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文档简介

韶山南路学校教师统一备课用纸试行第7章（单元）第1课（节）10课时课题小心上当遇险不惊上课日期年月日学生情况分析六年级学生与社会的交往逐渐增多，独自外出的机会也逐渐增多，但社会阅历少，容易上当受骗。学生问题预估怎样辨别好人和坏人教材分析重点问题遇到危险该怎么办难点问题生活中不法分子常用的诱骗、欺诈手段有哪些1懂得在与人交往中要警惕不法分子的侵害,树立安全交往的意识。2通过认识生活中不法分子诱骗、欺诈少年儿童的常见手段，学会辨别真假、善恶。3遇到绑架等非法侵害时，沉着机智、设法脱险。多媒体课件板书设计示意图教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）二次备课（教师引导问题）一、谈话引入课题被拐儿童新闻播报二、新授出示课题——小心上当遇险不惊如果这些孩子当初学会自我保护,就不会上坏人的当。他们的离去让父母焦急万分，亲人们四处寻找。得不到他们的消息，家人是多么伤心啊！为了自身的幸福，为了家庭的美满，我们要有一双慧眼，识破生活中那些“披着羊皮的狼”；一旦不幸“羊入虎口”，也要保持冷静，争取能虎口脱险。三、擦亮眼睛不上当过渡：大家向往的和谐校园真让人羡慕啊，可实际生活中恐怕并不是每个人都做得到吧！1遇到坏人诱骗怎么办（1）坏人在诱骗我们时，总要花言巧语一番。下面请大家思考，遇到这种情况怎么办男青年看见小明一个人在玩模型飞机，便走上前，对他说：“小朋友，你这模型飞机不好，飞不高！我知道有一家商店里的模型飞机很好的，人家都到那儿去买，离这不远，我带你去看看。”小结：坏人为了达到行骗的目的，会把自己装扮成好人，花言巧语，最终要你跟他走。这时候就要断然拒绝，离开他。（2）坏人通常会用哪些伎俩诱骗我们小组讨论、交流、汇报、师小结。2暴力袭击巧应对（1）学生自由朗读p39页，再讨论、交流遇到暴力袭击时该如何保全自己，使伤害降到最低。（2）指名汇报，师小结。3遇到坏人绑架怎么办（1）有时候坏人看无机可乘,就会乖乖溜走。但也会发生穷凶极恶抢了人就走的情况。一条弄堂里，两个女青年对迎面走来的小女孩说：“我们是你妈妈的同事，你妈妈在单位里出事了，我们来接你，快走吧！”小女孩对她们说：“我回家打个电话给爸爸。”两女青年见状，不由分说拖着她就走。（2）讨论：遇到这样的情况怎么办小结：这时决不能听凭坏人的摆布，不要怕，大声喊叫，引起周围人们饿注意。如果能挣脱，应跑向人多的地方，告诉大家有坏人，大家会帮助你。不同情况不同处理。坏人绑走人的情况有很多种，如飞车抢人、麻醉绑人等，交流讨论怎样应对。小结：遭遇坏人绑架等暴力侵害时，请记住；保护自身安全是第一，沉着冷静很重要，智斗歹徒是上策。四、总结社会上毕竟好人多，当我们遇到坏人时可以采取适当的自救措施或向周围的人们求援。

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