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文档简介
生物必修分子和细胞模块复习第1页/共83页第一章走近细胞考点一:生命系统的结构层次考点二:原核生物和真核生物区别考点三:显微镜的使用第2页/共83页区别种群、群落、生态系统:种群是一定区域内的所有同种的全部个体;群落是一定区域内的的所有生物,完整得包括植物、动物和微生物。生态系统是一定区域内的所有生物及无机环境的总和。考点一:生命系统的结构层次第3页/共83页1.下列各项中,属于种群的是A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D.一块朽木上的全部真菌√考点一:生命系统的结构层次第4页/共83页
原核细胞真核细胞大小较小(1μm~10μm)较大(10μm~100μm)细胞核没有由核膜包围的典型的细胞核,只是把遗传物质储存、复制的场所称拟核有成形的、真正的细胞核,有核膜、核仁遗传物质以DNA分子存在以染色体形式存在细胞器只有核糖体有线粒体等多种细胞器细胞壁细胞壁不含纤维素,主要成分是糖类与蛋白质形成的化合物(肽聚糖)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶举例蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体的细胞真菌、绝大多数动植物细胞第5页/共83页原核生物与真核生物种类的区别:原核生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、乳酸菌真核生物中的真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)和藻类(衣藻等)。考点二:原核生物和真核生物区别第6页/共83页2.病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是()
A.细胞膜B.细胞壁C.核糖体D.核酸
3.下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别()
A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇考点二:原核生物和真核生物区别√√第7页/共83页病毒。无细胞结构,只具有蛋白质和核酸,既不属于真核生物,也不属于原核生物。营养方式为寄生,并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。第8页/共83页考点三:显微镜的使用显微镜的使用方法,重要是高倍镜使用的方法。常考点有:换高倍镜的步骤(物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋)、换上高倍镜后物像的变化(物像大了,看到的视野小了,视野比原来暗了)、玻片移动问题等。第9页/共83页4.在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中心,应将玻片向哪个方向移动()
A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方√第10页/共83页第二章组成细胞的分子考点一:元素与生命活动考点二:水与生命活动考点三:无机盐与生命活动考点四:糖类考点五:脂质考点六:蛋白质(氨基酸通式,脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算)考点七:核酸考点八:实验:鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪第11页/共83页
种类说明最基本元素C动植物体中C都是(相对)最丰富的元素,且是构成有机物的重要元素,地球上的生命是在C元素的基础上建立起来的基本元素C、H、O、N这四种元素在组成生物体的元素中含量最多主要元素C、H、O、N、P、S组成原生质的重要元素,占原生质总量的97%大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg占生物体总重量万分之一以上的必需元素微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo占生物体总重量万分之一以下的必需元素考点一:元素与生命活动第12页/共83页考点一:元素与生命活动组成生物体的化学元素的重要作用第13页/共83页生物界和非生物界具有统一性和差异性考点一:元素与生命活动第14页/共83页糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A.C、H、O、N、PB.C、H、O、NC.C、H、OD.O、H√第15页/共83页考点二:水与生命活动自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度呈正相关,生命活动越旺盛,自由水的含量就越高。(1)含量:最多。第16页/共83页考点三:无机盐与生命活动(1)存在形式:大多数无机盐以离子状态存在,少数以化合物状态存在。(2)功能①有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分。②许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。第17页/共83页考点四:糖类(1)组成元素:由C、H、O三种元素组成。(2)作用:构成生物体的重要成分,也是细胞的主要能源物质。(3)种类(4)单糖、二糖、多糖的关系:两个单糖缩合形成二糖,多个单糖缩合形成多糖,多糖和二糖都可水解形成单糖。第18页/共83页第19页/共83页(1)组成元素:主要由C、H、O三种组成,有的含N和P等。(2)种类和功能①脂肪:储存能量,维持体温恒定,有减少内部器官之间的摩擦和缓冲机械压力的作用。②磷脂:磷脂是构成生物膜结构(如细胞膜和细胞器膜)的重要成分。③固醇:包括胆固醇、性激素、维生素D等,主要作用是对于生物体维持正常的新陈代谢和生命活动,起着重要调节作用。考点五:脂质第20页/共83页考点六:蛋白质(氨基酸通式,脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算)第21页/共83页考点七:核酸(1)功能:一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。(2)组成元素:C、H、O、N、P等化学元素。(3)组成单位:(4)种类:第22页/共83页考点七:核酸第23页/共83页
可溶性糖中的还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖),与斐林(Fehling)试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)。蛋白质与双缩脲试剂发生作用,可以产生紫色反应。
考点八:实验:鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪第24页/共83页(1)斐林试剂很不稳定,故应将组成斐林试剂的甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分别配制、储存,使用时再临时配制,将4~5滴乙液滴入2mL甲液中,配完后立即使用。(2)双缩脲试剂的使用,应先加试剂A(0.1g/mL的NaOH溶液),造成碱性的反应环境,再加试剂B(0.01g/mL的CuSO4溶液)。考点八:实验:鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪第25页/共83页第三章细胞的基本结构考点一:细胞膜(组成、功能)考点二:细胞器(分布、特点、结构、功能)(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、液泡)考点三:细胞质基质考点四:细胞壁考点五:细胞核考点六:生物的膜系统第26页/共83页细胞质基质是细胞质中除去所有细胞器和各种颗粒以外的部分,呈半透明的胶体状态。细胞质基质不能看作是细胞中的溶液。在细胞质基质中有着极其复杂的成分和担负着一系列重要的功能,它是新陈代谢的主要场所,为新陈代谢提供物质和一定的环境条件。细胞质基质第27页/共83页第28页/共83页膜结构分布其它主要功能叶绿体线粒体内质网核糖体高尔基体植物:与细胞壁形成有关中心体液泡双层膜双层膜无膜结构无膜结构单层膜单层膜单层膜植物细胞植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动物和低等植物细胞光合作用的场所有氧呼吸主要场所有机物合成的车间加工和运输的通道蛋白质合成的场所参与细胞分泌参与细胞有丝分裂水和养料的仓库维持细胞形态基粒、基质、酶色素、DNA嵴、基质、酶、DNA色素、糖类无机盐等第29页/共83页1.只存在于植物细胞中的细胞器:叶绿体;2、动、植物细胞中形态相同、功能可能不同的细胞器:高尔基体;3、根尖分生区(生长点)没有的细胞器:叶绿体、中心体、液泡。4.原核细胞中具有的细胞器:核糖体;
第30页/共83页6.有关膜结构的细胞器:第31页/共83页7.具有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体;8、能自我复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体(染色体)9.有“能量转换器之称”的细胞器:线粒体、叶绿体;10、产生ATP的场所:线粒体、叶绿体、细胞质基质。11.能形成水的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体。12.与主动运输有关的细胞器:核糖体(载体合成)、线粒体(提供能量)。第32页/共83页13.参与细胞分裂的细胞器:核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(动物)、高尔基体(植物)、线粒体。14.将细胞膜与核膜连成一体的细胞器:内质网。15.泪腺细胞分泌泪液,泪液中有溶菌酶,与此生理功能有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。16.含有色素的细胞器:叶绿体、有色体、液泡。有色体和叶绿体中均含有叶黄素和胡萝卜素,液泡的细胞液中含有花青素等色素。17.与脂类及多糖合成有关的细胞器:内质网第33页/共83页18、能发生碱基互补配对的是:线粒体、叶绿体、细胞核(DNA复制、转录)、核糖体(翻译时)第34页/共83页核的结构组成结构功能核膜包围在核的外面,双层,上有许多核孔把细胞质和核内物质分开;核孔是某些大分子运输的通道。膜上有大量的多种酶,利于各种化学反应的进行染色质易被碱性染料染色,呈细长的丝状,由DNA和蛋白质组成细胞分裂期,可形成染色体,是遗传物质主要的载体核仁匀质球形小体,折光性较强与核糖体RNA的合成有关第35页/共83页生物膜系统在生命活动中的作用
(1)细胞膜:提供相对稳定的内环境;进行物质交换(如小分子和离子的主动运输,自由扩散等,大分子的内吞和外排);能量交换(如叶绿体类囊体膜上进行的光能到电能及电能转化为化学能转化过程);信息传递(如免疫中的细胞呈递和细胞识别)。(2)许多化学反应在生物膜表面进行,因为膜为酶提供了附着点。(3)膜围成了多种细胞器,各自独立,使其中同时进行的反应互不干扰。(4)内质网内连核膜,外连细胞膜,为物质运输提供了通道。第36页/共83页第四章细胞的物质输入与输出考点一:渗透作用和质壁分离考点二:生物膜的流动镶嵌模型考点三:被动运输和主动运输(能量、载体和特例)第37页/共83页第38页/共83页质壁分离复原结构:细胞壁、原生质层、细胞液(大液泡)发生条件:原生质层和原生质层内、外两个溶液浓度差的存在分离原因:外界溶液的浓度大于细胞液的浓度本质:质壁分离→细胞失水质壁分离复原→细胞吸水分离不能复原原因:细胞失水过多,原生质层的结构受到破坏。结论:当植物细胞与外界溶液接触时,细胞液可以通过原生质层发生渗透作用第39页/共83页项目自由扩散协助扩散主动运输细胞膜内外溶液浓度差是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子从高浓度至低浓度从高浓度至低浓度从低浓度至高浓度不需要需要需要不消耗不消耗消耗水、氧气、乙醇、二氧化碳甘油、苯、尿素葡萄糖进入红细胞膜K+、Ca2+、Na+小肠上皮细胞吸收葡萄糖和氨基酸第40页/共83页第五章细胞的能量供应和利用考点一:酶(作用、本质、特征、影响因子)考点二:ATP(结构通式、ATP与ADP的相互转化机制)考点三:光合作用(色素、过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子)考点四:有氧呼吸(过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子)考点五:无氧呼吸考点六:对照实验的设计第41页/共83页1.酶的作用。降低活化能,使细胞代谢在温和条件下快速地进行。2.酶的本质。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。
3.酶的概念。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。
4.酶具有专一性、高效性,作用条件温和。
5.酶的作用条件。①要会分析温度和PH值变化曲线②胃蛋白酶的最适PH值1.5③酶的永久失活(高温、重金属、紫外线)考点一:酶(作用、本质、特征、影响因子)第42页/共83页考点一:酶(作用、本质、特征、影响因子)第43页/共83页生命活动的能量通货——ATPATP是……
全称为腺嘌呤核苷三磷酸,是一种不稳定的高能化合物,由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸基团组成。
磷酸基团A腺嘌呤核苷T3个(磷酸基团)P磷酸基团包括了2个高能磷酸键第44页/共83页ATP与ADP相互转化和能量的来源与去路第45页/共83页下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的()A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量B.ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量C.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的第46页/共83页生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是A.脂肪、糖类和ATPB.脂类、蛋白质和ATPC.脂肪、糖类和ADPD.糖类、脂肪和ATP第47页/共83页在植物细胞里可以形成ATP的细胞结构是①高尔基体②核糖体③线粒体④叶绿体⑤细胞质基质A.①②③B.②③C.③④D.③④⑤第48页/共83页C第49页/共83页第50页/共83页
叶绿体中的色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)吸收红光和蓝紫光吸收蓝紫光3/41/4第51页/共83页胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b第52页/共83页光反应暗反应有氧呼吸反应场所叶绿体基粒类囊体薄膜上叶绿体基质细胞质基质和线粒体反应条件光、色素和酶ATP、[H]、酶O2、酶物质变化水的光解ATP的合成CO2的固定CO2的还原葡萄糖的初步分解丙酮酸彻底分解[H]的氧化能量变化光能转化为活跃的化学能活跃的化学能转化为稳定的化学能稳定的化学能转化为活跃的化学能影响因子光照强度、CO2浓度、T、矿质元素、H2OT、O2总反应式第53页/共83页水的光解:2H2O→4[H]+O2合成ATP:ADP+Pi→ATP光酶光能光反应第54页/共83页CO2的固定CO2+C5→2C3三碳化合物的还原2C3→→C6H12O6+C5酶ATP[H]酶暗反应第55页/共83页叶绿体光CO2+H2O*
(CH2O)+O2*光合作用总反应式第56页/共83页葡萄糖的初步分解C6H12O6酶2CH3COCOOH+4[H]+2ATP(丙酮酸)场所:细胞质基质①丙酮酸彻底分解酶6CO2+20[H]+2ATP
场所:线粒体基质②2CH3COCOOH(丙酮酸)[H]的氧化酶12H2O+34ATP
场所:线粒体内膜③24[H]+6O2+6H2O有氧呼吸三个阶段第57页/共83页有氧呼吸总反应式第58页/共83页葡萄糖丙酮酸12H2O+6CO2+能量(大量)2C2H5OH+2CO2+能量(少量)2C3H6O3(乳酸)
+能量(少量)或有氧无氧有氧呼吸与无氧呼吸之间的联系:第59页/共83页
类型比较项目场所主要在线粒体内细胞质基质是否需氧需要不需要分解产物二氧化碳和水二氧化碳、酒精或乳酸释放能量较多较少有氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸与无氧呼吸之间的区别:第60页/共83页新鲜的蔬菜放在冰冷的冷藏室中,能适当延长保鲜时间,其生理原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.促进了物质的合成D.促进了物质分解第61页/共83页下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是()A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.在真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行的第62页/共83页在一定时间,绿色植物在一定强度的_____________的照射下,放出的氧最多A.白光B.红光和蓝紫光C.蓝紫光和绿光D.红光和绿光第63页/共83页生长旺盛的叶片,剪成5mm见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理,如图,这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是()
A第64页/共83页光照增强,光合作用增强,但在光照最强的夏季中午,由于气孔的关闭,光合作用不但不能继续增强,反而下降,主要原因是A.H2O分解产生的[H]数量不足B.暗反应过程中还原剂数量不足C.叶绿体利用光能合成ATP数量不够D.暗反应过程中C3产生得太少第65页/共83页将一株植物培养在H218O中并进行光照,过一段时间后18O存在于A.光合作用生成的水中B.仅在周围的水蒸气中C.仅在植物释放的氧气中D.植物释放的氧气和周围的水蒸气中第66页/共83页在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()A.与还原氢结合生成水,产生少量能量B.与碳结合形成二氧化碳C.在线粒体中和细胞质基质中被消耗D.与还原氢结合生成水,产生大量能量第67页/共83页光合作用的产物中,氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于①二氧化碳②气孔直接吸收③水的分解④叶绿素的分解A.①②④③B.③①②④C.③①③①D.①③①③第68页/共83页将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是()A.C3增加,葡萄糖减少B.C3与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加D.C3突然减少,葡萄糖突然增加第69页/共83页第六章细胞的生命历程考点一:有丝分裂(细胞周期、各时期的主要特称、染色体行为变化、染色体数量变化、DNA数量变化、染色单体数量变化,动植物有丝分裂比较)
第70页/共83页第71页/共83页细胞周期主要变化特点分析记忆小窍门分裂前期两消:核膜、核仁消失;两现:染色质变成染色体、纺锤体出现;一着一移:纺锤丝附着在染色体的着丝点上,牵拉染色体向中央移动膜仁消失两体现分裂中期三清晰:染色体的形态清晰、数目清楚、纺锤体最清晰;一排列:着丝点排列在细胞中央的赤道板上形定数清赤道面分裂后期分开加倍:着丝点分开,由一条染色体上的两个姐妹染色单体变成两条子染色体,使染色体数目加倍;两极移:染色体在纺锤丝牵拉下向两极移动点裂数增两极移分裂末期三现:核膜、核仁重现,(植物细胞)细胞板出现;两消:染色体解旋变成染色质而在光镜下消失,纺锤体解体消失三现两消分裂完细胞有丝分裂各期的特点第72页/共83页
间期前期中期后期末期DNA含量2a→4a4a4a4a2a染色体数目2N2N2N4N2N染色单体数目0→4N4N4N00DNA、染色体、染色单体数目的变化第73页/共83页染色体、DNA在坐标内的变化曲线第74页/共83页动、植物有丝分裂比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂不同前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
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