广东省惠州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

广东省惠州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写匀称。

yú快

表yǎn

lián系

mào盛

xiōng怀

bó斗2、填空题（每题2分共5题）1）.写出下列加点词语的反义词。

（1）辛苦一天的人们甜蜜地进入了梦乡。(

)

（2）人们奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。(

)

（3）我不允许任何人进入房间。(

)2）.根据提供的语言情景填入相应的内容。

（1）诗词的意味无穷。在诗词中，我们可以领略美妙的画面：“桃花一簇开无主，_______？”“梅子金黄杏子肥，______”；可以感受鲜活的人物：“儿童急走追黄蝶，_______。”“_______，溪头卧剥莲蓬”；可以体会高尚的品格：“俏也不争春，______。待到山花烂漫时，_____。”

（2）人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，_______。”作为小学生，我们学习时应该更加刻苦，因为“____，学海无涯苦作舟”。3）.根据语境看拼音，正确、工整、美观的写词语。

（1）天边出现了yìmǒhóngxiá(

)，鲜艳的dùjuān(

)绽放了笑脸，qīngtíng(

)、húdié(

)jùjí(

)而来，翩翩飞舞。

（2）张叔叔是一位环卫工人，他从不zìbēi(

)，用jiànkāng(

)的体魄在平凡的岗位上书写着不平凡的人生。

（3）我们要勤奋学习，锻炼身体，yùfáng(

)近视，遵守zhìxù(

)，长大后为祖国的建设添砖加瓦。4）.先补充词语，再按要求完成练习。

①腾_____驾_____

②_____机_____算

③各显_____

_____

④刀枪_____

_____

（1）以上能让我联想到诸葛亮的词语是_____。

（2）我真希望自己能像孙悟空一样，可以_____。5）.看拼音写词语。wèijiè_______fúshì_______pìrú_______nùhǒu_______qīngmiè_______mǐnjié_______zītài_______liǎnjiá_______xíngshǐ_______guīju_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．允许（yǔn）

瘦弱（sòu）

解剖（pōu）

主宰（zǎi）B．澎湃（péng）

韩愈（yú）

捆绑（kǔn）

簇拥（cù）C．懈怠（xiè）

徜徉（cháng）

刹那（cà）

手杖（zhàng）D．厌恶（wù）

叫嚣（xiāo）

疙瘩（da）

杜甫（fǔ）2）.《琥珀》描述了琥珀形成的过程，下列说法正确的是（

）A．科学家依据科学实验观察记录下来的。B．科学家依据琥珀的特点想象而来的。C．科学家根据琥珀形成的相关科学知识推测而来的。3）.下列加点的词语使用有误的一项是（）A．小林在网上“潜水”一个月，经常在各大网站留言发表看法。B．公共汽车马上就要开了，他心急如焚，一路狂奔，总算赶上了。C．她的歌声美妙动听，不愧是我们班的百灵鸟。D．这句话可谓是点睛之笔，升华了文章的主旨。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列惯用语与意思相近的词语连一连。

纸老虎

随声附和

哈巴狗

人人喊打

应声虫

外强中干

过街鼠

驯顺奉承2）.根据课文内容，结合图片连线，并。

外洞

一片明艳

山路

很宽敞，像个大会堂

内洞

十分狭窄，

洞口

宽宽的，像桥洞一样

孔隙

漆黑、神奇、特别大6、排序题（每题5分共2题）1）.根据琥珀的形成过程，把下列几句话整理通顺。

①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。

②太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。

③后来，陆地渐新沉下去，海水渐新漫上来，淹没了森林。

④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂从树上演下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。

⑥树慢慢地魔烂了，松脂球淹没在泥沙下面。

正确的排列顺序是：_________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各组词中加点字的注音是否全部正确，全部正确的画“√”，不正确的画“×”。

1．诸儿（zhū）

巫婆（wū）

官绅（sēn）(

)

2．磕头（kē）

淌血（tǎng）

开凿（záo）(

)

3．王侯（hóu）

骨髓（suí）

拴住（shuān）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。繁星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．本诗主要运用了_________的修辞手法。

2．这首诗中两个加点的“风雨”分别指的是什么？

________________________

3．从这首诗中你体会到作者怎样的情感？

________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活就像一个万花筒，每天都在发生着各种各样的事，选一件你印象最深的事，按一定顺序把这件事情写清楚。题目自拟。

注意：①按一定顺序写；②把事情中的重要内容写清楚；③写清楚当时的感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。飞向蓝天的恐龙（节选）①早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研完了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（

）和恐龙有亲缘关系，（

）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。②恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！③地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。1．请在第①段中的括号里填上恰当的关联词语。

2．选段中的“这一假说”是指什么?用“

”画出相关句子。

3．下面两句话表达的意思相同吗?哪一句更严谨?为什么?

①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。

②地球上的第一种恐龙出现在两亿四千万年前。

_____________________

4．阅读第①段，概括出科学家推测恐龙的一支变成鸟类的两大证据。

（1）____________________

（2）_____________________________

5．第③段中画线句子中的“它”指的是_________________________，这里把“它”和_________作比较，强调了那时候的恐龙体形的特点。请你也仿照这个句子写一个事物。

_________________

6．读了选文后把你提出的问题写下来，并试着解决。

我的问题：____________我的解决方法和结果：__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的加点字选择相应的解释。（填序号）

折：①断（多用于长条形的东西）；②弯；弯曲；③翻转；④折叠。

（1）她把信折好，装在信封里。(

)

（2）一场暴雨过后，公园里枝折花落。(

)

（3）汽车在迂回曲折的山路上行驶。(

)2）.选择恰当的拟声词填空。

嗖嗖

扑通

呜哩哇啦

吧嗒吧嗒

哗啦哗啦

哐啷

（1）只听见(

)一声，雨来扎进河里不见了。

（2）屋里只听见(

)翻课本的声音。

（3）爸爸装了一袋烟(

)地抽着。

（4）只听见子弹向他头上(

)地飞来。

（5）随后听见日本鬼子(

)地叫。12、语言表达（每题6分共1题）1）.[思路训练]

填一填，理清自己本次习作