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传统文化的继承第四课第一框

高校校训中的传统文化清华大学:自强不息,厚德载物复旦大学:博学而笃志,切问而近思南开大学:允公允能,日新月异(大公、全能、创新)南京大学:诚朴雄伟,励学敦行(诚信、朴实、志向、行动、实践)厦门大学:自强不息,止于至善浙江大学:求是中山大学:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之香港大学:明德·格物从周杰伦的歌看中国传统文化的延续……《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周董以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃。《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”,陪外婆兜风、回忆往事,陪爷爷喝茶……传统文化的含义相对于外来文化来说,是指母文化或本土文化;相比于现代文化来说,是指历史上流传下来的文化。它或者表现于物质载体,如建筑、雕塑、生产工具、生活用品;或表现于各种知识信息的积累储存。从历史到现实――具有继承性特点传统文化的继承2.文化的继承性文化的继承非常重要,没有文化的继承,就没有文化的积累。从传统文化在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。文化的继承性,表现在文化经过积累和较长时间的发展一旦形成,就薪火相传,不断延续下去;文化的这种继承性十分稳定和持久,是一个动态的历史过程,文化的继承不应该强行中断,而应世世代代不断延续和发展。3、传统文化继承性的表现传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承(1)传统习俗的继承第一、传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。第二、对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。(2)传统建筑的继承第一、建筑是立体的文化,凝固的艺术第二、中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰第三、成为中国传统文化的重要标志北京四合院布达拉宫故宫(3).中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表变脸京剧脸谱古代文学传统戏剧传统绘画(3).传统文艺的继承中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表(3)传统文艺(中华民族灿烂文化的重要组成部分)天下兴亡理论观点、学术思想和道德观念,是传统文化的重要组成部分。总结:传统文化在社会生活中的延续……思考:你知道“会徽”蕴涵了哪些中国的传统文化吗?

体现了中国的传统思想:诚信;体现了中国的传统文艺:印章、篆刻与书法;体现了中国的传统习俗:用红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力,代表着喜庆、热烈与祥和。会徽从传统思想、文学艺术和习俗的角度充分体现了中华民族的文化特征,具有鲜明的民族特色。1.特点:(1)传统文化具有历史继承性。传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。首先,传统文化产生于过去,打上了历史的烙印;其次,传统文化延伸到现在,仍然存在于现实中。(2)传统文化具有相对稳定性传统文化在世代相传中保留着①基本特征,同时,它的具体内涵又能够②因时而变。①稳定性+②稳定是相对的注意:这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”,一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。考点二、传统文化的特点及作用(3)传统文化具有鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带(精神根基)。在我们传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;消极作用:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用2、传统文化的作用考点三:正确对待传统文化1、正确的态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用”2、原因:(1)从民族、国家、社会的角度来

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