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浅析舞蹈教育对儿童身心健康发展的重要性

舞蹈教育促进儿童的多方面进展,在新课程的理念下,提倡儿童的全面进展,家长渐渐意识到,让孩子在儿童时期就应当接受美的熏陶,接受艺术的洗礼,培育初级的审美情趣。并且通过肯定的数据讨论,舞蹈教育不仅仅只具有对儿童身心塑造的作用,在肯定基础上可以开发儿童的智力,和进展儿童的情操。

一、舞蹈教育有助于儿童的身体健康进展

舞蹈教育促进儿童生理机能的进展。儿童在接受舞蹈教育的过程中,不仅对体态进行肯定的塑造、培育,还可以促进身体健康的进展。舞蹈可以保障儿童的体育熬炼,以及可以适当的调整儿童的养分结构,提高了儿童的身高机制,为儿童的身体素养打下一个良好的基础。

比如,适当的舞蹈训练有助于儿童骨骼、肌肉和肌腱的进展,可以通过舞蹈的训练矫正儿童的不良体态,也可以增加儿童的体制。

二、舞蹈教育有助于儿童心理健康的进展

(一)舞蹈教育对儿童的性格进展具有肯定的影响

舞蹈在教育的过程中,不仅能够促进儿童身心进展,也会对儿童的性格培育产生肯定的作用。一个人的性格可以影响他对四周事物的态度,以及影响他的行为方式取决于他看待问题的方式。而一个人的性格并不是与生俱来的,而是他所生活的环境。外界因素对他施加的影响进展而来的。在舞蹈教育的过程中,可以不断提高儿童的自信念,对自己努力的确定,形成自我效能感,并且在潜移默化中培育乐观向上的性格。

比如,在各个团体货单中敢于在人前表现自己,进展自己的优势。对儿童的身心进展和为人处事,都具有乐观的作用。同时还可以创立良好的人际关系,建立和谐的氛围,对儿童学习的关心性很大。

(二)舞蹈教育可以提升儿童的意志力进展

在舞蹈教育的环境中,舞蹈的长久性和磨练性可以不断地加强熬炼儿童的毅力,培育儿童的独立意志力量,约束自己的行为,并且舞蹈教育它是一个长久的训练过程,假如过程中半途而废,想要再重新开头,便是一个艰苦的训练过程,甚至比重新开头还要难上加难。而舞蹈的训练环境可以恰恰可以供应一个外部的鼓舞优势的场所。

通过实际的调查也可以证明,常常参与舞蹈训练的儿童,在其他项目的活动中,他的独立性和毅力,受挫力量,都比其他同学要表现的好一些。

(三)舞蹈教育促进儿童的智力进展

舞蹈的训练中,不只有动作的技巧和规范性,它还具有音乐细胞的熏陶。在儿童努力完成动作的过程中,他要始终的集中留意力识记节奏和动作的协作,甚至还有动作和队形的变换。他不但有效的提高了儿童的记忆力,并且也熬炼的儿童的留意力。

比如:在舞蹈的训练过程中,我们也会时常的对动作进行修改,这就需要儿童肯定的制造力量和思维的发散。并且依据儿童的身心进展,他们的想象出来的东西往往让人焕然一新,想法奇怪。并且可以让他们体会在舞蹈中的自由性和开拓性,对他们的智力进展具有良好的作用。

(四)舞蹈教育可以提高儿童的审美情趣

舞蹈教育本身具有肯定的艺术性,它的艺术性主要体现在“美”,身形美、寓意美以及表达的情感美等。在舞蹈的训练过程中,儿童能够渐渐意识到动作的规范性和舞蹈带来的美感。在舞蹈的过程中,开头着重追求美的意识,能够使自己的形态和动作表情都得了进展,动作的协调性全都。当和没有参与舞蹈训练的同龄儿童相比,他们都对美的定义和要求远远的高出了他们。审美情趣的提高和培育对他们的长远进展和推断事物都具有肯定的影响力。

三、采纳合理的教学方法

在舞蹈教育的过程中,老师应当要遵循因材施教的原则,遵循同学的差异性,对待不同特点的儿童才用与其相适应的教学方法,准时的了解儿童的强项和弱项,采纳科学正确的教学方法对其加以训练,提高教的效果,并且对同学的身体损害程度降到最低。在孩子训练的过程中为孩子打下良好的基础,练好舞蹈的基本功。

此外,儿童在进行舞蹈教育的训练成长过程中,家长和老师对待孩子练舞额态度也是训练孩子舞蹈的关键性因素。家长的支持有助于孩子对训练的乐观性,并且也为孩子的爱好培育供应了肯定的条件。有助于促进孩子的全面进展。舞蹈老师的专业水平和责任意识也影响孩子的舞蹈进展,老师的教学水平,方法和手段都应当根据儿童的进展规律进行设计。并且在教的过程中贯穿着素养教育,全面进展。营造一种良好的教学氛围,形成良好的师生关系,有助于舞蹈教学顺当的开展。

四、结语

舞蹈教育是一种跨多种领域的训练方式。它能够在同学的体能,体态、审美力量以及动作的协调性、智力、思维等方面具有同时性的推动作用。不仅能达到同学熬炼身体的效果,还可以促进同学的全面进展,进展同学的共性。因此,我们应当鼓舞青少年儿童多多参与舞蹈相关的培训,拓展自己的爱好爱好,进展自己的共性。儿童

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