌好菜,会让孩子少吃几口饭,多喝碗汤、多吃块肉。而事实上,人体生理活动、体力和脑力活动所需的能量大部分是由碳水化合物供应,而食物中碳水化合物的主要来源就是各种主食,如米面及其制品等,“无论有多好的辅食,每顿的主食是必不行少的,而且要保证充分的重量”。
另外强调早餐肯定要吃好,不要忙着复习就不吃早餐或只喝一盒牛奶应付,没有主食会影响大脑细胞的能量供应,影响留意力和〔记忆力〕。不过,早餐光吃主食同样不好,由于碳水化合物在消化系统中排空较快,只吃主食很快就会有饥饿感,因此需要搭配高蛋白食物,在供应养分同时可增加饱腹感,维持体内血糖水平的稳定。早餐最好包括主食和含优质蛋白丰富的食物,如面包加牛奶或饺子、窝蛋面条等。
潘丹峰说,参与高考的同学所需养分可以参照以下重量,一般来说,每顿饭2~3两的主食,每天150~200克肉类、1只鸡蛋、1盒牛奶、500克蔬菜、200克水果,就能包含一天人体所需的各大类养分物质。不要吃大鱼大肉、肥腻油炸食物,可适量选择较适合考生的肉类,鱼肉、禽肉易消化,海鱼富含DHA,可交替选用。在这个流感多发季节,新奇蔬果里的维生素C、胡萝卜素有助于预防呼吸道感染,家长也可以把新奇水果榨成果汁,既可调整孩子的胃口,也可补充维生素。
煲汤以中性汤水为宜
潘丹峰介绍,接近大考精神紧急,孩子有可能不太开胃,家长可以适当煲一些汤水调整胃口,红萝卜玉米马蹄煲猪骨汤、鲜淮山虫草花煲水鸭、松茸煲鸡等中性汤水比较适合。假如要用药材,肯定要依据孩子的体质辨证论治。她表示,考生年纪正轻,体虚的人并不多,反而是燥热的较多,用大补的药材未必会耐受得了。假如每顿饭吃不了太多,可以分开几餐来吃,比方上午课间加一个小包子,晚饭后复习到10时左右,可加一杯牛奶麦片或一碗云吞面。
至于许多家长关怀的保健品,潘丹峰表示,保健品养分成分起作用不能立竿见影,假如的确要吃,提前一个月吃来让身体适应,并留意观看胃肠道、睡眠等方面的反应。不要迷信保健品,由于通过均衡饮食,摄入的各类养分物质是可以维持日常需要的。有的家长担忧孩子复习期间吃得少、消耗大,购置蛋白粉给孩子补充。其实,蛋白质并非大脑活动能量的主要来源。假如由于学习紧急、胃口不佳,可以适当补充一些含碳水化合物、蛋白质、维生素的均衡养分素,状况严峻的,最好到医院的养分门诊询问医生。而含咖啡因的功能性饮料,间或喝用来提神可以,切记不要依靠。
潘丹峰特殊指出,饮食均衡是一个动态平衡过程,间或一两顿胃口不好、少吃几口,影响不大。反倒是要提示家长们,遇到这种状况不需太紧急,让自己和孩子都保持轻松的心境。
起居篇:复习再忙也要抽20分钟做运动
广州市第一人民医院神经内科主任潘小平说,睡眠是人整理学习记忆的过程,因此在考前一个月里,应保持良好的作息规律,保证充分的睡眠才能使人有良好的记忆力和糊涂的头脑,不要熬夜复习到深夜一两点,否则晚上睡不好、白天没精神,就简单形成恶性循环。
“有的同学到了这个阶段,除了吃饭、睡觉,就是拿着书本背,这样复习其实效率不高。”潘小平说,考生的大脑每天被公式、英文字母充斥,很需要一段休息时间,哪怕只是每天15~20分钟的〔体操〕、慢跑、漫步 ,让眼睛看看远处绿色的植物,身体略微出出汗。这段“不用脑”的时间可以让脑细胞、大脑皮层得到休整。假如的确没有完好的时间段,也可以把20分钟一分为二,早晨、黄昏各一次,复习起来确定事半功倍。
心理篇:特别待遇也是种无形压力
每年5月中,到医院心理科询问的高考、中考生都会多起来。潘小平说,随着大考接近,学校里“还剩__天”的〔标语〕、同学们埋头复习的气氛,都简单使考生感到紧急、焦虑,甚至个别会有畏难心情、想放弃考试。她建议考生们从战略上“藐视”大考,抱着“打得赢也得打,打不赢也要打”、“横竖都要一考”的心态来应对。而从战术上,可以依据个人状况调整一下〔学习〔方法〕〕,“比方,有的同学喜爱某个科目,在复习做题时这一科往往一做就是做很久。这个时候就要考虑优势科目是不是可以少放一些精力,用剩下不多的时间攻攻不够扎实的科目?”
部分考生家长的心理紧急在这段时间不亚于子女:“我回到家都不敢问他了,每天都得当心翼翼地看他的表情,揣测他的心情如何、信念多大。”潘小平提示,父母和子女之间的心情可以相互感染。家长嘴上说着“我不会给你压力!”可是平常突然百般呵护,又是炖汤,又是不敢看电视,这种特别待遇事实上就是无形的压力。所以潘小平建议,最好就是家长之前怎么对孩子的,这段时间也连续保持,“最多是从生活细处提点一下,比方天气变了,提示孩子多穿件衣服、记得带伞。关于学习的事情,说实话家长也的确帮不上什么忙,其实也不用多问,可以和孩子一起去漫步 ,和孩子聊聊平常孩子感爱好的话题,让孩子从学习中转换一下‘频道’。”
考前后期复习的基本任务
1、回扣基础,回顾〔反思〕,全面梳理,稳固提高
后期复习,必需在前面复习的基础上,汇总复习的成败得失,根据考试说明对所考学问点进行全面梳理,让同学根据各学问点的层次要求,做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解和把握,全面强化“三基”,要以“错题档案”“错题本”为线索,回顾复习过程,再现“前车之鉴”,稳固复习成果。
2、整合信息、综合训练、查缺补漏、提升力量
要根据《考试说明》样题要求,广泛搜集筛选高考信息。要根据高考命题的内容、形式要求、难度,细心编制模拟试题,进行有针对性和适应性的模拟训练或仿真考试,要通过训练进一步查找学问点的缺漏和力量的缺陷,通过训练进一步检查同学在答题规范、答题技巧等方面的问题,自我完善、准时弥补、准时订正、回扣升华。同时要特殊留意对一些与社会〔热点〕相联系的问题,与生活生产现代科技相联系的问题,与山东地域〔文化〕相联系的问题进行专题讲解,或在
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