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文档简介
兴趣兴趣《脚内传球》教设年级平二(四年级)授课教师@人数401、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。教学
2通过尝试练习游戏比赛等教学手段相结合使学生积极主动的学习和练习,并能在学练过程中掌握技术改进技术,同时能积极主动参与比赛,目标让其身心得到锻炼。3、通过教与学,学生能在和谐、愉快的气氛中,发展互帮互学,充分发扬团队协作的精神,并体验成功的喜悦。重点教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制难点教学难点:脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制课题
足球脚内侧传接球安全提示
1衣物口袋中不放硬物,如发卡、钥匙等。﹙课前提示2场地平整,没有尖锐的物体,如小石子、钉子等。﹙课前检查场地﹚过程
教学内容
教师活动学生活动组织形式和要求
时间1、到位整队,1、体育委员整组织如图1:准备上课。队,师生问好1、课堂常规eq\o\ac(○,。)eq\o\ac(○,)○○○○○2、认真听讲,○○○○○○积极思考绪2、语言导入○○○○○○2、师生问好!高涨跃跃欲eq\o\ac(○,。)eq\o\ac(○,)○○○○○
约1′3、导入
△☆热身
1、足球操1、教师示范,学生认真听讲,激发口令指挥积极思考2熟悉球性练习:脚内侧拨2、积极模仿练球习,充分热身2、巡视辅导,活动全身各个及时表扬激励关节
组织如图1:○○○○○○○○○○○○eq\o\ac(○,,)eq\o\ac(○,)○○○○○○○○○○○△☆
约5′3、勇于面对失误,练习积极,动作放松协调。
考。并积极练习。☆考。并积极练习。☆侧传球培养1教师讲解比赛,巡回辅导。组织如图41脚内侧传接
1教师讲解要领,并示范。
1学生认真听老师讲解。组织:1、学生认真观看教球2组织学生进教学重点:支行练习相评尝撑脚的站位和价讨论。3、请体击球瞬间脚型学生示范。合的控制4总结归纳脚探究教学难点:脚内侧传接球技内侧传球时对术重点和注意球的传球路线事项。以及力量的控5、组织学生分制成四组进行分组比赛。
师示范2学生分组尝2相互交流进行思试练习。3相互观察正织如图2:○○○○○○确的技术动作○○○○○○○○○○○○4在练习的过○○○○○程中注意领会要求确掌握脚内侧技术的重难点。踢球的部位。5学生分组进行比赛。6教师交流。
约18′组织1认真看示范,仔细听讲解并思考看图示边体悟2、尝试合作练习,相
约1、教师示范,拓展练习足球脚内讲解练习要求2、组织学生练能力习3、引导学生相兴趣互观察互探讨
互交流点评。11′组织如图3:○○→○○○○→○○☆○○→○○赛方法织○○→○○要求传球力量“温柔”2使学生相互团结协作△○△互激励养团↓队意识。○○○△○△
恢复身心兴趣延续
1师生共同导入:结本节课的收1务完成了,获。让学生在大家累吗?快1听老师讲解组织:体育课上获取来和老师一起放松的方法。散点队型成功感,满足放松一下。2给自己的好约感。2指导学生放伙伴放松。要求尽情享受自然
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