《整式的乘除与因式分解》培优训练_第1页
《整式的乘除与因式分解》培优训练_第2页
《整式的乘除与因式分解》培优训练_第3页
《整式的乘除与因式分解》培优训练_第4页
《整式的乘除与因式分解》培优训练_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE5PAGE4初二(上)数学培优班专题(十)--《整式的乘除与因式分解》一、选择题:1.下列计算正确的是()A.B.C.D.2.下列计算结果正确的是() A.B.=C.D.3.两个三次多项式相加,结果一定是 ( )A.三次多项式 B.六次多项式C.零次多项式 D.不超过三次的多项式4.把多项式提取公因式后,余下的部分是()A.B.C.D.5.计算的结果是()A、2B、0C、-2D、-56.已知代数式xa-1y3与-3x-by2a+b是同类项,那么a、b的值分别是()A. B.C. D.7.已知,则()A.B.C.D.8.如图,是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形,则该图形的面积为()A.m2+mn B.C. D.9.若,,则的值是()A、B、-C、1D、-1二、填空题:1.分解因式.2.分解因式=_______.3.分解因式.4.若,则,.5.代数式4x2+3mx+9是完全平方式,则m=___________.6.已知a+b=5,ab=3,求下列各式的值:(1)a2+b2=;(2)-3a2+ab-3b2=.7.已知,=-48,则=________.8.已知正方形的面积是(x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式.9.观察下列等式:第一行3=4-1第二行5=9-4第三行7=16-9第四行9=25-16……按照上述规律,第行的等式为____________.三、解答题:1.计算题(1)(-3xy2)3·(x3y)2(2)4a2x2·(-a4x3y3)÷(-a5xy2)(3)(4)2.因式分解(1)(2)(3)(4)答案一、1、D2、C3、A4、D5、B6、C7、A8、C9、A二、1、2、(2a+b)23、2(x-3)24、5、6、19,-54.7、±38、9、三、1、(1)-x9y8(2)ax4y(3)(4)2、(1)(2)(3)(4)3、34、45、四、1、等边三角形2、解:根据题意得:x+y=,x+3y=20062x2+8xy+6y2=2(x2+4x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论