cad实训报告书(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——cad实训报告书(三篇)随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应当怎么制定呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

cad实训报告书篇一

从我学习cad半年来，我觉得，autocad是一门应用广泛的技术性应用软件，在机械，建筑等行业尤为的重要，电脑辅助绘图相对于手工绘图有好多突出的优势在精度，准度，美观度方面它远超于手工画图。这次实习是十分有用的，它为我以后进入社会，进入工作奠定了稳固的基础，它的用途好多：纺织、建筑、机械、管道、服装、基本上所有的施工图纸都是用的cad。它是平面的，全球用的最广的就是cad了。

我觉得学习cad首先应把握以下功能：

1、工具条中的绘图和编辑命令

2、图层的使用方法(图层的线性的设置)

3、比例的确定和标注(包括文字)

4、打印输出命令

本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解autocad的主要功能，把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

在本周的cad实习，在专业课老师的认真指导下，我虚心的学习了cad的操作方法。并了解了更多关于cad方面的知识，使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法完全改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

从我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结，我恳切地体会到了这种绘图系统的实用性。说到它的实用性，相信大量同学都有同感。以前我们画工程制图是手工画，画一张完整的a3也得两个小时，令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整齐和清洁线条的宽度，字体的美观，绘制过程花费好多时间。现在用autocad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性〞来规范，一目了然。尺寸也相当确凿，在命令提醒行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比来比去，到头来还是达不到十分确凿。画线线连结的时候cad尺寸方面的优势就更加明显，譬如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用cad画，开启对象捕获就能把切点给抓进来，又快又准!

譬如尺寸标注，更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很便利，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多，粗糙度更小了好多。基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了。还有在画弹簧是只要将中心线画出来，其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。用起来确实很快，这样俭约了好大一部分的时间。

同时我也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经终止，但我觉得自己的学习过程还没终止，还有好多地方可以提高。这次实训不仅稳定了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生应有的严谨的工作态度。

总之，假使要我用三个字来表达我对autocad的感觉，就是快、准、美!结合我自身的状况，我将继续练习使用autocad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，这样才能游刃有余!

拥有这次实习的经历，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了大量课堂上学不到的知识，受益匪浅，也开启了视野，增长了见识，可能是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入，对于cad的见解还不是很深入，但我相信经过这次以后我定会更加努力，由于实践才是检验是与否的最正确验金石。

在学习autocad命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将autocad设计产生的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得十分紧凑的问题，autocad还有大量实用的功能，特别是一些三维功能。哦相信只要在学习中擅长总结和归纳，一定能找到最正确学习方法。

通过这个星期的实习训练，我认真的学习了autocad，通过试题的训练，能够将书本上所学到的结合到实际当中。应当看到的是，我学到的还是不够的，应当不断的总结，多去接触一些知识，多练习一些实例，从实际当中去总结经验。用自己所学到的知识，真正地运用到日常生活中去，真正的使用autocad软件。

cad实训报告书篇二

名称：

专业名称：

班级：

学号：

姓名：指导教师：

实习时间：

实习地点：

学生姓名：专业班级：指导教师：张轶蔚、赵知工作部门：电气学院

一、实习题目：autocad实习

二、实习内容(含技术指标)

1.autocad绘图界面认知及简单图形绘制：文件的开启、关闭;autocad中鼠标的使用方法;取得帮助的方法;autocad常用扩展名;命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法;工具栏的开启、关闭;画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。

2.简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制;面域的建立。

3.坐标及捕获：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法;对象捕获单点捕获自动捕获的使用方法;对象自动追踪;自动捕获和对象追踪设置方法;临时追踪和捕获自使用方法。

4.图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选;删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开;夹点编辑;图案填充。

5.对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用;线形的加载;对象特性的修改;样板文件的设置及使用方法。

6.文本及标注：单行文件的输入及修改;多行文件的输入及修改;特别符号的输入;文本、标注样式的设置;标注的方法;标注的修改。

7.图块的创立和使用：块的建立block;块的更新;将图形文件作为块插入;将图形对象写入文件块wblock;块属性的定义及属性数据的提取。

8.综合练习：用autocad绘制电气原理图。

三、进度安排

电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分派

四、基本要求

1.把握autocad20xx的主要功能，了解autocad20xx的运行环境、autocad20xx软件的主要特点，熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的键盘输入方法、autocad20xx命令的菜单输入方法，知道autocad20xx命令的重复命令，把握autocad20xx数据的输入。

2.把握常用的编辑命令。

3.把握常用的显示控制命令，把握辅助绘图工具命令。

4.了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。把握创立文本样式、文本输入命令、特别符号的输入、文本编辑与修改。

5.把握图层的基本概念(图层的作用、图层的性质和图层的状态)。把握图层的操作命令。

6.把握创立模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。

五、实习报告

对实习报告的基本要求如下：

1.封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。

2.正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：

(1)实习题目;

(2)任务与要求;

(3)实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形;

(4)实习总结(包括自己的收获与体会;遇到的问题和解决的方法;技术实现技巧;存在的问

题和改进等)。

3.附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图;

4.实习报告要求统一格式，用a4纸正、反面打印;

5.实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。

六、考核方式与成绩评定方法

根据实习期间的平日表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。

1.平日表现根据实习考勤记录，学习态度状况评分，占实习总成绩的10%。

2.实习报告的内容占实习总成绩的30%。

3.操作能力根据综合练习的完成状况综合评定，占实习总成绩的60%。评分细则如下表：

实习总成绩按五级记分制评定：优(90～100分)、良(80～89分)、中(70～79分)、及格(60～69分)、不及格(60分以下)。

七、本卷须知或说明

1.电路元器件必需符合电气制图规范。2.图面布置合理，整齐美观。3.文字大小比例要符合要求。

4.爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。

5.正确使用autocad绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。

八、指导书及主要参考资料

1.王雅芳.autocad电气设计快速入门与提高.北京:机械工业出版社，20xx2.吴秀华.autocad电气工程绘图教程.北京:机械工业出版社，20xx

3.缪兵等.autocad20xx电气设计典型案例详解，北京:机械工业出版社，20xx4.autocad实训指导书.自编讲义

cad实训报告书篇三

一、课程实习的目的：

把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务：

1.学习autocad的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求：

本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解autocad的主要功能，把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

四、意义：

随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的繁杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和vgx(超变量化)方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面，伴随着cad软件繁杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望cad系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木〞似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

五、平面图的画图步骤：

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标志图号

9.打印出图

六、心得体会：

通过这几天的学习，使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法完全改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得十分紧凑的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最终还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机遇，多把握一项技能，就多一次选择，多一次在猛烈竞争的社会中生存下去的机遇。

在实习的这两个多月的时间里，我学到的东西好多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助，现在的我用autocad绘图的速度快