江苏省靖城中学2023年高一物理第二学期期中复习检测试题含解析_第1页
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江苏省靖城中学2023年高一物理第二学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于开普勒行星运动定律,下列说法中正确的是A.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动,太阳处在一个焦点上B.所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等C.离太阳越近的行星的运动周期越长D.行星绕太阳在椭圆轨道上运动时,线速度大小始终不变2、关于质点,下列说法正确的是A.质点实际上就是体积小,质量大的物体B.在研究地球的自转时,地球的大小可以忽略可视为质点C.调整宇宙飞船的飞行姿态时,可以把飞船视为质点D.2018年8月24日,雅加达亚运会男子1500米自由泳决赛,孙杨以14分58秒53夺金.教练员研究孙杨游泳动作时,不能把孙杨视为质点3、如图所示,质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对于圆盘静止,则两物块()A.线速度相同 B.角速度相同C.向心加速度相同 D.向心力相同4、如图,小球通过弹簧悬挂于天花板上,平衡时,小球停在O点.P点位于O点正下方,OP=5cm.将小球拉至P点并由静止释放,小球在竖直方向上做以O点为对称中心的机械振动,完成10次全振动的时间为10s,则小球的振动周期T和振幅A分别为()A.T=1s,A=5cmB.T=1s,A=10cmC.T=10s,A=5cmD.T=10s,A=10cm5、关于万有引力定律的正确的说法是()A.万有引力定律仅对质量较大的天体适用,对质量较小的一般物体不适用B.牛顿提出万有引力定律,卡文迪许通过实验测出万有引力常数C.两物体间相互吸引的万有引力只由他们的质量决定D.两物体间相互吸引的一对万有引力是一对平衡力6、质量为0.2kg的小球做自由落体运动,在其下落过程中,第1s内重力做功的平均功率为(g取10m/s2)()A.10WB.15WC.20WD.25W7、关于多用表的使用,下列说法中正确的是()A.测电阻时指针偏转至靠近刻度盘最右端附近,需要将倍率调换到低倍率挡B.测电阻时要保证接触良好,可用手直接将表笔和电阻握紧C.测电路中的元件的电阻时只要断开电路中的电源就可以了D.使用完毕后拔去表笔还应把选择开关置于交流电压最大量程或off挡8、如图所示,在圆轨道上运行的国际空间站里,一宇航员静止(相对空间舱)“站”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,下列说法正确的是A.宇航员此时处于受力平衡状态B.空间站的运行速度一定小于7.9km/sC.宇航员与“地面”之间无弹力作用D.若宇航员将手中一小球无初速(相对于空间舱)释放,该小球将落到“地”面9、如图所示,将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q,2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是()A.卫星在轨道2上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过P点时的速度B.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度C.卫星在轨道1上的向心加速度小于它在轨道3上的向心加速度D.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度10、如图所示,质量m=2kg的物体(可看质点)静置在倾角为37°粗糙斜面上的A点,现利用固定在B点的电动机通过跨过斜面顶端光滑小定滑轮的轻绳将该物体从A点拉升到斜面顶端O点,轻绳均与所在的斜面和平面平行。物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.25,轻绳可承受最大的力F=20N,电动机的额定功率P=320W,AO的距离s=175m。若要用最短的时间将物体拉到斜面顶端O点,且物体到达O点前已经达到最大速度。则(已知sin37°=0.6,重力加速度取g=10m/s2)()A.物体运动过程中的最大速度v=16m/sB.物体上升过程中最大的加速度am=2m/s2C.在将物体从A拉到O点的过程中,电动机共做功3200JD.物体从A运动到O共用时14s11、如图所示,质量为m=245g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4,质量为m0=5g的子弹以速度v0=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g=10m/s2,则在整个过程中A.物块和木板组成的系统动量守恒B.子弹的末动量大小为0.01kg·m/sC.子弹对物块的冲量大小为0.49N·sD.物块相对木板滑行的时间为1s12、以初速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时()A.竖直分速度等于水平分速度B.瞬时速度为C.运动时间为D.速度变化方向在竖直方向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、甲乙两同学探究做圆周运动的物体所受向心力大小。(1)甲同学利用细绳系一小物体在空气中甩动,使物体在水平面内做圆周运动,来感受向心力大小,则下列说法中正确的是__________A.保持质量、绳长不变,增大转速,绳对手的拉力将不变B.保持质量、绳长不变,增大转速,绳对手的拉力将增大C.保持质量、角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将不变D.保持质量、角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将增大(2)乙同学利用如图甲所示的实验装置,探究做圆周运动的物体所受向心力大小与质量、轨道半径及线速度的定量关系。圆柱体放置在水平光滑圆盘(图中未画出)上做匀速圆周运动,力电传感器测定的是向心力,光电传感器测定的是圆柱体的线速度,该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变,来探究向心力F与线速度v的关系:①该同学采用的实验方法为__________A.等效替代法B.控制变量法C.理想化模型法D.微小量放大法②改变线速度v,多次测量,该同学测出了五组F、v数据,如下表所示,请在图乙中作出F-v2图线__________;v/m•s-11.01.52.02.53.0v2/m2•s-21.02.254.06.259.0F/N0.902.003.605.608.10③由作出的F-v2的图线,可得出F和v2的关系式:__________,若圆柱体运动半径r=0.4m,得圆柱体的质量m=_______________kg。(结果保留两位有效数字)14、如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A、小球开始释放高度hB、小球抛出点距地面的高度HC、小球做平抛运动的射程(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先将入射球m1多次从斜轨上S位置由静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上S位置由静止释放,与小球m2相撞,并多次重复.(小球质量关系满足m1>m2)接下来要完成的必要步骤是__________.(填选项前的符号)A、用天平测量两个小球的质量m1、m2B、测量小球m1开始释放高度hC、测量抛出点距地面的高度HD、分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE、测量平抛射程OM、ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为______________________[用(2)中测量的量表示].15、如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题.(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________.(填入正确选项前的字母)A、刻度尺B、秒表C、4~6V的交流电源D、220V的交流电源(2)本实验需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:A、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.B、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h,并通过计算出瞬时速度v.C、根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h.D、通过测量纸带上所对应的两点间距得到物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.以上方案中只有一种正确,正确的是________.(填入相应的字母)实验中误差产生的原因有______________________.(写出一个即可)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,半径R=0.8m的圆弧光滑轨道固定在水平地面上,O为该圆弧的圆心,轨道上方的A处有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块,小物块由静止开始下落后恰好沿切线进入圆弧轨道。此后小物块将沿圆弧轨道下滑,已知AO连线与水平方向的夹角=45°,在轨道末端C点固定一长木板,木板上表面与圆弧轨道末端的切线相平,小物块与长木板间的动摩擦因数,g取10m/s2。求:(1)小物块刚到达C点时的速度大小;(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端C点时对轨道的压力;(3)要使小物块不滑出长木板,木板长度L至少为多少?17、(10分)中国赴南极考察船“雪龙号”,从上海港口出发一路向南,经赤道到达南极.某同学设想,在考察船“雪龙号”上做一些简单的实验来探究地球的平均密度:当“雪龙号”停泊在赤道时,用弹簧测力计测量一个钩码的重力,记下弹簧测力计的读数为F1,当“雪龙号”到达南极后,仍用弹簧测力计测量同一个钩码的重力,记下弹簧测力计的读数为F2,设地球的自转周期为T,不考虑地球两极与赤道的半径差异,请根据探索实验的设想,写出地球平均密度的表达式(已知万有引力常量G).

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

开普勒行星运动第一定律的内容为:所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动,太阳处于椭圆的一个焦点上.故A错误.开普勒行星运动第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等,可知离太阳越近的行星的运动周期越短,故B正确,C错误;由开普勒第二定律可知,日星连线相同时间内扫过面积相等,行星绕太阳在椭圆轨道上运动时,线速度大小在变化,越靠近太阳,线速度越大,反之则越小.故D错误.故选B.【点睛】正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键,注意公转周期与自转周期的区别,线速度的大小变化与间距的关系.2、D【解析】

当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.【详解】A项:体积很小或质量很小的物体也不一定能看成是质点,比如在研究分子的运动的时候,分子虽然很小,但是不能看成质点,故A错误;B项:在研究地球的自转时,地球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故B错误;C项:调整宇宙飞船的飞行姿态时,飞船的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C错误;D项:教练员研究孙杨游泳动作时,孙杨的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故D正确.故应选:D.【点睛】解决本题的关键知道物体可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略.3、B【解析】

AB、由于A、B在同一转盘上无相对运动,因此它们的角速度相等,它们与转轴的距离不同,由v=ωr,可知线速度不同,故A错误,B正确;C、根据a=ω2r,可知角速度相等,半径不同则向心加速度不同,故C错误;D、根据F=mω2r可知,质量相等,角速度相等,半径不同则向心力不同,故D错误.4、A【解析】据题,将小球拉至P点并由静止释放,则小球离开平衡位置O的最大距离,即振幅A=OP=5cm。小球完成10次全振动的时间为10s,则完成1次全振动的时间为1s,即周期为1s。故选A。点睛:解决本题的关键要掌握振幅和周期的定义,振动周期T是完成一次全振动的时间.振幅是振子离开平衡位置的最大距离.5、B【解析】

A.万有引力定律的研究对象是质点或质量分布均匀的球体,与质量大小无关,A错误;B.牛顿提出万有引力定律,卡文迪许通过扭秤实验测出万有引力常数,B正确;C.根据万有引力定律定性分析可知,两物体间相互吸引的万有引力由他们的质量和距离决定,C错误;D.两物体间相互吸引的一对万有引力是一对相互作用力,D错误。故选B。6、A【解析】试题分析:第1s内小球运动的位移所以重力做的功为:故平均功率为:故选A考点:功率、平均功率和瞬时功率.点评:在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择,只能计算平均功率的大小,而可以计算平均功率也可以是瞬时功率,取决于速度是平均速度还是瞬时速度.7、AD【解析】

A.测电阻时指针偏转至靠近刻度盘最右端附近,表示所测电阻过小,需要换用低档位测量,A正确;

B.因为人体也是导体,所以不能用手将表笔和电阻握紧,B错误;

C.测量电路中元件的电阻时,需将电源断开,以及将该电阻与其它元件断开,C错误;

D.使用完毕后拔去表笔还应把选择开关置于交流电压最大量程或off挡,D正确。

故选AD。8、BC【解析】

宇航员靠地球的万有引力提供向心力,做圆周运动,受力不平衡。故A错误。7.9km/s是第一宇宙速度,是贴着地球表面做匀速圆周运动的速度,根据轨道半径越大,线速度越小,空间站的运行速度小于7.9km/s。故B正确。宇航员处于完全失重状态,所以对“地面”的压力等于零。故C正确。宇航员相对于太空舱无初速释放小球,小球受地球的万有引力提供向心力,做圆周运动。故D错误。9、BD【解析】试题分析:本题考查人造卫星的知识.由开普勒第二定律可知,卫星在椭圆轨道的近地点速度大,选项A错;卫星在同一点受到的万有引力相同,加速度也相同,选项B正确;由,r越小,a越大,选项C错;由,卫星在轨道3上的半径大,故角速度小,选项D正确.考点:本题考查卫星变轨问题.10、BCD【解析】

A.对物体受力分析,当拉力最小,速度最大,根据代入数据解得,故A错误;B.根据物体向上加速,拉力F越来越小,故当F=20N时,加速度最大,根据牛顿第二定律有代入数据解得,故B正确;D.若要用最短的时间将物体拉到斜面顶端O点,则物体必须先以最大加速度做匀加速运动,再做变加速运动,最后做匀速运动;设经过s,物体做匀加速运动的速度达到最大,此时功率也刚好达到额定功率,根据解得匀加速的最大速度为则匀加速运动的时间为则匀加速运动的位移为设再经过s达到O点,此过程功率保持不变,为额定功率,根据动能定理有解得故物体从A运动到O的总时间为故D正确;C.根据功能关系,可知在将物体从A拉到O点的过程中,电动机共做功为故C正确。故选BCD。11、BD【解析】

A.子弹进入木块的过程中,物块和木板的动量都增大,所以物块和木板组成的系统动量不守恒.故A错误;B.选取向右为正方向,子弹打入木块过程,由动量守恒定律可得:m0v0=(m0+m)v1……①木块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得:(m0+m)v1=(m0+m+M)v2……②联立可得:所以子弹的末动量:p=m0v2=5×10−3×2=0.01kg·m/s.故B正确;C.由动量定理可得子弹受到的冲量:I=△p=p−p0=0.01kg·m/s−5×10−3×300kg·m/s=1.49kg·m/s=1.49N·s.子弹与物块作用力的时间相等,相互作用力大小始终相等,而方向相反,所以子弹对物块的冲量大小也是1.49N·s.故C错误;D.对子弹木块整体,由动量定理得:-μ(m0+m)gt=(m0+m)(v2-v1)……③由①②③式可得,物块相对于木板滑行的时间.故D正确.12、BCD【解析】

AC.根据得则竖直分速度与水平分速度不等,故A错误,C正确;B.根据平行四边形定则知,瞬时速度的大小故B正确;D.速度变化量的方向与加速度方向相同,平抛运动的加速度方向竖直向下,则速度变化的方向竖直向下,故D正确。故选BCD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、BDBF=0.90v20.36【解析】

(1)[1]AB.保持质量、绳长不变,增大转速,角速度变大,根据向心力公式可知,绳对手的拉力将增大,故A错误,B正确;CD.保持质量、角速度不变,增大绳长,据向心力公式可知,绳对手的拉力将变大,故C错误,D正确;故选BD。(2)①[2]实验中研究向心力和速度的关系,保持圆柱体质量和运动半径不变,采用的实验方法为控制变量法,故选B;②[3]在图乙中作出F–v2图线如图所示;③[4][5]根据向心力公式得则因为r=0.4m,则m=0.36kg。14、CADEm1·OM+m2·ON=m1·OP【解析】

(1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通过落地高度不变情况下水平射程来体现速度.故选C.(2)实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量

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