学习计划范文汇总5篇

学习计划范文汇总5篇学习方案篇1

大一学习方案一：

一年之计在于春，一个学期之计在于开头，新学期初始，一切事物都布满了活力与生气。新生活意味着新开头，新开头象征着新的挑战。俗话说好的开头是胜利的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的准备。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了肯定的成果，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作方案如下：

大一主要学习目标

明确学习目标，打好肯定的语言基础。争取获得优良成果，能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育乐观勤奋的学风。做学习方案来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己连续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得确定，只有不断地反省，才能为将来的路指明方向。

大一学习方案详细支配

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4、对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习方案，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改进。

6、订阅英语辅导报，自学报纸上消失的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

7、在这学期通过全国高校生英语四级考试，英语是我的专业，我系始终都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其高校英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成果，能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8、身为一个英语专业的同学，对于英文的写作力量是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9、争取利用周末时间多学一门外语。

10、培育良好的学习爱好。俗话说：爱好是最好的老师。我认为，关键是乐观的学习、主动的学习。慢慢把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的动身点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公正，公正，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体方案。如有不妥请老师同学指正。

大一学习方案二：

高校生有许多自由支配的时间，做好学习方案才可以合理利用时间，才能让高校时间充实起来。要想胜利，就要方案，胜利只留给有预备的人。

一、学习目标要明确，做好切实可行的方案。

依据学校要求，也许需要7个学期来完成学业。

二、合理支配时间，按时完成学习任务。

在学习课程中，细心地支配好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

大一新学期学习方案

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。

四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

依据教学方案的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，把握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要准时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和关心。

六、准时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最终阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结阅历。

七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的进展，远程开放训练把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期扫瞄，以便准时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的.学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和关心。

八、不断加强专业学习，确定补修专业。

为了加强综合素养，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和学问充实自己，提高分析和处理工作的力量，注意总结阅历，完善自我。

总之，虽然客观制定了个人初步学习方案，还存在很多不完善与不足之处，还需要今后依据自己的切实状况，在学习中不断地补充，加以改进、准时地总结阅历，以合格的成果来完成自己三年的学业。

为实现自己的方案目标，我会合理支配好时间，专心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！

大一学习方案三：

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探究去讨论，为了更好地学习贯彻新学问，获得长足的进步，我特此制定一份学习方案。

大一学习主要目标

争取获得优良成果，能切实在高校里学到丰富的专业学问和基础常识。增加文化素养，提升自身力量，端正学习态度，培育乐观勤奋的学风。做学习方案来自我敦促，自我勉励。

大一学习方案详细支配

1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习

4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。

5、对于课程学问，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习方案，有哪一些做得不足的地方，下个月要留意改进。

7、订阅英语辅导报，自学报纸上消失的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的同学，对于文字的敏感和写作力量是特别重要的，所以应当坚持在平常多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的，在已经经受过高考进入高校的我们而言，或许许多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，假如在高校里没有养成好的学习习惯，那么我们的高校四年生活就等于是铺张了的，这是人生的黄金时间，我们应当努力多学点东西。因此坚决执行此方案，鼓舞自己，学有所成！

学习方案篇2

《3-6岁儿童学习与进展指南》描述了幼儿学习与进展中最基本、最重要的目标和训练建议，为幼儿园和家庭实施科学的保育和训练指明白方向。作为幼教工我们必需仔细学习、全面理解和精确     把握《指南》的精神实质，把先进的训练理念和科学的训练方法落实到幼儿园的一日活动中，特制订如下学习方案:

一、多渠道、多方式印发培训资料

免费为老师购买《指南》资料、学习培训页子，达到人手多本。要求老师每天下午放学后在园学习、讲究1个小时，并写出心得笔记。结合老师的学习，举办《指南》学习园地每月一期;登录优秀老师的学习心得、外地老师的阅历总结。

二、老师、家长共同提高

每期举办一次家长培训会，请有关专家到我园为家长讲读《指南》的精神实质及科学育儿的新的理念。免费为家长印发培训资料，共同防止和克服幼儿园“学校化”的倾向。每月给老师、家长发放《指南》问卷一份，通过答卷使老师、家长精确     把握《指南》的精神实质。

三、组织老师外地参观学习

平常除要求老师在统一时间内自学、互学、演讲、答辩等形式来提高每位老师对《指南》的全面理解外，每期组织老师到市、县示范园参观学习一次，从而提高老师们的训练教学理念和对《指南》的高层理解和运用。

四、阅历提升

凡是老师和家长对《指南》学习的心得、论文等在有关报刊、杂志上发表或获三等奖者，分别嘉奖老师、家长300元、200元、100元。

五、时间支配

1、每周一、三、五下午放学在大班老师学习1小时。

2、每2周老师交一篇学习心得或论文。

3、每月举办一次学习园地(共家长和社会参观学习)。

4、每期联系一次老师到市、县示范园学习一次。

5、每期要求老师、家长上交一篇《指南》论文，共同向有关报刊推举。

6、抽出专项资金用于《指南》的培训和学习。

学习方案篇3

1、目标

列方案的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查，学习方案。应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考查，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯穿课本学问，培育力量。初三学年，既是学校时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的方案是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成。

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习方案，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定方案了。

3、要求

列方案本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去方案自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份方案上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥方案的优势。

所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，方案的内容松松垮垮，反而不如没有方案；但大多数人可能更简单把方案列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案，经常完不成，那么时间一久也就会对列方案失去信念了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。

方案的支配应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如星期六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。

4、留意

①必需强调的是，制订方案必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的方案，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列方案只是一种手段，绝不要为了列方案才去列方案，只要是能达到目的的方案都是好方案。不管什么时候，列方案都只是为了完成肯定的学习任务。

③刚开头列方案的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的方案过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困